1. 頻率是表示物體什麼的物理量
頻率是表示物體周期性運動速度快慢的物理量,比如表示轉速、震動快慢等等,他的單位是赫茲,符號Hz。每個物體都有由它本身性質決定的與振幅無關的頻率,叫做固有頻率。
波長與頻率成反比,即λ=u/f,其中λ是波長,u是波速,f是頻率。波長是指波在一個振動周期內傳播的距離。也就是沿著波的傳播方向,相鄰兩個振動位相相差2π的點之間的距離。頻率是單位時間內完成周期性變化的次數,是描述周期運動頻繁程度的量,常用符號f或ν表示,單位為秒分之一。波長與頻率的關系推理過程為:(1)波長λ等於波速u和周期T的乘積,即λ=uT;(2)頻率f=1/T得到:T=1/f(這是周長和頻率的關系);(3)T=1/f代入λ=uT,得到λ=u/f。
2. 「頻率」在物理學中是一個很重要的概念,請說說頻率的概念是怎樣定義的,他的單位是什麼。什麼叫超聲波
頻率的定義是:在單位時間內完成周期性運動的次數,單位是赫茲,符號:Hz。單位時間通常指1秒。
它是描述周期性運動的一個物理參量。比如機械振動,往復來回枝爛襪,如果1秒內重復歷正完成了10次,其頻率就是10Hz;再如圓周運動,也是周期往復,一圈又一圈,比如地球的自轉,大致24小時自轉一圈,那麼1秒鍾轉多少圈?解答猛激:(需要把小時換算成秒)1/24*3600 = 0.00001158Hz,這就是地球自轉的頻率。
學習頻率,應結合另一個物理參量——周期。周期的定義是:物體完成一次周期性運動所需要的時間。前面舉的例子:機械振動,如果1秒內重復完成了10次,那麼周期就是:1/10=0.1s——也即完成一次需要0.1秒。那麼,請你思考:地球多長時間自轉一周呢?地球的自轉周期是多少?公轉周期呢?
認真的體會理解,不難發現周期和頻率的關系,請你自己思考得出。
最後,祝你學習進步!
3. 物理頻率公式
【詞目】:頻率
【解釋】:物質在1s內完成周期性變化的次數叫做頻率,常用f表示。
【公式】:f=1/T
【物理學單位】:Hz
4. 物理中的頻率是什麼意思
單位時間內完成振動的次數,描述振動物體往復運動頻繁程度的量
5. 什麼叫頻率什麼叫周期兩者有什麼關系
頻率是單位時間內完成周期性變化的次數,是描述周期運動頻繁程度的量,常用符號f或ν表示,單位為秒分之一,符號為s-1。
為了紀念德國物理學家赫茲的貢獻,人們把頻率的單位命名為赫茲,簡稱「赫」,符號為Hz。每個物體都有由它本身性質決定的與振幅無關的頻率,叫做固有頻率。
周期是指物體作往復運動或物理量作周而復始的變化時,重復一次所經歷的時間。物體或物理量(如交變電流、電壓等)完成一次振動(或振盪)所經歷的時間。
在各種周期運動或周期變化中,物體或物理量從任一狀態開始發生變化,經過一個周期或周期的整數倍時間後,總是回復到開始的狀態。
兩者關系(計算公式):f=1/T。
頻率,是時間內完成周期性變化的次數,是描述周期運動頻繁程度的量,常用符號f或ν表示,單位為秒分之一,符號為s-1。
交流電的頻率是指它單位時間內周期性變化的次數,單位是赫茲(Hz),與周期成倒數關系。日常生活中的交流電的頻率一般為50Hz或60Hz,而無線電技術中涉及的交流電頻率一般較大,達到千赫茲(KHz)甚至兆赫茲(MHz)的度量。
物理中頻率的基本單位是赫茲(Hz),簡稱赫,也常用千赫(kHz)或兆赫(MHz)或吉赫(GHz)做單位。1kHz=1000Hz,1MHz=1000000Hz,1GHz=1000MHz。
(5)初中物理的頻率是什麼擴展閱讀:
頻率
【解釋】:物質在1s內完成周期性變化的次數叫做頻率,常用f表示。
【公式】:f=1/T
【物理學單位】:Hz
6. 初中物理交變電流頻率
1、初中物理交變電流頻率是50赫茲。
2、交變電流的頻率是指它單位時間內周期性變化的前蠢次數,單位是赫茲,與周期成倒數關系。日常生活中的交變電流的頻率一般為50赫茲或60赫茲,而無線電技術中涉及的交流電頻率一般較大枝判,達到千赫猛悔改茲(KHz)甚至百萬赫茲(MHz)的度量。
7. 初二物理知識點總結 你想要的物理重點知識都在這里
初中生在初二年級都會接觸到一門新的科目—物理,下面是我整理的 物理知識點 ,僅供參考。
初二物理知識點匯總
聲波的產生和傳播
1.聲的產生:聲是由物體振動產生的;一切發聲的物體都在振動,振動停止,發聲停止。
2.聲音的傳播:聲音的傳播需要介質(傳播聲音的物質叫介質),真空不能傳聲。
3.聲波:發聲體振動會使傳聲的空氣的疏密發生變化而產生聲波。
4.聲速:聲音的傳播快慢。
5.決定聲速大小的因素:介質種類、介質溫度。
響度
1.響度:人耳感覺到的聲音強弱的程度叫做響度。聲音的強弱通常用分貝(dB)來表示。
2.聲音的響度和什麼有關:聲源振動的振幅、離發聲體的遠近。
音調
1.聲音的高低就是音調:音調的高低取決於發聲體振動的快慢。
2.頻率:把物體每秒鍾振動的次數叫做頻率,用f表示。頻率的單位是赫茲,符號Hz。
3.超聲與次聲:大多數人能夠聽到的聲音頻率范圍是20-20000赫茲。把頻率低於20赫茲的聲波稱為次聲波,把頻率高於20000赫茲的聲波稱為超聲波。
初中物理學習方法技巧總結培養良好的學習習慣
在 初中物理 課的學習過程中,良好學習習慣的自我培養是十分重要的,近期作用是可以使自己處於主動學習狀態中,遠期作用是使自己具有自主的繼續學習能力。初中物理課的學習,同學們第一要學會「預習」,並且有意識地培養預習習慣。
預習要達到的目的有:知道未來要學習的內容;明確將要學習的知識中,哪些部分已基本明白,哪些知識要在上課時聆聽老師的講解。
重視物理過程
要對物理過程一清二楚,不管是理論過程,還是實踐過程,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。
畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。
8. 求物理頻率計算公式....
f(頻率)=1/T(周期)。
物理中頻率的基本單位是赫茲(Hz),簡稱赫,也常用千赫(kHz)或兆赫(MHz)或吉赫(GHz)做單位。1kHz=1000Hz,1MHz=1000000Hz,1GHz=1000MHz。
每個物體都有由它本身性質決定的與振幅無關的頻率,叫做固有頻率。頻率概念不僅在力學、聲學中應用,在電磁學、光學與無線電技術中也常使用。
(8)初中物理的頻率是什麼擴展閱讀
國使用的電是一種正弦交流電,其頻率是50Hz,即一秒鍾內做了50次周期性變化。交流電的頻率,工業術語叫做工頻。2013年,全世界的電力系統中,工頻有兩種,一種為50Hz,還有一種是60Hz。
聲音是機械振動,能夠穿越處於各種物態的物質。這些能夠傳播聲音的物質稱為介質。聲音不能傳播於真空。我們聽到的聲音也是一種有一定頻率的聲波。
人耳聽覺的頻率范圍約為20~20000Hz,超出這個范圍的就不為我們人耳所察覺。低於20Hz為次聲波,高於20kHz為超聲波。聲音的頻率越高,則聲音的音調越高,聲音的頻率越低,則聲音的音調越低。
在天文潮汐學中,由於各種天體活動周期長,以赫茲的單位顯示不便,頻率常用的單位為:cph,即次/小時(cycle per hour)。如最常見的M2分潮的周期約為12.42h,則其頻率通常表示為0.08051cph。
9. 物理頻率公式
【公式】:f=1/T
頻率:物質在1s內完成周期性變化的次數叫做頻率,常用f表示。物理學單位:Hz。
物理中頻率的基本單位是赫茲(Hz),簡稱赫,也常用千赫(kHz)或兆赫(MHz)或吉赫(GHz)做單位。1kHz=1000Hz,1MHz=1000000Hz,1GHz=1000MHz。
(9)初中物理的頻率是什麼擴展閱讀:
頻率測量一般原理,是通過相應的感測器,將周期變化的特性轉化為電信號,再由電子頻率計顯示對應的頻率,如工頻、聲頻、振動頻率等。除此之外,還有應用多普勒效應原理,對聲頻的測量。
測量頻率的方法一般分為無源測頻法、有源測頻法及電子計數法三種。
(1)無源測頻法(又可分為諧振法和電橋法),常用於頻率粗測,精度在1%左右。
(2)有源比較法可分為拍頻法和差頻法,前者是利用兩個信號線性疊加以產生拍頻現象,再通過檢測零拍現象進行測頻,常用於低頻測量,誤差在零點幾Hz;後者則利用兩個非線性信號疊加來產生差頻現象,然後通過檢測零差現象進行測頻,常用於高頻測量,誤差在±20 Hz左右。
(3)電子計數法在測量范圍和精度上都有一定的不足,而電子計數法主要通過單片機進行控制。由於單片機的較強控制與運算功能,電子計數法的測量頻率范圍寬,精度高,易於實現。