物理如何求估讀值

A. 物理學上怎樣估讀

首先要知道測量工具的最小讀數是什麼 比如普通尺子可以讀到0.1cm 那麼你就要讀到0.01cm 然後看指針位置 一半不到就讀0.01到0.04 過了就0.06到0.09都可以

B. 初中物理讀數如何估讀

比如學生用的刻度尺 分度值為1mm 測量一個物體的長度時，比如是5CM，在你讀數時會讀成 50mm 但是要向後估讀一位的話，就要讀成 50.0mm

C. 如何估讀.今天學了物理,不太明白,求給點例子.用的刻度尺

刻度尺的估讀,就是當待測物體的末端位於兩條相鄰的刻度線（分度值為1mm）間,若差不多在中間位置,則估讀為0.5mm,.
【舉例】有兩位同學測同一隻鋼筆的長度,甲測得結果12.82cm,乙測得結果為12.8cm.如果確定這兩位同學測量和記錄都沒有錯誤,那麼結果不同的可能原因是：兩次測量所用的刻度尺的分度值不同；如果這兩位同學所用的刻度尺分度值都是1mm,則乙同學的結果錯誤.原因是：沒有估讀值.
【注意】如果被測物的末端邊緣和刻度尺的某一條刻線對齊了,也要估讀,此時的估讀值是零.在書寫測量結果的時候,為了說明你的估計值是「零」,在准確值的後面應該寫上「0」.

D. 八年級物理中估讀該怎麼估讀能舉個例子更好

進行精密的科學研究時.由於儀器無法達到最精密狀態（可經估讀使准確度提高）,此時需對物理量的大小需要估讀。
比如刻度尺
溫度計
天平
彈簧測力計
電流表
歐姆表
電壓表
量筒
螺旋測微器等（注意
游標卡尺不估讀,是由於他的使用原理造成的）
一般除了不能估讀的秒錶（使用方法是不容許有估讀出現）等,都要估讀
在分度值是1
或0.1（類似）需估讀到下一位,但如果是0.2
0.5就只在本位估讀即可

E. 物理天平如何估讀，求講解！！！！

一般的物理天平，以克為單位，整數部分讀砝碼，不滿一克的尾數讀橫梁，可以讀到小數點後兩位。

F. 初中物理讀數如何估讀

根據儀器的最小分度可以分別採用1/2、1/5、1/10的估讀方法：

最小分度是2的，（包括0.2、0.02等），採用1/2估讀，如安培表0～0.6A檔；

最小分度是5的，（包括0.5、0.05等），採用1/5估讀，如伏特表0～15V檔；

最小分度是1的，（包括0.1、0.01等），採用1/10估讀，如刻度尺、螺旋測微器、安培表0～3A檔、電壓表0～3V檔等，當測量精度要求不高或儀器精度不夠高時，也可採用1/2估讀。

如學生用的電流表為0.6A量程，分度值為0.02A，誤差出現在安培的百分位，只讀到安培的百分位上，估讀半小格，不足半小格的捨去，超過半小格的按半小格估讀。

（不需要估讀的測量儀器：游標卡尺、秒錶、電阻箱在讀數時不需要估讀）

刻度尺、螺旋測微器、電流表、電壓表、天平、彈簧秤等讀數時都需要估讀。因為最終的讀數要以有效數字的形式給出，而有效數字的最後一位數字為估計數字，應和誤差所在位置一致。

在實際操作中，究竟估讀到哪一位數字，應由測量儀器的精度（即最小分度值）和實驗誤差要兩個因素共同決定。

(6)物理如何求估讀值擴展閱讀：

化學中如何讀數：

1,量筒:粗量液體體積的儀器,10mL量筒的精確度0.1mL,量筒容積越大越不精確;刻度起點自下而上,沒有0刻度.量取液體時,量筒大小應選用合適的規格.例如:量取2.0mL液體用5mL量筒,而不用10mL以上量筒.由於量筒是粗量儀器,通常不估讀.

2,滴定管:分酸式滴定管和鹼式滴定管,刻度起點由上至下,每小格是0.1mL精確到0.01mL不估讀.酸式滴定管用 於量取酸性,中性和氧化性溶液,鹼式滴定管用於量取鹼性溶液.

3,溫度計:用於測量溫度,水銀球的位置取決於所測量的對象,溫度計不可用做攪拌器.溫度計有水銀溫度計(測較高溫度),酒精溫度計(測較低溫度).通常不估讀.

4,天平:用於稱量葯品的質量,可以准確到0.1g;使用前必須先調零點,一般左物右碼,具有吸濕性和腐蝕性的物質應放在玻璃容器內稱量.通常不估讀.

參考資料：

估讀_網路

G. 物理學中測量長度時的估讀值是什麼 舉例謝謝

測量時當長度值處於最小刻度（有效刻度）之間時。讀出比最小刻度小1位的數的值就是估讀。
例如尺子的最小刻度是毫米。當一個長度為5.45厘米。4後面是的5就估讀。也就是憑自己猜測讀出來的數。

H. 物理學中測量長度時的估讀值是什麼 舉例謝謝

估讀值為測量時不足測量儀器上最小一格所示的讀數，這部分讀數既不可不讀，也不讀成一格整數，只能估計是0.1格示數什麼的。

舉例：

比如常用刻度尺，單位是厘米，即cm。測量一支筆的長度，讀數是13.55cm。

其中准確值就是13.5cm，估讀值就是0.05cm。從准確值可以看出來這把尺的分度值是0.1cm,即1mm。

(8)物理如何求估讀值擴展閱讀：

在物理中，刻度尺、螺旋測微器、電流表、電壓表、天平、彈簧秤等讀數時都需要估讀。因為最終的讀數要以有效數字的形式給出，而有效數字的最後一位數字為估計數字，應和誤差所在位置一致，在實際操作中，究竟估讀到哪一位數字，應由測量儀器的精度（即最小分度值）和實驗誤差要兩個因素共同決定。

只要讀數方法正確，「估讀數位應由測量的誤差來決定」．同時「測量值的最大絕對誤差應為儀器精度的一半」．這一結論顯然成立，它適用於長度測量、質量測量、彈簧秤、伏特表、安培表等的讀數．這樣就便於將估讀數位的確定正確地統一起來。

實驗室常用的2.5級安培表的表盤．當安培表的使用量程為0.6A擋，此時安培表的精度即為每小格所表示的電流強度值0.02A，最位由測量的絕對誤差來決定，安培表的讀數應該是0.34安，而不能讀作0.341A．如使用3A的量程，此時每小格所表示的電流強度值（0.1A），也即為安培表此量程的精度，最大絕對誤差（0.1A )。

I. 初中物理讀數如何估讀

初中物理大綱要求只有長度測量時需要估讀。即應在分度值後估讀一位，且只估讀一位（這一位都是估計，讀再多位也沒有價值）。如你的刻度尺的分度值為1mm,
那麼檢查你讀數的結果有沒有在mm位後再讀一位即可（如認為剛好壓線也就讀為0）。
其它讀數時不要求一定估讀。即在兩條刻度線之間時可以估讀，壓線時不必估讀0。
另外，電表讀數時不能估讀，如指針指在1v-1.1v之間時，看指針向那一邊偏的更大就按那邊的值去讀。即只有1v（1.0v）或1.1v這兩個答案是對的。但初中的題電表的指針一般都是壓線的。

J. 物理的估讀值怎麼算

什麼是估讀值
估讀值為測量時不足測量儀器上最小一格所示的讀數,這部分讀數既不可不讀,也不讀成一格整數,只能估計是0.1格示數什麼的.一般只估讀一位.
估讀值與分度值區別
分度值即為測量儀器上最小的一格所表示的讀數.這只有用刻度表示的才有.
估讀值為測量時不足測量儀器上最小一格所示的讀數,這部分讀數既不可不讀,也不讀成一格整數,只能估計是0.1格示數什麼的.一般只估讀一位.
准確值是從測量儀器上能一格一格數出來的整數格所代表的讀數.
示例1：
比如常用刻度尺，單位是厘米，即cm。
測量一支筆的長度，讀數是13.55cm.
其中准確值就是13.5cm，估讀值就是0.05cm.
從准確值可以看出來這把尺的分度值是0.1cm,即1mm.