幽默講什麼物理

Ⅰ 聊聊有哪些搞笑的物理段子

物理中有一神器，體積可以忽略，外表可以遁形。真空高壓，不傷其毫釐，電光火石，不動其分毫。可堅如磐石，起千鈞之力；可細如發絲，盤繞指之柔。可帶電，可光速，可突破引力，可穿越磁場。既可以單打獨斗一代天驕，也可以英雄群起拔寨攻城。必要的時候它可以帶電、也可以突破引力、甚至可以光速行進！它折磨了幾代莘莘學子，我們為它痴狂不已，這就是：神奇的小滑塊。

Ⅱ 有趣的經典的物理幽默故事

阿爾伯特．愛因斯坦 阿爾伯特．愛因斯坦（Albert．Einstein）1897年3月14曰出生在德國西南距離慕尼黑八十五哩的烏耳姆城(Ulm)。父母都是猶太人。父親赫爾曼．愛因斯坦和叔叔雅各布．愛因斯坦合開了一個製造電器設備的小工廠。母親玻琳是受過中等教育的家庭婦女，非常喜歡音樂，在小愛因斯坦六歲時就教導他拉小提琴。這是一個和睦、愉快的家庭。親人們深愛著小愛因斯坦，但都為他的智力發育感到擔憂。愛因斯坦小時候並不活潑，三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經過吃力但認真的思考。小愛因斯坦是一個誠實的孩子，從不做違心的或騙人的事。為此，他受到同學們的譏笑，給他起了一個綽號叫「誠實的約翰」。普通孩子喜歡玩帶有競爭性的游戲，可是他卻不喜歡參加。沖渣納孩子喜歡打仗的游戲，喜歡看士兵操練，但是他卻從小到大不喜歡任何和軍事有關的東西。他是一個不想看到人類互相殘殺的和平主義者。 愛因斯坦家的住房周圍有花園，他經常一個人長時間地蹲在花園角落的灌木叢里，用手撫摩著小葉片或者凝視著匆匆跑動的螞蟻。他很小就喜歡冥想，想了解大自然的奧秘。一次，在依薩爾河岸野餐時，一位親戚說，小愛因斯坦很嚴肅，當其他的孩子都在互相玩耍、逗樂時，他卻獨自坐著看湖的對岸。母親玻琳深情的為自己的孩子辯護：「他是沉靜的，因為他在思索。等著吧，總有一天他會成為一個教授！」那位親戚感到可笑，但也理解母親的心情。教授！在人們的心目中，只有那些聰敏的人才有可能得到這個榮譽的稱號，這個連話都說不好的笨孩子能成為一個教授嗎？ 在四、五歲時，愛因斯坦有一次卧病在床，父親送給他一個羅盤。當他發現指南針不斷地指著固定的方向時，感到非常驚奇，覺得一定有什麼東西深深地隱藏在這現象後面。他一連幾天很高興的玩這羅盤，還糾纏著父親和雅各布叔叔問了一連串問題。盡管他連「磁」這個詞都說不好，但他卻頑固地想要知道指南針為什麼能指南。這種深刻和持久的印象，愛因斯坦直到六十七歲還能鮮明的回憶出來。 愛因斯坦在念小學和中學時，一般功課屬平常，唯有數學成績遠在全班同學之上。由於他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對他是那麼厭惡，曾經公開罵他：「愛因斯坦，你長大後肯定不會成器。」而且因為怕他在課堂上會影響其他學生，竟想把他趕出校門。 愛因斯坦的叔叔雅各布在電器工廠里專門負責技術方面的事務，而愛因斯坦的父親則負責商業的往來。雅各布是一個工程師，自己就非常喜愛數學，當小愛因斯坦來找他問問題時，他總是用很淺顯通俗的語言把數學知識介紹給他。 有一天愛因斯坦跑來問叔叔：「什麼是代數」？叔叔就這樣解釋：「在算術中有很多問題不容易解決，要算又很難。而代數是一門『快樂』的數學，能很容易的幫人們解答困難的計算。我們把我們不知道的數叫著X，然後來捕捉它。你把它當作已知道的東西，建立一些關系，最後你就可以容易地得到它了。」然後叔叔給了他一本有代數問題的小冊子，愛因斯坦很快就學會了解決裡面的問題。 有一次雅各布叔叔給他講了幾何中一個很美麗的定理——畢達哥拉斯定理：任何直角三角形的長邊平方一定等於兩短邊平方的和。叔叔沒有告訴他這個定理的證明，但是愛因斯坦在畫了許多直角三角形後發現這關系一直成立，感到非常的驚奇。 父親的生意做得並不好，但卻是一個樂觀和心地善良的人，家裡每星期都有一個晚上要邀請來慕尼黑念書的窮學生吃飯，這樣等於是救濟他們。其中有一對來自立陶宛的猶太兄弟麥克斯和伯納德，他們都是學醫科的，都喜歡閱讀書籍，興趣廣泛。他們被邀請來愛因斯坦家裡吃飯，並和羞答答、長著黑頭散沒發和棕色眼睛的小愛因斯坦交成了好朋友。 麥克斯可以說是愛因斯坦的「啟蒙老師」，他借了一些通俗的自然科學普及讀物給他看，看完後就和愛因斯坦討論，並且再繼續提供給他新的讀物。麥克斯點燃了愛因斯坦自學的興趣火花，還不斷地輔導他。 麥克斯在愛因斯坦十二歲時給了他一本施皮爾克的平面幾何教科書，一下子攫取了愛因斯坦的心靈。愛因斯坦晚年時回憶這本神聖的小書時說：「這本書里有許多斷言，比如，三角形的梁芹三個高交於一點，它們本身雖然並不是顯而易見的，但是可以很可靠地加以證明，以致任何懷疑似乎都不可能。這種明晰性和可靠性給我造成了一種難以形容的印象。」 這時愛因斯坦又想起了畢達哥拉斯定理，於是想要**證明這個定理。他花了三個星期最後找到一個方法，就是從直角三角形最長邊所面對的頂點作這邊的垂直線，於是把三角分成相似三角形，由此很容易證明這個定理。雖然這是一個古老得有二千多年歷史的定理，但是愛因斯坦經過一番努力總算得到了結果，他第一次體會到科學發現時的欣喜。 麥克斯每星期來時，都會幫他改一些習題，並且輔導他作一些較難的問題。過不久又引導他學習高等數學，十三歲時他已自學微積分了。當他的同班同學為那些平面幾何簡單問題和循環分數而皺眉頭時，愛因斯坦靠自學已經進入到無窮級數這些美麗神奇的「無窮世界」去了。 很快小愛因斯坦的數學程度超過了讀大學的麥克斯，比他大十一歲的醫科大學生再也跟不上這個十二、三歲的小孩子了。為了以後有共同談話的話題，麥克斯開始借哲學書給他看，愛因斯坦在十三歲就能看懂康德的《純理性批判》。這是一本對許多成人來說都算是枯燥艱深的書。這時候愛因斯坦閱讀的書就是數學、物理和許多哲學家的書。他不看小說，唯一的消遣就是拉小提琴。 麥克斯認為他已發現了一個神童，他說：「一個偉大的科學家或哲學家，將從愛因斯坦身上成長起來。」

牛頓科學探索的中止

牛頓雖然在科學探索領域里成果豐碩，但在他從事科學探索的漫長歲月里，經濟收入卻一直很不寬裕。1692 年，50 歲的牛頓被富裕的物質生活所吸引，決定拋棄科學探索的艱辛生活，尋找一個能夠帶來更多經濟收入的職位。消息傳出，人們紛紛為牛頓推薦去處。開始有人推薦他去擔任倫敦查特蒙斯公立學校校長，但當牛頓問清這個職位的月薪不夠高時，便辭掉了這個職位。1696年，好心的哈利發克斯爵士推薦牛頓去當英國皇家造幣廠督辦，這個職位的年薪可觀，牛頓欣然同意遷居倫敦，當上了皇家造幣廠的督辦。

牛頓走馬上任後毫不停歇，把他那偉大的頭腦從此轉到了鑄造貨幣之上。在財政部花園後面，牛頓派人建起了10 座大熔爐，先是一爐爐地把舊幣熔化掉，然後把熔化後的貴金屬運送到倫敦塔，在那裡重新鑄成貨幣。牛頓就這樣投身於熔舊鑄新工作，一晃到了1699 年，才告結束。牛頓的熱情工作受到了皇家的贊許，因而被皇家授予終生「造幣廠廠長」職銜。造幣廠廠長這個職銜給牛頓帶來了豐碩的薪俸，他每年可以得到一筆多達2000英鎊的可觀經濟收入。我們說這筆收入可觀，是因為當時建立格林尼治天文台，即所謂弗拉姆斯蒂德大廈，才花去500英鎊的資金。

牛頓把整個身心都投入到了貨幣鑄造之中，因而整日為此奔忙，使得他無法繼續擔任劍橋大學的教學和科研工作，不得不於1701年辭去了劍橋大學教授職務，退出了三一學院。這樣，就使得牛頓後半生生活發生了巨變：即從清貧之境變成了富裕之境，與此同時也使他從一個在劍橋大學過著相當寧靜隱居生活的學者，一舉變成了一個在倫敦官場上頗有影響的人物，同英國皇室結成了日益密切的聯系。牛頓生活事業的這一急劇變化，當然成了當時人們的笑談。在一出話劇中，一個逗人發笑的丑角說：「牛頓嗎?唉——我是聽過伊薩克先生的名字的——誰都知道伊薩克先生的大名。偉大嘛，鑄幣大臣!」牛頓的全名叫做伊薩克·牛頓。

生活道路的如此巨變，導致了牛頓科學探索道路的閉塞，使其科學探索工作徹底中止了下來。

高斯的話柄

高斯雖然被譽為18世紀是偉大的數學家，贏得了同代人的廣泛尊敬，但與此同時他也給同代和後代人留下了不可避開的話柄。即他雖然在1824 年以前，已經獨立地得到了非歐幾何學的令人滿意結果，但由於康德的唯心主義空間觀念占據著統治地位，高斯沒有勇氣去突破它，因而一直沒有把研究結果發表出來，造成了他的一大失誤。康德說，空間觀念是天賦的，人生下就有空間觀念，這種空間就是歐幾里德空間，它是惟一的空間。康德說的歐幾里德空間觀念在當時占據著統治地位，人們都相信它，認為不可突破。高斯發現在非歐幾何學則突破了這一傳統的空間觀念，所以高斯害怕他的非歐幾何學與傳統空間觀念相違背，引起不理解者的反對，因此這一研究成果到他死後才被人們披露出來。

高斯不僅沒有勇氣發表已經取得的非歐幾何學研究成果，而且在別的數學家得出這一成果之時，他也不敢拿出勇氣進行公開支持。1826 年，俄國數學家羅巴切夫斯基在喀山大學物理學會議上，宣布他創立了非歐幾何。此後，他又連續發表了一系列非歐幾何學著作。羅巴切夫斯基的非歐幾何學動搖了舊的傳統空間觀念，因而引起了教廷的反對，主教宣布他的學說是邪說，更有人用匿名信在反對雜志上嘲笑、謾罵、侮辱羅巴切夫斯基，甚至宣布他是瘋子，最好的態度也不過是「對一個錯誤的怪人的寬容的惋惜態度」。高斯是了解羅巴切夫斯基非歐幾何學正確的人，而且這時他已大名鼎鼎，完全有能力站出來為新生的非歐幾何學進行辯護，但羅巴切夫斯基的遭遇正是高斯先前估計到的，也正是他不敢發表自己的非歐幾何學結論的「怕處」所在。因此，他沒有敢於站出來為之辯護，只在私人通信里說到自己對羅巴切夫斯基的欽佩。

一代數學巨匠高斯，因為缺乏與舊的傳統觀念斗爭的勇氣，不僅一時淹滅了自己也淹滅了他人的非歐幾何學研究成果，給人們留下了奪不去的話柄。

愛因斯坦的否定

愛因斯坦一生科研成果卓著，其中最卓著的是他創立了相對論，並發展了普朗克提出的量子假說。

然而，令人遺憾的是愛因斯坦雖然在量子力學初創階段，成為第一位率先站出來支持並予以發展的大科學家，但其後不久，他對待量子力學的思想卻倒退僵化起來。結果使眾多科學家在他對量子力學成功探索引導下，紛紛投身量子力學探索並取得了一系列新的成就之時，他卻從1925 年開始走上自己的反面，成為量子力學的頑固反對者。這一年，德國物理學家海森堡在繼愛因斯坦之後眾多科學家探索量子力學的成就的基礎上，找到了反映量子波粒二象性事實的「測不準原理」。這一原理就是對於微觀粒子來說。要想精確地測定其位置，就無法精確地測定其速度；反過來，要想精確地測定其速度，就無法精確地測定其位置。這一原理為人們後來認識微觀粒子提供了重要的理論依據。可是愛因斯坦對這一原理卻給予了否定，說量子力學沒有理論做依據，只是偶然的假說，「不完整」．就像上帝同世人擲骰子似的，而「上帝是不同世人擲骰子的」；他決不拋棄「可見的」因果關系而去接受可能性。他不僅口頭上這樣對量子理論進行批駁，而且在行動上也停止了對量子理論的研究，把精力完全轉移到了相對論研究上，結果使他從此再也沒有獲得量子力學研究成果。

思想僵化，就這樣給愛因斯坦造成了令人遺憾萬分的倒退和失誤，許多人當時都認為「這是一個悲劇——因為他從此在孤獨中摸索前進，而我們則失去了一位領袖和旗手」。大科學家愛因斯坦這令人痛心的失誤。對我們是多麼珍貴的啟示啊!

門捷列夫的黑點

門捷列夫的元素周期律是化學領域里的一項革命性發現。以後：門捷列夫也曾想進一步弄清元素的性質隨原子量增加呈周期性變化的原因，但是由於他的思想未能從元素不能轉化、原子不可分割等形而上學傳統觀念的束縛中解脫出來，因而到19 世紀末人們發現了放射性元素和電子的存在，為揭開原子從量變到質變內幕提供了新的實驗依據之時，他不僅不能利用這些新的科學實驗成果進一步發展他的周期律學說，相反，卻極力否認原子的復雜性和電子的客觀存在，竭盡全力去進行反對。他說，承認電子存在不但「沒有多大用處」，「反而只會使事情復雜化」，「絲毫不能澄清事實」。放射性的發現明明表明元素是可以轉化的，他卻說「我們應當不再相信我們已知的單質的復雜性」，「應當消除任何相信我們已知單質復雜性的痕跡。」並宣布：「關於元素不能轉化的概念特別重要」，「是整個世界觀的基礎」。

然而化學家們正是在19世紀末放射性和電子等一系列偉大發現的基礎上，一步步揭示出了元素周期律的本質，揚棄了門捷列夫的原子不可分和元素不可轉化的陳舊觀念，根據門捷列夫元素周期律的合理內核，制定出了新的元素周期律。在門捷列夫元素周期律基礎上誕生的元素周期律新理論，比門捷列夫的理論更具有真理性。它揭示了元素在周期表中的排列順序是按原子中的質子數排列的。隨著原子序數的增加，原子的質子數增加，這時一般地說中子數也增加。質子數和中子數總合起來表現為原子量的增加。但實踐證明，並不是有多少種元素就有多少種原子。一種元素中有含中子數多的同位素，也有含中子數少的同位素。元素的原予量是同位素的平均數。這里的所謂質子數，就是原子核外圍的電子數，也就是原子核的電荷數，即原子序數，從而，解決了門捷列夫解決不了的問題。但這些探索元素周期律後來獲得的成果，都被門捷列夫在反對放射性發現和電子存在中喪失了。

僵化思想，就這樣使大化學家門捷列夫在探索元素周期律奧秘的前進道路上走向了倒退，喪失了應該根據新的科學實驗成果發展元素周期律的良機，為我們留下了珍貴的啟示。

Ⅲ 物理趣味故事

物理趣味故事

物理趣味故事，物理中有很多的趣味小故事，在閱讀這一些小故事的時候，我們可以增長我們的知識，同時可以獲得快樂，這是一件一舉兩得的·事情，下面我帶大家簡單了解一下物理趣味故事。

物理趣味故事1

1、牛頓

他年幼時，曾一面牽牛上山，一面看書，到家後才發覺手裡只有一根繩；看書時煮雞蛋結果將表和雞蛋一齊煮在鍋里；有一次，他請朋友到家中吃飯，自己卻在實驗室廢寢忘食地工作，再三催促仍不出來，當朋友把一隻雞吃完，留下一堆骨頭在盤中走了以後，牛頓才想起這事，可他看到盤中的骨頭後又恍然大悟地說：「我還以為沒有吃飯，原來我早已吃過了」。

牛頓不僅對於力學，在其它方面也有很大貢獻。在數學方面，他發現了二項式定理，創立了微積分學；在光學方面，進行了太陽光的色散實驗，證明了白光是由單色光復合而成的研究了顏色的理論，還發明了反射望遠鏡。

2、阿爾伯特．愛因斯坦

愛因斯坦小時候，老師讓同學們做工藝品，大家做的都很好，只有愛因斯坦拿出的是個很醜陋的小板凳。老師和同學們嘲笑他，說世界上還有比這更醜陋的板凳嗎？愛因斯坦說有，他真拿出兩個更醜陋的。他說雖然前一個板凳很醜陋，但是比後來兩個要好的多。

愛因斯坦除在光電效應、相對論等方面作出舉世皆知的傑出貢獻外，他關於布朗運動的研究成果，由於對大量無序因子的規律性把握，成為當今最熱門的金融數學的基礎；他提出的激光受激輻射的概念，在幾十年後的今天得到了廣泛的應用；他與玻爾進行的論戰中提出的epr佯謬，至今仍是理論物理學和科學哲學界不斷探討的話題……

3、阿基米德

關於阿基米德，流傳著這樣一段有趣的故事。相傳敘拉古赫農王讓工匠替他做了一頂純金的王冠，做好後，國王疑心工匠在金冠中摻了假，但這頂金冠確與當初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒有搗鬼呢？既想檢驗真假，又不能破壞王冠，這個問題不僅難倒了國王，也使諸大臣們面面相覷。

後來，國王請阿基米德來檢驗。最初，阿基米德也是冥思苦想而不得要領。一天，他去澡堂洗澡，當他坐進澡盆里時，看到水往外溢，同時感到身體被輕輕拖起。他突然悟到可以用測定固體在水中排水量的辦法，來確定金冠的比重。他興奮地跳出澡盆，連衣服都顧不得跑了出去，大聲喊著「尤里卡！尤里卡！」。(furek，意思是「我知道了」)。

他經過了進一步的實驗以後來到王宮，他把王冠和同等重量的純金放在盛滿水的兩個盆里，比較兩盆溢出來的水，發現放王冠的盆里溢出來的水比另一盆多。這就說明王冠的體積比相同重量的純金的體積大，所以證明了王冠里摻進了其他金屬。

他是物理學家、數學家，靜力學和流體靜力學的奠基人。

4、錢學森

在錢學森提出回過後,美國人大為生氣,並對他嚴加看守,甚至施加刑罰、

美國人曾經給錢學森一個莫須有的罪名,使他一人前往荒無人煙的小島,用各種各樣的刑罰折磨他,據說半年就少了50斤、可是錢學森回國的決心從未動搖,美國人放出話,只要錢學森願意留在美國,不回中國,就馬上給予他最優良的設施,比原來更好,更美的生活,給他更大的榮譽、錢學森沒有放棄、依然意決回國、

錢學森是應用力學、航天技術和系統工程科學家。生於上海市，原籍浙江省杭州市。1934年畢業於上海交通大學。1936年在美國麻省理工學院獲碩士學位。1938年獲加州理工大學博士學位。1955年回國。曾任中國力學學會、中國自動化學會、中國系統工程學會、中國宇航學會理事長、名譽理事長等職。現任國防科學技術工業委員會研究員。早年在應用力學和火箭、導彈技術的許多領域都做過開創性的工作。獨立研究以及和馮、卡門合作研究提出的許多理論，為應用力學、航空工程和火箭導彈技術的發展奠定了基礎。回國後長期擔任火箭、導彈和衛星研製的技術領導職務，為創建和發展我國的導彈、航天事業作出了傑出貢獻。在工程式控制制論、系統工程和系統科學、思維科學和人體科學以及馬克思主義哲學等許多理論領域都進行過創造性研究，作出了重大貢獻。1956年獲中國科學院自然科學獎一等獎，1985年獲國家科技進步獎特等獎，1991年被國務院、中央軍委授予「國家傑出貢獻科學家」榮譽稱號和一級英模獎章。中國科學院院士。1994年當選為中國工程院院士。

5、麥克斯韋

麥克斯韋從小就有很強的求知慾和想像力，愛思考，好提問。據說還在他兩歲多的時候，有一次爸爸領他上街，看見一輛馬車停在路旁，他就問：「爸爸，那馬車為什麼不走呢？」父親說：「它在休息。」麥克斯韋又問：「它為什麼要休息呢？」父親隨口說了一句：「大概是累了吧？」「不，」麥克斯韋認真地說，「它是肚子疼！」還有一次，姨媽給麥克斯韋帶來一籃蘋果，他一個勁地問：「這蘋果為什麼是紅的？」姨不知道怎麼回答，就叫他去玩吹肥皂泡。誰知他吹肥皂泡的時候，看到肥皂泡上五彩繽紛的顏色，提的問題反而更多了。上中學的時候，他還提過象「死甲蟲為什麼不導電」，「活貓和活狗摩擦會生電嗎」等問題。父親很早就教麥克斯韋學幾何和代數。上中學以後，課本上的數學知識麥克斯韋差不多都會了，因此父親經常給他開「小灶」，讓他帶一些難題到學校里去做。每當同學們歡蹦亂跳地玩的時候，麥克斯韋卻進入了數學的樂園，他常常一個人躲在教室的角落裡，或者獨自坐在樹蔭下，入迷地思考和演算著數學難題。

麥克斯韋主要從事電磁理論、分子物理學、統計物理學、光學、力學、彈性理論方面的研究。尤其是他建立的電磁場理論，將電學、磁學、光學統一起來，是19世紀物理學發展的最光輝的成果，是科學史上最偉大的綜合之一。

6、法拉第

法拉第1791年9月22日生於薩里郡紐因頓的一個鐵匠家庭。13歲就在一家書店當送報和裝訂書籍的學徒。他有強烈的求知慾，擠出一切休息時間貪婪地力圖把他裝訂的一切書籍內容都從頭讀一遍。讀後還臨摹插圖，工工整整地作讀書筆記；用一些簡單器皿照著書上進行實驗，仔細觀察和分析實驗結果，把自己的閣樓變成了小實驗室。在這家書店呆了八年，他廢寢忘食、如飢似渴地學習。他後來回憶這段生活時說：「我就是在工作之餘，從這些書里開始找到我的哲學。這些書中有兩種對我特別有幫助，一是《大英網路全書》，我從它第一次得到電的概念；另一是馬塞夫人的《化學對話》，它給了我這門課的科學基礎。」

法拉第主要從事電學、磁學、磁光學、電化學方面的研究，並在這些領域取得了一系列重大發現。1820年奧斯特發現電流的`磁效應之後，法拉第於1821年提出「由磁產生電」的大膽設想，並開始了艱苦的探索。1821年9月他發現通電的導線能繞磁鐵旋轉以及磁體繞載流導體的運動，第一次實現了電磁運動向機械運動的轉換，從而建立了電動機的實驗室模型。接著經過無數次實驗的失敗，終於在1831年發現了電磁感應定律。這一劃時代的偉大發現，使人類掌握了電磁運動相互轉變以及機械能和電能相互轉變的方法，成為現代發電機、電動機、變壓器技術的基礎。

7、伽利略

有一次，他站在比薩的天主教堂里，眼睛盯著天花板，一動也不動。他在干什麼呢？原來，他用右手按左手的脈搏，看著天花板上來回搖擺的燈。他發現，這燈的擺動雖然是越來越弱，以至每一次擺動的距離漸漸縮短，但是，每一次搖擺需要的時間卻是一樣的。於是，伽利略做了一個適當長度的擺錘，測量了脈搏的速度和均勻度。從這里，他找到了擺的規律。鍾就是根據他發現的這個規律製造出來的。

他一生堅持與唯心論和教會的經院哲學作 斗爭,主張用具體的實驗來認識自然規律,認為經驗是理 論知識的源泉。他不承認世界上有絕對真理和掌握真理 的絕對權威，反對盲目迷信。他承認物質的客觀性、多 樣性和宇宙的無限性，這些觀點對發展唯物主義的哲學 具有重要的意義。但由於歷史的局限性，他強調只有可 歸納為數量特徵的物質屬性才是客觀存在的、

8、焦耳

英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學，他常常自己動手做一些關於電、熱之類的實驗。

有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅遊。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的物理實驗。

他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在後面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試 一試動物在受到電流刺激後的反應。結果，他想看到的反應出現了，馬收到電擊後狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。

盡管已經出現了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火葯，然後扣動扳機。誰知「砰」的一聲，從槍口裡噴出一條長長的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖裡。

這時，天空濃雲密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發現，每次閃電過後好一會兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎麼回事？

焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。

開學後焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師，並向老師請教。

老師望著勤學好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：「光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴是同時發生的。」

焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算，他終於發現了熱功當量和能量守恆定律，成為一名出色的科學家

焦耳一生都在從事實驗研究工作，在電磁學、熱學、氣體分子動理論等方面均作出了卓越的貢獻。他是靠自學成為物理學家的。

物理趣味故事2

避雷針與嬰兒

一天，美國物理學家富蘭克林正在邀請人們參觀他的新發明。其中一位闊太太問：「可是，它有什麼用呢？」富蘭克林回答道：「夫人，新生的嬰兒又有什麼用呢？」

悄悄地收了「參觀費」

愛迪生有幢避暑的別墅，他喜歡陪同來訪者到這里參觀。其中有一個地方，來訪者必須經過一個繞桿才能走過去，而轉動繞桿要費很大力氣。一位客人問愛迪生，為什麼周圍都是些新的發明，而這里卻擺了個這么笨重的繞桿。愛迪生回答說：「喔，你瞧，每個把繞桿轉過來的人都往我屋頂上的水箱里抽入了8加侖的水。」

留聲機和助聽器

愛迪生一生取得了1093種發明的專利權，其中留聲機的發明使他最為得意。當有人問起，他為什麼不發明一種助聽器時，他說：」你在過去的24小時內聽到的聲音，有多少是非聽不可的呢？」他接著又說：」一個人如果必須大聲喊叫，就絕對不會說謊。」

理論的成敗與國籍

20世紀30年代，愛因斯坦有一次在巴黎大學演講時說：「如果我的相對論證實了，德國會宣布我是個德國人，法國會稱我是世界公民。但是，如果我的理論被證明是錯的，那麼，法國會強調我是個德國人，而德國會說我是個猶太人。」

請寄胸腔

德國著名物理學家威廉·康拉德·倫琴在1895年發現了一種特殊射線，取名叫倫琴射線，就是我們常說的「X」光線，轟動了整個德國。不久，倫琴收到了一封信，向他郵購X射線，倫琴在回信中幽默地說：「目前，我手頭沒有X射線的存貨，而且郵寄X射線是一件相當麻煩的事情，因此不能奉命。這樣吧，請把胸腔給我寄來！」

大紙簍

愛因斯坦被帶到普林斯頓大學他的辦公室那天，有人問他需要什麼工具。「我看，一張書桌或檯子，一把椅子和一些紙張、鉛筆就行了。啊，對了，還要一個大廢紙簍。」他說。「為什麼要大的？」「好讓我把所有的錯誤都扔進去。」

得到了金子

德國物理學家基爾霍夫有一次舉行講座時指出，從太陽光譜上看到的黑線證明太陽上有金子存在。一位前來聽講座的銀行家譏笑基爾霍夫說：「如果不能從太陽上得到它，那這樣的金子有何用處！」後來基爾霍夫因光譜分析方面的發現榮獲了金質獎章，他把獎章給那位銀行家看，並說：「你瞧，我終於從太陽上得到了金子。」

提薪

有一次，英國女王安娜參觀著名的格林威治天文台，當她知道天文台長、天文學家詹姆斯·布拉德萊的薪金級別很低以後，表示要提高他的薪金。可是，布拉德萊懇求她千萬別這樣做。他說：「如果這個職位一旦可以帶來大量收入，那麼，以後到這個職位上來的將不是天文學家了。」

來不及考慮

愛迪生75歲時仍到實驗室上班。有個記者問他：「愛迪生先生，你打算什麼時候退休呢？」愛迪生裝出一副十分為難的樣子，說：「糟糕，這個問題我活到現在還沒來得及考慮呢！」

巧妙的比喻

一天，有人問英國光學權威W·S·富蘭克林：「為什麼一個物體在我們視膜上的像是倒立的，而我們都不感到物體是倒立的呢？」富蘭克林想了一下回答說：「當你兩耳同時聽到一個嬰孩啼哭時，為什麼馬上能肯定啼哭的不是雙胞胎呢？」

慣性實例

物理老師在講「慣性」這一課，一個學生在下面講話。老師暗示了他一眼，可他仍我行我素。老師：「我剛才講了什麼內容？」學生：「慣性。」老師：「請你舉個實例。」學生：「剛才我在下面講話，雖然您暗示了我一眼，但我沒法馬上停住，這就是慣性。」

我在外面

一位農夫請了工程師、物理學家和數學家來，想用最少的籬笆圍出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圓，宣稱這是最優設計。物理學家將籬笆拉開成一條長長的直線，認為圍起半個地球總夠大了。數學家好好嘲笑了他們一番。他用很少的籬笆把自己圍起來，然後說：「我現在是在外面。」

騙子

理查·費曼是美國物理學家，1965年諾貝爾物理獎得主。原子彈研製工作結束後，費曼去了一所大學做教授。那時他還很年輕。一次舞會，他和一個女學生跳舞。舞間女孩問他幾年級，他說我是教授。女孩說：教授？你還做過原子彈吧？費曼說：是的，我是做過原子彈。女孩留下一句「騙子」，甩頭而去。

愛因斯坦和卓別林

著名科學家愛因斯坦非常推崇卓別林的電影。一次，他在給卓別林的一封信中寫道：「你的電影《摩登時代》，世界上的每一個人都能看懂。你一定會成為一個偉人。愛因斯坦。」

卓別林在回信中寫道：「我更加欽佩你。你的相對論世界上沒有人能弄懂，但是你已經成為一個偉人。卓別林。」

倫琴射線

德國著名物理學家威廉·康拉德·倫琴（1845~1923年）在1895年發現了一種特殊射線，取名叫倫琴射線，就是我們常說的「X」光線，轟動了整個德國。不久，倫琴收到了一封信，向他郵購X射線，倫琴在回信中幽默地說：「目前，我手頭沒有X射線的存貨，而且郵寄X射線是一件相當麻煩的事情，因此不能奉命。這樣吧，請把胸腔給我寄來！」

波粒二象性

記者問英國物理學家、諾貝爾獲獎者布拉格教授：光是波還是粒子？布拉格回答：星期一、三、五它是一個波，星期二、四、六它是一個粒子，星期天在家休息。

板 書

波爾茲曼大約上課不喜歡往黑板上寫東西，然後學生經常抱怨聽不懂，一天，一個學生抱怨說：「老師，證明太難了，以後往黑板上寫，別光講，我們記不住。」波爾茲曼答應了。

第二堂，他又在課上開始滔滔不絕，從變換到b，b到c。。。最後總結說，大家看這個東西如此簡單，就跟1+1=2一樣。然後他突然想起對學生的承諾，於是拿起粉筆，在黑板上工工整整地寫了「1+1=2」

多普勒的實驗

多普勒為了驗證聲音頻率和運動速度之間的關系，限於當時的條件，多普勒同學不可能像我們一樣運用計算機記錄下波形文件，然後比較頻率那他怎麼辦呢？

他請了一幫吹小號的坐在火車拉的平板車上，然後請了一幫能聽出絕對音高的音樂家坐在鐵軌旁，讓那幫音樂家用他們的耳朵記錄下火車靠近和離開的時候的聲音，多普勒公式就是這么驗證的。

Ⅳ 怎麼幽默的介紹物理這門學科

怎麼肆臘睜幽默的介紹物理這門學科如下，物理是一門很有趣的學科，它與數學有一定的聯系，與生活有一定聯系，物理，看似遙遠，其實就在我們身邊裂歲，想要了解更多嗎，那就讓我們一起走進屋裡的局乎天堂吧

Ⅳ 有哪些搞笑的物理段子

1、自然課老師問："為什麼人死後身體是冷的？"沒人回答。老師又問："沒人知道嗎？"這時，教室後面有人說："那是因為心靜自然涼。"

2、醫生問病人是怎麼骨折的，病人說，我覺得鞋裡有沙子，就扶著電線桿抖鞋，有個混蛋經過那裡以為我觸電了，便抄起木棍給了我兩棍子!

3、生物課上老師問：如何才能正確分辨章魚的手和腳？學生答：放個屁給它聞，會捂住鼻子的就是手，其他的就是腳。全班皆倒。

4、一人上班老是放響屁，同事忍不住說：你能不能不出聲？然後便見他坐在那抖個不停。同事問他在干什麼，他答：我現在已經調成振動啦！

5、某人騎車，聞路人狂吼：go，go，go......心想媽的我也會唱：奧來奧來哦......話音未落一頭碼閉栽進溝里，路人罵道：告訴你溝溝溝還騎!摔死活該。

6、鯉魚和烏龜去領結婚證。辦事員問烏龜年齡，烏龜：100。准結婚。

7、一對夫妻來到一口許願井旁，丈夫彎腰許了個願後往井裡扔了一枚硬幣。妻子也想許願，但她彎腰時不小心翻入井裡。丈夫驚呆了，然後笑著對自己說："真靈啊！"

8、一對夫婦在河邊釣睜缺魚，夫人總吵悉模辯個不停，一會魚上鉤了，夫人說：這魚真可憐。丈夫說：是啊，只要閉嘴不就沒事了嗎?

Ⅵ 物理的小笑話

關於物理的小笑話

有一個女士在公車上，車突然剎車，站在她後面的人猛的向前把她撲倒，趴在了她的身上。她氣呼呼的說：瞧你那德行。趴在她身上的人笑著說：這不是德行，是慣性。

熱 脹 冷 縮

爸爸講：「凡物受熱則脹，遇冷必縮，這是有一定的道理的。」

他兒子跳起來道：「唷!原來如此，難怪我昨天手上被火燙了，一燙就脹起一個泡了。」

買 藕

丈夫買了幾斤廉價藕，滿以為可對妻子炫耀了。不料妻子破口大罵：笨蛋！為何不買別的菜，這藕一斤少說也有半斤窟窿啊！還說便宜？

報 告

導航員：請報告你的高度、位置。

飛行員：我大約1.8米高，現在正坐在駕駛員的座位上。

超 音 速

第一次坐飛機的兩位老婦人在飛機起飛前找到機長，很懇切地說：「請讓飛機的速度慢些，不要超過音速，因為飛行過程中我們還要交談。」

觸 電

醫生問手臂骨折的.人怎麼受傷的。

病人：我覺得鞋裡有石子。

醫生：這個手臂骨折有什麼關系？

病人：我便扶著電線桿抖鞋。

醫生：？

病人：有個傻瓜經過以為我觸電了，便抄起一個木棍……

醫罩顫生：！

投 訴

房客：樓上那些人真莫名其妙，半夜兩點鍾瘋狂似地敲我房門。房東：是嗎？他們把你吵醒了嗎？房客：沒有，當時我正練習吹喇叭。

眼睛長在耳朵前面

老師：「打雷時，閃電和雷聲同時發出，為什麼我們先看到閃電，後聽到雷聲?」

學生：「因為眼睛長在耳朵前邊。」

在半空中

某日，做一道物理題：一個10牛的物體，從7米高的地方自由落體，在物體的正下方，有一物體以4米每秒的速度豎直上拋，問：當兩物體相撞時在哪裡？我正對這題計算，猛地發現同桌阿旺掃了這道題一眼就將答案寫出，很驚嘆其作題速度，看他的答案，上面寫著：在半空中。

碰 撞

一次物理課上，老師提問："什麼是完全彈性碰撞？"

皮皮回答："撞球檯上定球碰撞？"

"那什麼是非彈性碰撞呢？"

"剛才班上'小不點'和'胖兄'在教室門口的碰撞。"

"那完全非彈性碰撞呢？"

"溜冰場上男孩一不小心滑向女孩。"

電 阻 電 源

物理課上物理課上老師問學生：「你知道什麼是電阻，什麼是電源嗎?」

學薯團生回答道：「店主數悶橘(電阻)就是商店的老闆，店員(電源)就是商店的伙計。」

慣 性

物理老師在講慣性這一課，一個學生在下面小聲講話。老師暗示了他一眼，可他仍我行我素。

老師：我剛才講了什麼內容？

學生：慣性

老師：請你舉個實例

學生：剛才我在下面講話，雖然您暗示了我一眼，但我沒法馬上停住，這就是慣性。

電功電工

一節物理課上，老師在講電功。小明睡得正香，不料老師提問「電功的單位是什麼？」小明站起來回答道：「電工的單位在發電廠。

物理學家

著名物理學家費恩曼曾經講過一個笑話：

一位婦女因駕車超速兒被攔住，警察對她說：太太，您剛才的車速是每小時60英里！」婦女反駁說：「先生，這是不可能的，我剛才只開了7分鍾。這真是天大的笑話化！我開車還沒有1小時，怎麼可能每小時走60英里呢？」「太太，我的意思是說，如果您繼續像剛才這樣開車，在下一個小時，您將開過60英里。」「這也是不可能的。」婦女接著說：「我只要再行使10英里就到家了，根本不需要再開60英里的路程。」

愛因斯坦和卓別林

著名科學家愛因斯坦非常推崇卓別林的電影。一次，他在給卓別林的一封信中寫道：「你的電影《摩登時代》，世界上的每一個人都能看懂。你一定會成為一個偉人。愛因斯坦。」

卓別林在回信中寫道：「我更加欽佩你。你的相對論世界上沒有人能弄懂，但是你已經成為一個偉人。卓別林。」

物理學家天堂躲貓貓

一次，天堂的所有科學家一起玩躲貓貓。很不幸，論到愛因斯坦找人。所有科學家都躲了起來，但除了牛頓。牛頓只是在愛因斯坦的面前畫了一個邊長為1米的正方形，然後站在了中見。愛因斯坦數完數，就看見了牛頓，馬上叫到：牛頓出局！牛頓卻不承認。這是怎麼回事呢？這時，牛頓胸有成竹地說：我是站在了一個1平方米的正方形中間，也就是說，我是牛頓每平方米，所以我是帕斯卡。愛因斯坦很郁悶，繼續找，發現一個箱子。打開一看，焦耳藏在裡面，愛因斯坦叫到：「焦耳出局，焦耳出局。」 焦耳說：「我沒有出局，因為我不是焦耳。我藏在1立方米的箱子裡面，這就是說我是『焦耳每立方米』，所以我也是帕斯卡。」

不懂科學

兒子躺在沙發里看畫報，母親氣喘吁吁地走進屋說：「我買了一車煤，現在煤車停在橋那邊，拉不上來，你來幫媽推一下吧！」「咳，媽，你不懂科學，」兒子躺著不動，歪了歪頭說：「按照牛頓的慣性定律，你只要把車子退後20米，然後猛沖上去，車子就能過橋了。」

渦流與蝸牛

每次講到：當有交變磁場通過金屬截面時，該金屬截面內會有渦流產生。學生們總會發笑。應該高興他們有這樣的想像力。於是和他們一起想像：當有交變磁場通過金屬截面時，該金屬截面內會有「無數只蝸牛在繞同心圓周爬動」，但一定要搞清楚「蝸牛爬動」的原因：電磁感應。

廢紙簍著火了

三個教授(一個物理學家，一個化學家和一個統計學家)被召到院長辦公室，他們剛剛坐定就發現一個廢紙簍著火了。

物理學家說：「我知道怎麼辦，把材料溫度降至可燃溫度以下，火自然就滅了。」

化學家不同意，「不對，必須先切斷氧氣的供應，缺少了反應物，火才會滅。」

正當物理學家和化學家爭論不休的時候，他們驚訝得發現統計學家跑來跑去的點燃一個又一個廢紙簍。

「你在干什麼？！」

統計學家答道：「我需要足夠的樣本數！！」

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Ⅶ 有什麼略幽默的物理學書，比如講相對論，量子物理等等的，記住不僅要風趣，也要看了有意義，能學到知識

費曼物理學講義第三卷。費曼講的，定性較多，定量較少。但是內容深度非常高，他自己都說他的目的是這些東西讓最優秀的學生無法完全消化。
還有本趙展岳，相對論導引，個人看了下覺得還不錯，講的很好理解。反正比教材好理解。狹義廣義相對論都有討陸空論，定性定量都有。估計這本書只有圖書館有。
還有本麻省理工教材，但是語言通俗，沒數有的地方還很枯悉首搞笑。量子力學概論，格里菲斯。這本可以算得上正規教材。學完，考試沒問題。
還有些科普書，很少定量，但是語言幽默，思想深度很高。
物理學的進化，從一到無窮大。新量子世界，等等。。

Ⅷ 有哪些搞笑的物理梗

楞次定律———感應電流具有這樣的方向，即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。（你在追求女孩子時，太過主動通常被女方排斥，等你真正開始放棄時，你的好才開始被女方發現。）

牛頓第一運動定律———任何物體都要保持勻速直線運動或靜止狀態，直到外力迫使它改變運動狀態為止。（是當你還是一隻單身汪的時候時揮之不去的一種狀態，通俗地說就是每天保持家和公司兩點一線的勻速直線運動或在辦公桌前背著老闆傻獃獃思春的靜止狀態，直到另一半的出現用外力把它徹底改變。）

加速度———是速度變化量與發生這一變化所用時間的比值Δv/Δt，是描述物體速度變化快慢的物理量，通常用a表示，單位是m/s2。加速度是矢量，它的方向是物體速度變化（量）的方向，與合外力的方向相同。（你的女朋友給你打電話說她一個人在家的時候，你向著那所你常常做搬運工、送餐員閉著眼都能找到的住宅運動時的速度。）

摩擦力———阻礙物體相對運動（或相對運動趨勢）的力叫做摩擦力。（通常產生在婚後，雖然它的發生已經不能迸出「日出江花紅似火」的火花，但正因為它的存在，才使得朝夕相處的兩個人不至於因為打滑而一下子向著兩個相反的方向滑出去很遠。）

自由落體———常規物體只在重力的作用下，初速度為零的運動，叫做自由落體運動。（王子騎著白馬在懸崖邊上問身後的姑娘：「你嫁不嫁給我，你要不嫁給我我就在這里跳下去」，姑娘想了想大聲的喊：「嫁」之後...）

慣性———物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態的性質，稱為慣性。（被分手的你，明明知道彼此已經不可能，還沉醉在過去的美好不能自拔。）

直流電與交流電———有史以來對「單相思」與「兩情相悅」的區別的最物化最科學的解答，當然前者是「肉包子打狗」後者是「姜太公釣魚」。

靜電屏蔽———導體的外殼對它的內部起到「保護」作用，使它的內部不受外部電場的影響，這種現象稱為靜電屏蔽。（現在被你叫「爸爸」、「媽媽」而當初被你喊「伯伯」、「阿姨」的兩個人為了防止他們的女兒被你過早的電暈而採取的一種保護措施，不過後來當他們發現你從不殺人越貨時，就把它撤掉了。

庫侖定律———在雙性感情博弈中，處於冷戰中的情侶，彼此感情基礎越濃烈因為冷戰鬧掰的可能性越小，冷戰雙方的距離隔得越遠掰的越快。

Ⅸ 生活中的物理幽默故事

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劍橋博士趣講物理

Ⅹ 有哪些有趣的物理學梗

我們肯定每個人都學過物理，就算沒有學過，肯定對物理都有過或多或少的接觸。在我們的生活中，其實離不開物理學的應用，比如說高速公路轉彎路面要有一定坡度，轎車前面的擋風玻璃設計成斜的是要減少阻力等等。那麼，有關物理學的梗有哪些呢？下面我就來列舉幾個。

上面就是幾個有趣的物理學梗，是不是很有趣？枯燥的物理經過我們幽默的話語修飾之後，也可以變的有趣。