高中哪些物理量

① 高中物理八大矢量是什麼

高中物理八大矢量是力、速度、加速度、位移、沖量、動量、電場強度、磁感應強度等。矢量是一種既有大小又有方向的量，又稱為向量。

高中物理常見標量矢量：

路程是標量，只有大小沒有方向。

位移是矢量，既有大小又有方向。

速度是矢量，既有大小又有方向。

瞬時速度也是矢量，既有大小又有方向。

平均速度也是矢量，既有大小又有方向。

平均速率是標量，只有大小沒有方向。

瞬時速率也是標量，只有大小沒有方向。

加速度是矢量，既有大小又有方向。

力是矢量，既有大小又有方向。

時間是標量，只有大小沒有方向。

物理術語

矢量（vector quantity）和標量（scalar quantity）的定義簡單的理解：「矢量和標量的定義如下：

定義或解釋：有些物理量，既要有數值大小（包括有關的單位），又要有方向才能完全確定。這些量之間的運算並不遵循一般的代數法則，而遵循特殊的運演算法則。比如說位移這樣的物理量，這樣的量叫做物理矢量。

有些物理量，只具有數值大小（包括有關的單位），而不具有方向性。這些量之間的運算遵循一般的代數法則。例如溫度、質量這些物理量，這樣的量叫做物理標量。

以上內容參考：網路-矢量

② 高中物理八大矢量是什麼

高中物理八大矢量有：力、速度、加速度、位移、沖量、動量、電場強度、磁感應強度等。

矢量是一種既有大小又有方向的量，又稱為向量。

標量：時間，電荷，質量，溫度，密度，電流，電壓，電阻，功，功率，電容，電勢。標量是指只具有數值大小，而沒有方向，部分有正負之分的物理量，既具有數值大小又有方向的物理量叫做矢量。

運演算法則：

1、矢量之間的運算要遵循特殊的法則。矢量加法一般可用平行四邊形法則。由平行四邊形法則可推廣至三角形法則、多邊形法則或正交分解法等。矢量減法是矢量加法的逆運算，一個矢量減去另一個矢量，等於加上那個矢量的負矢量。即A－B=A+(－B)。矢量的乘法。

矢量和標量的乘積仍為矢量。矢量和矢量的乘積，可以構成新的標量，矢量間這樣的乘積叫標積；也可構成新的矢量，矢量間這樣的乘積叫矢積。例如，物理學中，功、功率等的計算是採用兩個矢量的標積。W=F·s，P=F·v。力矩、洛倫茲力等的計算是採用兩個矢量的矢積。M=r×F，F=qv×B。

2、物理定律的矢量表達跟坐標的選擇無關，矢量符號為表述物理定律提供了簡單明了的形式，且使這些定律的推導簡單化，因此矢量是研究物理學的有用工具。

③ 高中常用物理量

高中物理課本中涉及的科學家及其發現 1、 胡克：英國物理學家；發現了胡克定律（F彈=kx） 2、 伽利略：義大利的著名物理學家； 伽利略時代的儀器、設備十分簡陋，技術也比較落後，但伽利略巧妙地運用科學的推理，給出了勻變速運動的定義，導出S正比於t2 並給以實驗檢驗；推斷並檢驗得出，無論物體輕重如何，其自由下落的快慢是相同的；通過斜面實驗，推斷出物體如不受外力作用將維持勻速直線運動的結論。後由牛頓歸納成慣性定律。伽利略的科學推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一。 3、 牛頓：英國物理學家； 動力學的奠基人，他總結和發展了前人的發現，得出牛頓定律及萬有引力定律，奠定了以牛頓定律為基礎的經典力學。 4、 開普勒：丹麥天文學家；發現了行星運動規律的開普勒三定律，奠定了萬有引力定律的基礎。 5、 卡文迪許：英國物理學家；巧妙的利用扭秤裝置測出了萬有引力常量。 6、布朗：英國植物學家；在用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉時，發現了「布朗運動」。 7、焦耳：英國物理學家；測定了熱功當量J=4.2焦/卡，為能的轉化守恆定律的建立提供了堅實的基礎。研究電流通過導體時的發熱，得到了焦耳定律。 8、開爾文：英國科學家；創立了把-273℃作為零度的熱力學溫標。 9、庫侖：法國科學家；巧妙的利用「庫侖扭秤」研究電荷之間的作用，發現了「庫侖定律」。 10、密立根：美國科學家；利用帶電油滴在豎直電場中的平衡，得到了基本電荷e 。 11、歐姆：德國物理學家；在實驗研究的基礎上，歐姆把電流與水流等比較，從而引入了電流強度、電動勢、電阻等概念，並確定了它們的關系。 12、奧斯特：丹麥科學家；通過試驗發現了電流能產生磁場。 13、安培：法國科學家；提出了著名的分子電流假說。 14、湯姆生：英國科學家；研究陰極射線，發現電子，測得了電子的比荷e/m；湯姆生還提出了「棗糕模型」，在當時能解釋一些實驗現象。 15、勞倫斯：美國科學家；發明了「迴旋加速器」,使人類在獲得高能粒子方面邁進了一步。 16、法拉第:英國科學家；發現了電磁感應，親手製成了世界上第一台發電機，提出了電磁場及磁感線、電場線的概念。 17、楞次：德國科學家；概括試驗結果，發表了確定感應電流方向的楞次定律。 18、麥克斯韋：英國科學家；總結前人研究電磁感應現象的基礎上，建立了完整的電磁場理論。 19、赫茲：德國科學家；在麥克斯韋預言電磁波存在後二十多年，第一次用實驗證實了電磁波的存在，測得電磁波傳播速度等於光速，證實了光是一種電磁波。 20、惠更斯：荷蘭科學家；在對光的研究中，提出了光的波動說。發明了擺鍾。 21、托馬斯�6�1楊：英國物理學家；首先巧妙而簡單的解決了相干光源問題，成功地觀察到光的干涉現象。（雙孔或雙縫干涉） 22、倫琴：德國物理學家；繼英國物理學家赫謝耳發現紅外線，德國物理學家裡特發現紫外線後，發現了當高速電子打在管壁上，管壁能發射出X射線—倫琴射線。 23、普朗克：德國物理學家；提出量子概念—電磁輻射（含光輻射）的能量是不連續的，E與頻率υ成正比。其在熱力學方面也有巨大貢獻。 24、愛因斯坦：德籍猶太人，後加入美國籍，20世紀最偉大的科學家，他提出了「光子」理論及光電效應方程，建立了狹義相對論及廣義相對論。提出了「質能方程」。 25、德布羅意：法國物理學家；提出一切微觀粒子都有波粒二象性；提出物質波概念，任何一種運動的物體都有一種波與之對應。 26、盧瑟福：英國物理學家；通過α粒子的散射現象，提出原子的核式結構；首先實現了人工核反應，發現了質子。 27、玻爾：丹麥物理學家；把普朗克的量子理論應用到原子系統上，提出原子的玻爾理論。 28、查德威克：英國物理學家；從原子核的人工轉變實驗研究中，發現了中子。 29、威爾遜：英國物理學家；發明了威爾遜雲室以觀察α、β、γ射線的徑跡。 30、貝克勒爾：法國物理學家；首次發現了鈾的天然放射現象，開始認識原子核結構是復雜的。 31、瑪麗�6�1居里夫婦：法國（波蘭）物理學家，是原子物理的先驅者，「鐳」的發現者。 32、約里奧�6�1居里夫婦：法國物理學家；老居里夫婦的女兒女婿；首先發現了用人工核轉變的方法獲得放射性同位素。 有關的物理常數 萬有引力常量：G=6.67×10-11N�6�1m2/㎏2 阿伏伽德羅常數：NA=6.02×1023/mol 基本電荷：e=1.6×10-19C 真空中光速：C=3×108m/s 電子質量：me=0.91×10-30㎏ 中子質量：mn=1.67×10-27㎏ 原子質量單位：1u=1.66×10-27㎏ 氫原子半徑：r1=0.53×10-10m 分子直徑數量級：10-10m 靜電力常量：k=9.0×109N�6�1m2/C2 第一宇宙速度：v1=7.9×103m/s 第二宇宙速度：v2=11.2×103m/s 第三宇宙速度：v3=16.7×103m/s 普朗克常量：h=6.63×10-34J�6�1s 質子質量：mp=1.67×10-27㎏ α粒子質量：mα=6.64×10-27㎏ 原子核直徑數量級:10-14～10-15m 參考數據 太陽到地球之間距離1.49×1011m（太陽光到地球約500s） 月球與地球之間距離3.84×108m(月光照到地球約1.28s) 同步衛星高度約為3.6×104km 人造地球衛星的最小運行周期約85min 太陽質量 M太=1.96×1030㎏ 地球質量 M地=6.0×1026㎏ 月球質量 M月=7.2×1022㎏ 地球半徑 R地=6.4×103km 月球半徑 R月=1.74×103km 人耳能聽到的聲音頻率20～20000Hz 聲波在空氣中波長17mm～17m 可見光頻率 3.9×1014～7.7×1014Hz 空氣中波長0.39μm～0.77μm 可見光光子能量數量級 10-19J 人體心臟正常工作平均功率1～2W

④ 高中物理中具體有哪些是矢量哪些是標量

1、加速度-矢量

加速度是速度變化量與發生這一變化所用時間的比值Δv/Δt，是描述物體速度變化快慢的物理量，通常用a表示，單位是m/s2。加速度是矢量，它的方向是物體速度變化（量）的方向，與合外力的方向相同。

2、力-矢量

力是力學中的基本概念之一，是使物體獲得加速度或形變的外因。在動力學中它等於物體的質量與加速度的乘積。

3、動量-矢量

動量又稱線性動量（Linear Momentum）。在經典力學中，動量（是指國際單位制中的單位為kg·m/s ，量綱MLT⁻¹）表示為物體的質量和速度的乘積，是與物體的質量和速度相關的物理量，指的是運動物體的作用效果。動量也是矢量，它的方向與速度的方向相同。

4、電阻-標量

電阻，是一個物理量，在物理學中表示導體對電流阻礙作用的大小。導體的電阻越大，表示導體對電流的阻礙作用越大。不同的導體，電阻一般不同，電阻是導體本身的一種特性。電阻將會導致電子流通量的變化，電阻越小，電子流通量越大，反之亦然。而超導體則沒有電阻。

5、功-標量

功，也叫機械功，是物理學中表示力對物體作用的空間的累積的物理量，功是標量，其大小等於力與其作用點位移的標積，國際單位制單位為焦耳。「功」一詞最初是法國數學家賈斯帕-古斯塔夫·科里奧利創造的。

⑤ 高中所有物理量中哪些是矢量，哪些是標量

簡單的方法：所有的矢量計算遵守的是平行四邊形定則。所以只要你記住計算公式就可以了。還有，矢量X矢量=標量，矢量X標量=矢量

⑥ 高中物理七大物理基本量

一
基本量是：
1
長度（l）2
質量
（m）3
時間（t）4
電流（i）5
熱力學溫度（t）
6
物質的量
（n）7
發光強度
（i）
注意：基本量要區分的是：物理學的力學范圍內只有
長度
質量
時間
是三個國際單位制基本量
其它的如速度、加速度等全都不是
二
單位是：
1長度：m
米
2質量：kg
千克/公斤
3時間：s
秒
4電流：a
安（培）
5熱力學溫度：k
開（尓文）
6物質的量：mol
摩（爾）
7發光強度：
cd
坎（德拉）
注意：單位要區分的是：舉例說就是
長度的國際單位中的基本單位只有米，不能說是厘米，也不能說成碼。

⑦ 初,高中學到的物理量有哪些

初中力學：質量，長度，時間，力，力矩，壓強，密度，速度，路程，溫度，功，功率，能量，熱量，重力勢能……
初中電學：電荷量，電流，電阻，電壓
高中：加速度，位移，動摩擦因數，彈性系數，電場強度，電勢，電勢差，電勢能，電阻率，磁通量，磁感應強度，電容，自感系數，物質的量，熵……
大概這些吧，都挺常用的，還有就是參考：
http://ke..com/view/562462.htm

⑧ 高中常用物理量

這些個都沒用啊
題目一定會告訴你
你現在學高1的天體運動了把

同步衛星 線速蘆逗度V=3.1*10^3 m/3
角速度飢悔=15度/小時
周期 =1天 （24小時）
向心加速度a=0.23m/s^2
高度 =3.6*10^4
環繞半徑=6.6R（R為地球爛嘩正半徑 環繞半徑是距離地心的距離
近地衛星就是第一宇宙速度 V=7.9m/s

其他的什麼的不用背了 背下來也會忘的
考試現用現推最好

⑨ 誰能給我高中物理全部物理量名稱！

勻變速直線運動

主要物理量及單位:初速度(Vo):m/s；加速度(a):m/s2；末速度(Vt):m/s；時間(t)秒(s)；位移(s):米（m）；路程:米；速度單位換算：1m/s=3.6km/h。

平均速度V平＝s/t（定義式）
中間時刻速度Vt/閉模2＝V平＝(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt＝Vo+at
中間位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/2
位移s＝V平t＝Vot+at2/2＝Vt/2t
加速搭談度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo為正方向，a與Vo同向(加速)a>0；反轎枝緩向則a<0｝
實驗用推論Δs＝aT2 ｛Δs為連續相鄰相等時間(T)內位移之差｝

自由落體運動

初速度Vo＝0
末速度Vt＝gt
下落高度h＝gt2/2

豎直上拋運動

位移s＝Vot-gt2/2 2.末速度Vt＝Vo-gt （g=9.8m/s2≈10m/s2）
有用推論Vt2-Vo2＝-2gs 4.上升最大高度Hm＝Vo2/2g(拋出點算起）
往返時間t＝2Vo/g （從拋出落回原位置的時間）

平拋運動

水平方向速度：Vx＝Vo
豎直方向速度：Vy＝gt
水平方向位移：x＝Vot
豎直方向位移：y＝gt2/2
運動時間t＝(2y/g）1/2(通常又表示為(2h/g)1/2)
合速度Vt＝(Vx2+Vy2)1/2＝[Vo2+(gt)2]1/2
合速度方向與水平夾角β:tgβ＝Vy/Vx＝gt/V0
合位移：s＝(x2+y2)1/2,
位移方向與水平夾角α:tgα＝y/x＝gt/2Vo
水平方向加速度：ax=0；豎直方向加速度：ay＝g

勻速圓周運動

線速度V＝s/t＝2πr/T
角速度ω＝Φ/t＝2π/T＝2πf
向心加速度a＝V2/r＝ω2r＝(2π/T)2r
向心力F心＝mV2/r＝mω2r＝mr(2π/T)2＝mωv=F合
周期與頻率：T＝1/f
角速度與線速度的關系：V＝ωr
角速度與轉速的關系ω＝2πn(此處頻率與轉速意義相同)
主要物理量及單位：弧長(s):米(m)；角度(Φ)：弧度（rad）；頻率（f）：赫（Hz）；周期（T）：秒（s）；轉速（n）：r/s；半徑(r):米（m）；線速度（V）：m/s；角速度（ω）：rad/s；向心加速度：m/s2。

萬有引力

開普勒第三定律：T2/R3＝K(＝4π2/GM)｛R:軌道半徑，T:周期，K:常量(與行星質量無關，取決於中心天體的質量)｝
萬有引力定律：F＝Gm1m2/r2 （G＝6.67×10-11N�6�1m2/kg2，方向在它們的連線上）
天體上的重力和重力加速度：GMm/R2＝mg；g＝GM/R2 ｛R:天體半徑(m)，M：天體質量（kg）｝
衛星繞行速度、角速度、周期：V＝(GM/r)1/2；ω＝(GM/r3)1/2；T＝2π(r3/GM)1/2｛M：中心天體質量｝
第一(二、三)宇宙速度V1＝(g地r地)1/2＝(GM/r地)1/2＝7.9km/s；V2＝11.2km/s；V3＝16.7km/s
地球同步衛星GMm/(r地+h)2＝m4π2(r地+h)/T2｛h≈36000km，h:距地球表面的高度，r地:地球的半徑｝

⑩ 高中物理基本量

一 基本量是：
1 長度（L）2 質量 （m）3 時間（t）4 電流（I）5 熱力學溫度（T）
6 物質的量 （n）7 發光強度 （I）
注意：基本量要區分的是：物理學的力學范圍內只有 長度 質量 時間 是三個國際單位制基本量
其它的如速度、加速度等全都不是
二 單位是：
1長度：m 米 2質量：kg 千克/公斤 3時間：s 秒 4電流：A 安（培）
5熱力學溫度：K 開（尓文） 6物質的量：mol 摩（爾） 7發光強度： cd 坎（德拉）
注意：單位要區分的是：舉例說就是 長度的國際單位中的基本單位只有米，不能說是厘米，也不能說成碼。