物理師范類專碩有哪些

㈠ 學物理師范類，考研可以考什麼貼近的專業

1、學物理師范類，考研可以考的比較貼近的專業是課程與教學論和學科教學（物理）專業。
2、兩個專業都是培養師資。學科教學是專碩，課程與教學論是學碩。兩個專業性質不同，學碩偏研究、學制長等。網上網路搜索即有學碩和專碩的介紹。相對可能報考學科教學（物理）專業更好，一般都是師范大學招生。
3、物理師范專業畢業也可以報考物理學方面的專業，如理論物理、粒子物理與原子核物理、凝聚態物理、聲學、光學、無線電物理、應用物理學、光學工程等等。

㈡ 物理學（師范類)本科生可考哪些院校哪些專業的研究生。

1、如果想當老師可以報考課程與教學論或學科教學專業（其實對應學科的研究生都可以在大中專和中學任教）。前者屬於教育學類學碩略偏理論和研究，後者屬於專業學位教育碩士重在培養中學師資。具體查看各個學校的專業目錄（多為師范大學招生）。
2、物理學相關專業有：理論物理、粒子物理與原子核物理、凝聚態物理、聲學、光學、無線電物理、應用物理學、光學工程、課程與教學論、學科教學（物理）等。
3、學校有很多如各個師范大學但簡單推薦沒有意義。報考學校的選擇主要考慮層次差異（985、211和一般學校）和地域不同（沿海與內地、大小城市、1區與2區），因為競爭程度不同。此外還要考慮生活習慣和將來就業取向，一般先選地方然後再選學校。
4、上中國研究生招生信息網，打開上方的「碩士專業目錄」，選擇省份、學科即可了解該省市有哪些學校招生。然後去擬報學校招生信息網查看初復試科目、參考書目等信息。
供你參考，希望對你有幫助。

㈢ 物理專業碩士都哪些學校有

北京大學
中國人民大學
清華大學
北京交通大學
北京工業大學
北京航空航天大學
北京理工大學
北京科技大學
北京化工大學
北京郵電大學
北京師范大學
首都師范大學
華北電力大學
中國礦業大學(北京)
中國石油大學(北京)
中國地質大學(北京)
中國科學院研究生院
中國原子能科學研究院
中國工程物理研究院
南開大學
天津大學
天津工業大學
天津理工大學
天津師范大學
河北大學
華北電力大學(保定)
河北工業大學
河北科技大學
河北師范大學
燕山大學
復旦大學
同濟大學
上海交通大學
上海理工大學
南京大學
河海大學
廈門大學
吉林大學
山東大學
蘭州大學
東北大學
上海理工大學
中山大學
華南理工大學
武漢大學
南開大學
等等
基本上大部分學校都有的，希望對你有幫助！

㈣ 物理學(師范)考研有有哪些方向

物理學專碩和學碩兩個方向。

物理學（physics）是研究物質最一般的運動規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。

物理學起始於伽利略和牛頓的年代，它已經成為一門有眾多分支的基礎科學。物理學是一門實驗科學，也是一門崇尚理性、重視邏輯推理的科學。物理學充分用數學作為自己的工作語言，它是當今最精密的一門自然科學學科。

物理學是一門自然科學，注重於研究物質、能量、空間、時間，尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關系。物理學是關於大自然規律的知識；更廣義地說，物理學探索並分析大自然所發生的現象，以了解其規則。

凝聚態物理——研究物質宏觀性質，這些物相內包含極大數目的組元，且組元間相互作用極強。最熟悉的凝聚態相是固體和液體，它們由原子間的鍵和電磁力所形成。更多的凝聚態相包括超流和玻色-愛因斯坦凝聚態（在十分低溫時，某些原子系統內發現）。

某些材料中導電電子呈現的超導相；原子點陣中出現的鐵磁和反鐵磁相。凝聚態物理一直是最大的的研究領域。歷史上，它由固體物理生長出來。1967年由菲立普·安德森最早提出，採用此名。

㈤ 我是物理學師范類的，有哪些考研專業可以選擇啊

物理學師范類考研專業：理論物理、原子與分子物理、凝聚態物理、光學、天體物理、材料物理與化學、材料工程

㈥ 我是物理學專業本科生，想考內蒙古師范大學碩士，我能報考哪些專業

與物理學相關的研究生專業有：理論物理、粒子物理與原子核物理、凝聚態物理、聲學、光學、無線電物理、應用物理學、光學工程、課程與教學論、學科教學(物理)等。

1、物理與電子信息學院擁有三個碩士學位授權點，即凝聚態物理學、光學和物理課程與教學論。博士生導師1人，碩士生導師15人。截止到2004年7月1日，學院在校本科生653人，碩士研究生26人，在籍成人函授後期本科生504人。

2、2004年與包頭稀土高新區合作建立了「包頭國家稀土高新區內蒙古師范大學稀土永磁材料與磁製冷材料孵化中心」，以加強科技成果的開發與轉化。

3、學院同中國科學院物理所以及荷蘭阿姆斯特丹大學等單位保持著密切合作關系。聘有3名客座教授：王乃彥教授（院士，原國家自然科學基金委副主任）；德包依教授（荷蘭阿姆斯特丹大學反的范德瓦爾斯－塞曼研究所）；盛雲龍教授（加拿大拉瓦爾大學）。

㈦ 物理學師范類考研方向

其他信息：

師范學院物理學專業學生考研方向就一個，學科教育【物理】，其他專業需要跨專業。

2017年教育碩士專業專業學位碩士研究生招生目錄編製表

物理學專業考研方向1：凝聚態物理。

研究方向：

軟物質，也稱為復雜液體；宏觀量子態；介觀；固體中的電子行為；

就業去向：

高等院校、科研院所和高科技公司，做研究員、工程師、技術骨乾等等。

物理學專業考研方向2：學科教學(物理)。

學科教學(物理)（學科代碼：045105）為專業碩士。專業碩士和學術學位處於同一層次，培養方向各有側重。學科教學(物理)專業碩士主要面向經濟社會產業部門專業需求，培養各行各業特定職業的專業人才，其目的重在知識、技術的應用能力。

物理學專業考判鍵研方向3：原子與分子物理

研究方向：

分子反應動力學；原子分子團簇結構與性質；激光與原子分子的相互作用;

就業前景:

原子與分子物理學一直處在物理學研究的前沿，隨著此技術應用范圍的擴大，可以預測其發展前景會越來越好。比如近年來化妝品行業十分火爆，各種產品層出不窮，這需要很多原子與分子物理學的高素質人才來進行研發，由此看見，未來原子與分子物理專業的碩士就業率會越來越高。

原子與分子物理碩士畢業生主要有以下幾個工作方向：

1、可以在科研機構、高等院校、國家政府部門和相關領域從事物理方面的教學、服務和管理工作。

2、在信息、材料、能源等相關高技術的企事業單位從事技術性工作

3、可以繼續攻讀博士學位或赴海外深造

物理學專業考研方向4：理論物理

研究方向：

粒子物理和量子場論；超弦理論和場論；引力理論與宇宙學；凝聚態理論和計算凝聚態物理；統計物理與理論生命科學；原子核理論；量子物理、量子信息和原子分子理論；計算物理。

就業方向：

整體來說理論物理作為偏理論的學科，就業壓力比較大，主要從事研究工作。畢業生適合到各種科研機構、高等院校、研究院所從事科學研究和教學工作。

可以到國防部門、高技術企業單位（如信息、材料、能源等）從事有關物理方面的科研、技術、科技開發和管理工作，也可以到新技術開發與應用部門從事基礎和應用研究、技術開發推廣、教學及相關管理工作。另有大部分畢業生考取博士研究生繼續深造。

資料擴展：

專業介紹：

1、凝聚態物理（學科代碼：070205）是物理學之下的一個二級學科。凝聚態物理是從微觀角度出發，研究由大量粒子（原子、分子、離子、電子）組成的凝聚態的結構、動力學過程及其與宏觀物理性質之間的聯系的一門學科。

凝聚態物理是以固體物理為基礎櫻沖橘的外向延拓。凝聚態物理的研究對象除晶體、非晶體與准晶體等固相物質外還包括從稠密氣體、液體以及介於液態和固態之間的各類居間凝聚相，例如液氦、液晶、熔鹽、液態金屬、電解液、玻璃、凝膠等。

2、原子與分子物理（學科代碼：070203）是一級學科物理學下的二級學科。它是研究原子分子結構、性質、相互作用、運動規律及其與周圍環境相互脊團作用的一門科學。

原子與分子物理學是一門基礎學科，它為現代科學各分支學科提供基礎理論、實驗方法和基本數據，是許多研究領域的基礎，原子與分子是組成物質的基本結構單元，它的發展對物質科學的研究尤為重要。

3、理論物理（學科代碼：070201）是物理學下設的二級學科之一。理論物理是從理論上探索自然界未知的物質結構、相互作用和物質運動的基本規律的一門學科。

其研究領域涉及粒子物理與原子核物理、統計物理、凝聚態物理、宇宙學等，幾乎包括物理學所有分支的基本理論問題，它將推動整個物理學乃至自然科學向前發展。

㈧ 考研選專業關於物理的教育教學專業有什麼

考研選專業關於物理的教育教學專業有：

1、學術型碩士：課程與教學論專業，屬於學碩的教育學大類。通常是考政治、外語和教育學綜合三門。

2、專業學位碩士：學科教學專業，屬於專碩的教育碩士。通常初試考英語二、政治、333教育綜合、物理教學論或者其他物理專業課。