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初中物理怎麼求質量

發布時間:2023-05-25 07:51:49

⑴ 質量的計算公式

m(質量)=p(密度)V (體積)

m(質量)=G(重力)/g(9.8N/kg)

例一個長方形鉛塊長Α寬Β高Ρ,查表得密度ρ,則質量m=Α×Β×Ρ×ρ。

M指的是質量,單位為克(g);P為密度,單位克每立方米(g/cm³);V為體積,單位為立方米(cm³)

單位物質的量的物質所具有的質量稱摩爾質量(molar mass),用符號M表示。當物質的量以mol為單位時,摩爾質量的單位為g/mol,在數上等於該物質的原子質量或分子質量。

對於某一化合物來說,它的摩爾質量是固定不變的。而物質的質量則隨著物質的量不同而發生變化。

單位物質的量的物質所具有的質量,稱為摩爾質量(molar mass),用符號M表示。(摩爾質量=式量,單位不同,數字相同)當物質的質量以克為單位時,在數值上等於該物質的相對原子質量或相對分子質量。

(1)初中物理怎麼求質量擴展閱讀

來源

物質的量是物理量,表示含有一定數目粒子的集合體,符號為n。物質的量的單位為摩爾(mol)。科學上把含有阿伏伽德羅常數(約6.02×10²³)個粒子的集體作為一個單位,叫摩爾。1mol不同物質中所含的粒子數是相同的,但由於不同粒子的質量不同,1mol不同物質的質量也不同。

1971年第十四屆國際計量大會關於摩爾的定義有如下兩段規定:「摩爾是一系統的物質的量,該系統中所包含的基本單元數與0.012kg碳—12的原子數目相等。」

「在使用摩爾時應予以指明基本單元,它可以是原子、分子、離子、電子及其他粒子,或是這些粒子的特定組合。」上兩段話應該看做是一個整體。0.012kg碳12所包含的碳原子數目就是阿伏伽德羅常數(NA),實驗測得的近似數值為NA=6.021687126645×10²³。摩爾跟一般的單位不同,它有1個特點:

它計量的對象是微觀基本單元,如離子,而不能用於計量物質。

1mol它以阿伏加德羅數為計量單位,是個批量,不是以個數來計量分子、原子等微粒的數量。也可以用於計量微觀粒子的特定組合,

例如,用摩爾計量硫酸的物質的量,即1mol硫酸含有6.02×10²³個硫酸分子。摩爾是化學上應用最廣的計量單位,如用於化學反應方程式的計算,溶液中的計算,溶液的配製及其稀釋,有關化學平衡的計算,氣體摩爾體積及熱化學中都離不開這個基本單位。

摩爾質量是物質的質量除以物質的量,單位是克每摩爾,摩爾體積是物質的體積除以物質的量,單位是立方米每摩爾。過去常用的克原子量、克分子量、克分子體積應廢除。

摩爾質量、摩爾體積是物質的量的導出量,應用時必須指明基本單元,對於同一物質規定的基本單元不同,摩爾質量、摩爾體積就不同。

雖然阿伏加德羅常數是一個很大的數值,但用摩爾作為物質的量的單位使用起來卻非常方便,它就像一座橋梁將微觀粒子同宏觀物質聯系在一起。

⑵ 質量怎麼求

質量=密度x體積,質量=重力/g。質量是物體的一種基本屬性,不隨物體的形狀、狀態和位置的改變而改變,在國際單位制中,質量的單位是千克。其它常用單位還有噸、克、毫克。

質量是什麼意思

質量是物質的量的量度,它是一個正的標量。質量分為慣性質量和引力質量。自然界中的任何物質既有慣性質量又有引力質量。這里所說的「物質」是自然界中的宏觀物體和電磁場、天體和星系、微觀世界的基本粒子等的總稱。

質量是物理學中的一個基本概念,它的含義和內容隨著科學的發展而不斷清晰和充實。最初,牛頓把質量說成是物質的數量,即物質多少的量度。

⑶ 物理中求質量的公式是什麼

1、質量=密度*體積
2、質量=重力/g
3、動能=質量*速度平方/2
與質咐尺量有關前洞的公式還有很多,不列衡悔高了.

⑷ 初中物理質量如何計算

計算質量的公式很多,初中最常見的是L:

m=G/g m=ρ*v

⑸ 求物體質量的公式是什麼

初中物理公式
1、勻速直線運動的速度公式:
求速度:v=s/t
求路程:s=vt
求時間:t=s/v
2、變速直線運動的速度公式:v=s/t
3、物體的物重與質量的關系:G=mg (g=9.8N/kg)
4、密度的定義式
求物質的密度:ρ=m/V
求物質的質量:m=ρV
求物質的體積:V=m/ρ
4、壓強的計算。
定義式:p=F/S(物質處於任何狀態下都能適用)
液體壓強:p=ρgh(h為深度)
求壓力:F=pS
求受力面積:S=F/p
5、浮力的計算
稱量法:F浮=G—F
公式法:F浮=G排=ρ排V排g
漂浮法:F浮=G物(V排<V物)
懸浮法:F浮=G物(V排=V物)
6、杠桿平衡條件:F1L1=F2L2
7、功的定義式:W=Fs
8、功率定義式:P=W/t
對於勻速直線運動情況來說:P=Fv (F為動力)
9、機械效率:η=W有用/W總
對於提升物體來說:
W有用=Gh(h為高度)
W總=Fs
10、斜面公式:FL=Gh
11、物體溫度變化時的吸熱放熱情況
Q吸=cmΔt (Δt=t-t0)
Q放=cmΔt (Δt=t0-t)
12、燃料燃燒放出熱量的計算:Q放=qm

13、熱平衡方程:Q吸=Q放

14、熱機效率:η=W有用/ Q放 ( Q放=qm)

15、電流定義式:I=Q/t ( Q為電量,單位是庫侖 )

16、歐姆定律:I=U/R
變形求電壓:U=IR
變形求電阻:R=U/I
17、串聯電路的特點:(以兩純電阻式用電器串聯為例)
電壓的關系:U=U1+U2
電流的關系:I=I1=I2
電阻的關系:R=R1+R2
18、並聯電路的特點:(以兩純電阻式用電器並聯為例)
電壓的關系:U=U1=U2
電流的關系:I=I1+I2
電阻的關系:1/R=1/R1+1/R2
19、電功的計算:W=UIt
20、電功率的定義式:P=W/t
常用公式:P=UI
21、焦耳定律:Q放=I2Rt
對於純電阻電路而言:Q放=I2Rt =U2t/R=UIt=Pt=UQ=W
22、照明電路的總功率的計算:P=P1+P1+……

⑹ 物理中質量怎麼求

質量=重力除以g m=G/g 質量=體積×密度 m=ρv 當物體漂浮或懸浮時 G=F浮 質量=浮力除以g m=F浮/g

⑺ 在初中物理中,m:質量。有關它的公式是什麼

1、物體質量m與重量W的關系式:W=mg,式中g為地球上某一地點的重力加速度。

2、物體質量與其加速度關系式:根據牛頓運動第二定律,質量為m的物體受到的力為F,加速度為F/m。

3、物體質量所含能量的質能關系式:ΔE=Δmc2或E=mc2,其中E是物質的能量,m是物質的質量,с是真空中的光速,ΔE是能量的變化量, Δm是質量的變化量。

4、物體質量與速度關系式:m=m0/(1-ν2/c2)1/2,式中的m0為靜止質量(即牛頓力學中的質量),m為相對論質量,v是物體運動速度,с是真空中的光速。

5、物體質量與密度關系公式:ρ=m/V,ρ表示物體密度,m是物體質量,v是物體體積。

(7)初中物理怎麼求質量擴展閱讀

質量不隨物體的形狀和空間位置而改變,是物質的基本屬性之一,通常用m表示。在國際單位制中質量的單位是千克(kilogram)即Kg,這是保存在巴黎西南塞夫勒(sèvres)國際計量局標准千克原器的質量。

該原器是一個用鉑(90%)銥(10%)合金製成的圓柱體,其直徑與高相等,以金屬塊的形式封存在玻璃罩中。

在物理上,質量通常指由實驗證明等價的屬性:慣性質量、引力質量(主動引力質量和被動引力質量)。在日常生活中,質量常常被用來表示重量,但是在科學上,這兩個詞表示物質不同的屬性。

將同樣的力施加於兩個不同的靜止物體上,使它們得到相同的速度就需要各自相應的時間。費時較長的物體表明它具有較大的慣性;費時較短的物體表明它具有較小的慣性。也就是說,物體的加速度與它的慣性成相反的關系。

根據牛頓第二定律,在同樣的力的作用下,物體的加速度與它的質量成反比。因此,可用物體的質量來度量它的慣性;物體的質量越大,它的慣性就越大。

⑻ 初二物理 在天平上算物體的質量怎麼算 詳細

1.要放置在水平的地方。游碼要歸零。
2.調節平衡螺母(天平兩端的螺母)調節零點直至指針對准中央刻度線。
3.左托盤放稱量物,右托盤放砝碼(左物右碼)。根據稱量物的性狀應放在玻璃器皿或潔凈的紙上,事先應在同一天平上稱得玻璃器皿或紙片的質量,然後稱量待稱物質。
4.添加砝碼從估計稱量物的最大值加起,逐步減小。托盤天平只能稱准到0.1克。加減砝碼並移動標尺上的游碼,直至指針再次對准中央刻度線。
5.過冷過熱的物體不可放在天平上稱量。應先在乾燥器內放置至室溫後再稱(或在特殊器皿中稱量)。
6.物體的質量 =砝碼重量+游碼所顯示的度數
7.取用砝碼必須用鑷子輕拿輕放,取下的砝碼應放在砝碼盒中,稱量完畢,應把游碼移回零點。
8.稱量乾燥的固體葯品時,應在兩個托盤上各放一張相同質量的紙,然後把葯品放在紙上稱量。
9.易潮解的葯品,必須放在玻璃器皿上(如:小燒杯、表面皿)里稱量。
10.砝碼若生銹,測量結果偏小;砝碼若磨損,測量結果偏大。
望採納

⑼ 求質量的公式

求質量的公式:m=ρv(質量=密度×體積)。

質量是量度物體平動慣性大小的物理量,拼音為:zhìliàng,意思是產品或工作的優劣程度,提高質量(一組固有特性滿足要求的程度)。

物體中所含物質的量,亦即物體慣性的大小。質量的國際單位是千克,其它常用單位有噸、克、毫克等。一般用天平來稱。同一物體的質量通常是一個常量,不因高度或緯度而改變。但根據愛因斯坦的相對論所闡述,同一物體的質量會隨速度的變化而變化。

單位物質的量的物質所具有的質量稱摩爾質量(molar mass)歲宏攔,用符號M表示。當物質的量以mol為單位時,摩爾質量的單位為g/mol,在數上等於該物質的原子質量或分子質量。對於某一化合物來說,它的摩爾質量是固定不乎胡變的。而物質的質量則隨著物絕伏質的量不同而發生變化。

初中物理公式

1、勻速直線運動的速度公式

求速度:v=s/t。

求路程:s=vt。

求時間:t=s/v。

2、變速直線運動的速度公式

v=s/t。

3、物體的物重與質量的關系

G=mg。

4、密度的定義式

求物質的密度:ρ=m/V。

求物質的質量:m=ρV。

求物質的體積:V=m/ρ。

5、浮力的計算

稱量法:F浮=G—F。

公式法:F浮=G排=ρ排V排g。

漂浮法:F浮=G物(V排<V物)。

懸浮法:F浮=G物(V排=V物)。

⑽ 物理中求質量的公式是什麼

質量=密度x體積,質量=重力/g。

質量是物體的一種基本屬性,不隨物體的形狀、狀態和位置的改變而改變,在國際單位制中,質量的單位是千克。其它常用單位還有噸、克、毫克。常用測質量的工具有桿秤、案秤、台秤、電子秤、天平等。實驗室常用托盤天平來測量質量。

密度是反映物質的一種固有性質的物理量,是物質的一種特性,這種性質表現為在體積相同的情況下,不同物質具有的質量不同或者在質量相等的情況下,不同物質的體積不同。

(10)初中物理怎麼求質量擴展閱讀:

注意事項:

物體的質量不隨物體的形態、狀態、位置、溫度而改變,所以質量是物體本身的一種屬性。(注意質量是物體的屬性,而不是物質的屬性)

不能超過天平的稱量, 保持天平乾燥、清潔。因此不能直接測量液體質量,要藉助於容器。也不能直接測量粉末狀固體,可在左右兩盤各墊上相同的紙片。

質量大於天平的量程:測少算多(如測大石塊的質量,可測同種小石塊的質量,再用體積之比求得)。

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