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雨是什麼物理現象

發布時間:2023-06-17 01:27:18

1. 雨、雪、雲、霧、露、霜、冰雹形成分別屬於什麼現象(從液化、汽化、凝華、升華中選擇)

雨:液化,雪:凝華,雲:液化,霧:液化,露:液化,霜:凝華,雹:包含液化、凝華等多種現象。

物態變化:在物理學中,我們把物質從一種狀態變化到另一種狀態的過程,叫做物態變化。它們兩兩之間可以相互轉化,所以物態變化有6種:熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華。

其他物態如:等離子態、超固態、中子態、玻色-愛因斯坦凝聚態、軟物質等。

(1)雨是什麼物理現象擴展閱讀:

原理

分子間有一定的相互作用,能夠將周邊的分子「吸引」在一定范圍內。分子們都有著自己的能量,它們或是會跑來跑去,或是會旋轉振動。而如果它們的能量很小,無法逃離周邊分子的引力,那麼它們將被困在原地,不能隨心所欲。這就是固態,有著基本固定的形狀,沒有流動性。

而如果我們逐漸給固體提供能量,比如給它加熱。固體內的分子將逐漸獲得足夠的能量,用來克服分子間的相互作用,這時固體將漸漸膨脹。當物質中所有分子都可以跑離原先位置時,液態就形成了,有一定的流動性和,沒有固定的形狀,但仍有一定的體積。

2. 雨的形成過程包括哪些物理變化

3. 霧、露、霜、雪、分別是什麼物理現象,是吸熱還是放熱

霧、露、霜、雪、分別是什麼物理現象,是吸熱還是放熱

雨:水蒸氣液化成小水滴或冰晶熔化成的小水滴落到地面成為雨
雪:水蒸氣凝華成的冰晶落到地面上
雲:水蒸氣液化成的小水滴或凝華成的小冰晶漂浮在空中
霧:水蒸汽在地面液化成小水滴漂浮在地面附近
露:水蒸氣在地面的植物上液化成的小水滴
霜:水蒸氣凝華成的小冰晶附著在地面或植物上
雹:隨著雲中的水氣的聚集,就會能夠形成降雨,如果降雨過程中遇到冷空氣的
話就會形成冰雹

雪,分別是什麼物理現象,是吸熱還是放

下雪是放熱的結果,把熱量釋放出來,溫度下降。
融雪是吸熱,吸收熱量才能夠化雪。

霧,露,霜,雪,分別是什麼物理現象

霧:液化
露:液化
霜:凝固
雪:凝固

雪、霧、露、霜分別是什麼物理現象?

雪(凝固)、霧(液化)、露(液化)、霜(凝固)分別是什麼物理現象?
物理現象,有,汽化,升華,液化,凝固,凝華,熱傳遞,等,冰花屬於凝固和凝華,露珠是液化

在物理現象中:霧,露,雪,霜,分別是什麼?

雪:水蒸氣凝華成的冰晶落到地面上 雲:水蒸氣液化成的小水滴或凝華成的小冰晶漂浮在空中 霧:水蒸汽在地面液化成小水滴漂浮在地面附近 露:水蒸氣在地面的植物上液化成的小水滴 霜:水蒸氣凝華成的小冰晶附著在地面或植物上 雹:隨著雲中的水氣的聚集,就會能夠形成降雨,如果降雨過程中遇到冷空氣的話就會形成冰雹

雨,雪,霜,露珠,冰花,分別是什麼物理現象

雨:水蒸氣液化
雪:水蒸氣凝華
霜:水蒸氣凝華
露珠:水蒸氣液化
冰花:水蒸氣凝華

雨,雪,霜,露珠,冰花,分別是什麼物理現象?怎麼形成的?

雨:液化
雪:凝華
霜:凝華
露珠:液化
冰花:凝華
應該沒錯的
望採納

電離水解分別是吸熱還缺凳是放熱?

縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪的物理現象分別是什麼

雨:水蒸氣液化成小水滴或冰晶熔化成的小水滴落到地面成為雨
雪:水蒸氣凝華成的冰晶落到地面上
雲:水蒸氣液化成的小水滴或凝華成的小冰晶漂浮在空中
霧:水蒸汽在地面液化成小水滴漂浮在地面附近
露:水蒸氣在地面的植物上液化成的小水滴
霜:水蒸氣的水氣的聚集,就會能夠形成降雨,如果降雨過程中遇到冷空氣的
話就會形成冰雹凝華成的小冰晶附著在地鋒雀面或植物上
雹:隨著雲中

4. 雨的形成是什麼現象(八年級上 請用物理知識解答。)注意。。我填的是液化,,錯了昂。。

雨的形成嚴格來說分兩種情況:
一種是液化現象,即你回答的那種,水蒸氣遇冷液化形成的;
另一種是熔化現象,先由水蒸氣遇冷凝華形成小冰晶,在下落的過程中與空氣摩擦生熱,再熔化成水落下來。

但在初中來說一般填液化現象,這種題目是有爭議的,知道原因就可以了,不要拘泥於標准答案,中考是不會出這種有爭議的題目的。

5. 雨的物理現象

雨的物理現象:
雨是一種自然現象,是從雲中降落的水滴。
陸地和海洋表面的水蒸發變成水蒸氣弊瞎,水蒸氣上升到一定高度之後遇冷純卜圓液化成小水滴。這些小水滴組成了雲,它們在雲里互相碰撞,合並成大水滴。當它大到空氣托不住的時候,就從雲做塌中落了下來,形成了雨。

6. 雨、雲、霧、露、冰雹是什麼物理現象

晴,表示天鄭唯空雲量不足3成;

:多雲,表示天空雲量為3-8成;

:陰,表示天空雲量佔9成以上;

:霧,表示近地面空中浮游大量微小的水滴或冰晶,水平能見度下降到1000米以內;

:小雨,表示日降雨量不足10毫米;

:中雨,表示日雨量為10-24.9毫米;

:大雨:表示日雨量為25-49.9毫米;

:暴雨,表示日雨量達到或超過50毫米;

:雷陣雨,表示忽下忽停並伴有電閃雷鳴的陣性降水;

:冰雹,表示透明層相間的小冰塊降落到地面;

:凍雨,又稱雨淞,表示雨滴凍結在低於0℃的物體表面和地面上;

:雨夾雪,表示濕雪或雨和雪同時下降;

:小雪,表示日降雪量(融化成水)不足2.5毫米;

:中雪,表示日降雪量(融化成水)為2.5-4.9毫米;

:大雪,表示日降雪量(融化成水)達到或超過5毫米;

:霜凍,分白霜和黑霜,其中溫度低於0℃的地面和物體表面上有水廳或汽凝結成白色結晶的扮叢伍是白霜,水汽含量少而沒結霜時為黑霜;

:大風,表示風速達到或超過17米/秒。

:沙塵暴,表示本地或附近塵沙被風吹起,使能見度低於1000米。

7. 雨是什麼物理現象 如何學好物理

物理是中考的重要科目,學好物理可以幫助我們提升中考總成績。下面介紹的是雨是什麼物理現象以及物理學習方法,僅供參考。

雨是什麼物理現象

雨是一種自然現象,是從雲中降落的水滴。

陸地和海洋表面的水蒸發變成水蒸氣,水蒸氣上升到一定高度之後遇冷液化成小水滴。這些小水滴組成了雲,它們在雲里互相碰撞,合並成大水滴。當它大到空氣托不住的時候,就從雲中落了下來,形成了雨。

雨的類型有幾種

1、對流雨:當空氣強烈受熱時,濕熱空氣膨脹上升,空氣中的水汽冷卻凝結形成的降雨就叫做對流雨。赤道地區全年以對流雨為主,我們國家的對流雨多見於夏季的午後。

2、地形雨:地形雨是因潮濕的空氣前進時,受到山地阻擋,被迫沿著山坡爬升。在上升過程中,空氣中的水冷卻凝結形成的降水。如印度東北部和我國西藏東南部的降水

3、鋒面雨:兩種性質不同的氣流相遇,它們中間的交界面叫鋒面。在鋒面上,暖、濕、較輕的空氣被抬升到冷、干、較重的空氣上面去。在抬升的過程中,空氣中的水汽冷卻凝結,形成的降水叫鋒面雨。

4、台風雨:降雨一種特殊的降雨形式,一般在台風到來時發生。台風的中心風力一般很大,最大可達12級以上。降雨的時間一般根據台風移動的速度而定,短時間內降雨強度非常大,而且伴有強烈的雷電大風。特殊的一點情況是:台風的風眼經過的地區天空反而是非常平靜的,當台風的風眼到來時,該地區會出現極短暫的晴天而且大風也會短暫減弱。

如何學好物理

一、理解概念的內涵掌握其外延

物理概念是整個物理學知識的核心,它是學習其它物理知識的基礎。物理概念是從客觀事物的現象中抽象出來,反映客觀事物的物理本質屬性。這個本質屬性便是物理概念的內涵。理解概念的內涵,才能從本質上認清概念。如力的概念:教材首先列舉日常生活中常見「人力」。人推車,人拉椅子;其次列舉「物力」,推土機推土,拖拉機拉犁,磁場吸引鐵釘。把人抽象為物體,則這些現象都包括兩個物體,而用前一個物體對後一個物體通過推、拉、吸施以作用力。

在此基礎上,把前一個物體抽象概括為施力物體,把後一個物體抽象概括為受力物體,推拉吸抽象概括為作用。則力就是施力物體對受力物體的作用,且這種作用是相互的。這就是力的本質。掌握了物理概念的外延,即它的使用條件或適用范圍。在具體運用時,才不至於顧此失彼,張冠李戴。例如,力有重力、摩擦力、彈性力等等,它們產生的原因和使用條件各不相同。

特別是對引進的物理量,均有單位。如「速度=路程/時間」,「壓強=壓力/受力面積」等等。我們必須首先了解,為什麼要引入這個量,是為了比較什麼性質,為什麼是這樣一種形式的量,而不是其它,它與其他量之間的區別於聯系是什麼?有沒有和它表面相似而實質不同的量?如何區別這些量等等。要從本質上,量度公式上及單位上,徹底弄清楚。

二、由淺入深,抓住本質,理解規律

物理規律反映了有關物理量之間在特定條件下的制約關系。物理規律通常稱為定律、定理、原理、方程等。我們理解物理規律時,首先要明確物理規律的研究對象,它反映了哪些物理量間的相互制約關系,掌握每個物理規律的具體勞技表達關系,包括文字表達、公式表達等。還必須掌握每個物理規律與有關物理量的聯系和區別。如歐姆定律:它反映了一段導體上電流與電壓、電阻間的制約關系。其公式I=U/R,適用於部分電路。同一性和同時性是定律成立的前提條件。電流與電壓成正比,電流與電阻成反比都有其成立的條件。忽略這個條件,對定律本身的理解就會出現偏差。而且更要理解清楚變形公式的物理意義,弄清楚變形公式與原始公式間區別與聯系。

三、要善於比較,加深理解

描述物理現象的量很多,有些量從表面上看很相似或相近,找出這些量之間的聯系與區別,可以深化對物理概念和規律的本質理解。達到准確地掌握和運用物理知識的目的。如相似比較:p=F/S與p=ρgh,前者是壓強的定義公式,普遍適用;後者僅適用於液體內部壓強的計算。相近比較:光的折射規律與光的反射定律,前者是折射光線與入射光線分居在兩種介質中;後者反射光線與入射光線處在同一介質中。前者折射與入射角的大小關系與介質有關;後者反射角等於入射角。相互聯系的知識比較:如溫度、熱量、內能;壓力與重力等等。要從定義、性質、現象、過程、表達式及單位、符號上等加以比較。尋找聯系與區別,從本質上弄清各個量的關系。

8. 雨的形成過程包括哪些物理變化

地球上的水受到太陽光的照射後,就變成水蒸氣被蒸發到空氣中去了.水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴.這些小水滴都很小,直徑只有0.01~0.02毫米,最大也只有0.2毫米.它們又小又輕,被空氣中的上升氣流托在空中.就是這些小水滴在空中聚成了雲.這些小水滴要變成雨滴降到地面,它的體積大約要增大100多萬倍.這些小水滴是怎樣使自己的體積增長到100多萬倍的呢?它主要依靠兩個手段,其一是凝結和凝華增大.其二是依靠雲滴的碰並增大.在雨滴形成的初期,雲滴主要依靠不斷吸收雲體四周的水氣來使自己凝結和凝華.如果雲體內的水氣能源源不斷得到供應和補充,使隱或雲滴表面經常處於過飽和狀態,那麼,這種凝結過程將會繼續下去,使雲滴不斷增大,成為雨滴.但有時雲內的水氣含量有限,在同一塊雲里,水氣往往供不應求,這樣就不可能使每個雲滴都增大為較大的雨滴,有些較小的雲滴只好歸並到較大的雲滴中去. 如果雲內出現水滴和冰晶共存的情況,那麼,這種凝結和凝華增大過程將大大加快.當雲中的雲滴增大到一定程度時,由於大雲滴的體積和重量不斷增加,它們在下降過程中不僅能趕上那些速度較慢的小雲滴,而且還會「吞並」更多的小雲滴而使自己壯大起來首行.當大雲滴越長越大,最後大到空氣再也托不住它時,便從雲中直落到地面,成為我們常見的雨水. 地球上的水受到太陽光的照射後,就變成水蒸氣被蒸發到空氣中去了. 水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴.這些小水滴都很小,直徑只有0.01 ~0.02毫米,最大也只有0.2毫米.它們又小又輕,被空氣中的上升氣流托 在空中.就是這些小水滴在空中聚成了雲.
這些小水滴要變成雨滴降到地面,它的體積大約要增大100多萬倍.這 些小水滴是怎樣使自己的體積增長到100多萬倍的呢?它主要依靠兩個手段, 其一是凝結和凝華增大.其二是依靠雲滴的碰並增大.在雨滴形成的初期,雲滴主要依靠不斷吸收雲體四周的水氣來使自己凝 結和凝華.如果雲體內的水氣能源源不斷得到供應和補充,使雲滴表面經常 處於過飽和狀態,那麼,這種凝結過程將會繼續下去,使雲滴不斷增大,成 為雨滴.但有時雲內的水氣含量有限,在同一塊雲里,水氣往往供不應求, 這樣就不可能使每個雲滴都增大為較大的雨滴,有些較小的雲滴只好歸並到 較大的雲滴中去. 如果雲內出現水滴和冰晶共存的情況,那麼,這種凝結和凝華增大過程 將灶芹伍大大加快.當雲中的雲滴增大到一定程度時,由於大雲滴的體積和重量不 斷增加,它們在下降過程中不僅能趕上那些速度較慢的小雲滴,而且還會「 吞並」更多的小雲滴而使自己壯大起來.當大雲滴越長越大,最後大到空氣 再也托不住它時,便從雲中直落到地面,成為我們常見的雨水.

9. 雨、雲、霧、露、冰雹是什麼物理現象

雨是由於水蒸氣的液化形成
雪是由於水蒸氣的凝華化形成
雲是由於水蒸氣的凝華形成
霜是由於水蒸氣的凝華形成
霧是由於水蒸氣的液化形成
露是由於水蒸氣的凝華形成
冰雹是由於水蒸氣的先液化後在凝華

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