初中物理滑輪組怎麼寫

A. 初二物理：滑輪組

受力分析：左邊動滑輪一端受力F1=2N，根據動滑輪可以省一半的力，所以繞在左邊動滑輪上的繩子各承擔一半的力，所以各為1N；右邊同是一個動滑輪，所以上面的最上面的一根線和最下面的一根線都是承擔1N的力，在整個動滑輪 共承擔3個1N的力，所以F拉=3N

下一問直接利用公式P=FV F=3N V=0.6m/s

不明白繼續追問

望採納

B. 初中物理滑輪知識點

滑輪是一個周邊有槽，能夠繞軸轉動的小輪。由可繞中心軸轉動有溝槽的圓盤和跨過圓盤的柔索（繩、膠帶、鋼索、鏈條等）所組成的可以繞著中心軸轉動的簡單機械叫做滑輪。

定滑輪： 塑料滑輪軸承使用滑輪時，軸的位置固定不動的滑輪稱為定滑輪。

定滑輪實質是等臂杠桿，不省力，但可改變作用力方向. 杠桿的動力臂和阻力臂分別是滑輪的半徑，由於半徑相等，所以動力臂等於阻力臂，杠桿既不省力也不費力。

滑輪原理：

使用時，滑輪的位置固定不變；定滑輪實質是等臂杠桿，不省力也不費力，但可以改變作用力方向.杠桿的動力臂和阻力臂分別是滑輪的半徑，由於半徑相等，所以動力臂等於阻力臂，杠桿既不省力也不費力。

按滑輪中心軸的位置是否移動，可將滑輪分為「定滑輪」、「動滑輪」；定滑輪的中心軸固定不動，動滑輪的中心軸可以移動，各有各的優勢和劣勢。而將定滑輪和動滑輪組裝在一起可構成滑輪組，滑輪組不但省力而且還可以改變力的方向。

以上內容參考：網路-滑輪

C. 初中物理滑輪組題如何做謝謝

第一,要搞清是幾股線,
就可以確定拉力是
總物體重力與滑輪重力的幾分之幾
第二,要清楚.
拉力端運動的距離
,是物體運動距離的
N倍,N為在動滑輪上線的條數
知道總功
是
F*S
知道有用功是
G*H
豎直向上拉
在空氣中是這樣的

D. 初中物理動滑輪公式總結有哪些

初中物理動滑輪公式總結有如下：

1、不計摩擦時：

G動=FN-G物（F為拉力，N為動滑輪上繩子段數，常用）。

G動=W額/s（W額為機械做的額外功，s為動滑輪移動距離，不常用）。

η=G/（G+G動）（η為機械效率，較為常用）。

2、計摩擦時：

G動=（W總-W有-Wf）/s=（W額總-Wf）/s（W總為總功，W有為有用功，Wf為克服摩擦做功）。

F=G/2(理想化，不計滑輪的重量且只有一個動滑輪）。

F=(G+G動滑輪）/2（考慮了動滑輪的重量且只有一個動滑輪）。

F=(G+G動滑輪）/n（n代表接在動滑輪上的繩子的段數，這是一個滑輪組）。

動滑輪省力計算

公式：s=nh。v繩=n*v物，F拉=（1/n）*G總。

s：繩子自由端移動的距離。v繩：繩子自由端移動（上升/下降）的速度

h：重物被提升的高度。v物：物體移動（上升/下降）的速度

n：承重的繩子段數（與動滑輪相連的繩子）。G總：物重+滑輪重（G物+G滑）。

其次，按要求確定定滑輪個數，原則是：一般的：兩股繩子配一個動滑輪。

E. 初中物理關於動滑輪的公式

1.定滑輪
（1）定義：軸固定不動的滑輪
（2）實質：等臂杠桿
（3）特點：不能省力，但能改變力的方向
2.動滑輪
（1）定義：軸和重物一起移動的滑輪
（2）實質：動力臂為阻力臂n倍的省力杠桿（n為動滑輪繩子條數）
（3）特點：可以省力，但費距離，且不能改變力的方向
（4）繩子自由端移動距離是重物距離的n倍（n為動滑輪繩子條數）
3.滑輪組
（1）定義：定滑輪，動滑輪組合在一起叫滑輪組
（2）特點：使用滑輪組既能省力又能改變力的方向
（3）滑輪組省力情況分析：f=g/n（n為動滑輪繩子條數）
（4）繩子自由端移動距離：s=nh（h為重物移動的距離）
（5）繞線方法：奇動偶定
4.輪軸：
由輪和軸組成的，能繞共同的軸線旋轉的機械叫輪軸，如汽車方向盤。輪軸的輪的半徑大於軸半徑，及杠桿的動力臂大於阻力臂，所以輪軸可以省力，但費距離。
5.斜面：
一種簡單機械，可用於克服垂直提升重物的困難。用f表示力，物重為g，不及阻力時，根據功的原理，得fl=gh。可見，斜面傾角越小，斜面越長，則越省力，但費距離，如盤山公路。