為什麼考物理自信的眼前發光

『壹』 我的物理成績很一般，每次物理都只能考70多（高中），可我很喜歡物理，大學還適合去讀物理學專業嗎

高中物理怎麼樣?有哪些好的學習方法?

現在還有很多的小夥伴,都說對於高中物理這是難度比較大的學科,這就讓物理成了很多的高中生成了心裡的一種痛處,其實吧學習高中物理也是很簡單的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,讓自己喜歡上這個學科,其實這還是比較簡單的.

高中物理試卷

讀好每一本教材,看好每一個單元,學會每一個小題,對於高中物理每一個練習都有關鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識都是一樣的,只要你記住一個定理就可以做很多類似的題.

『貳』 要高考了，我的物理還是偏科啊！怎麼辦為什麼我覺得自己缺少物理思維，本來該想到的就是沒想到那個點...

用自己的平常心去看待，靜下心來好好復習！多看看課本，做做復習資料上的例題，將自己的方式與知識的本質結合起來，尋找問題的出發點！相信自己,沒有什麼不可能！

『叄』 物理知識點不會運用怎麼辦

特級教師翁豪英點撥高考物理復習

問：翁老師，我的物理成績很差，如何在剩下的時間內有一個比較好的復習方法？

翁豪英：我覺得學習方法無所謂好壞，只要是適合自己的，就是好的方法，如果你覺得基礎比較
差，最好的辦法就是把自己的基礎知識弄得更扎實一些，盡可能查缺補漏，把自己不熟悉的知識
點和沒有理解的重點、難點問題切實搞清楚，給自己定一個比較符合實際的目標，安排好自己的
時間，可能會效果好一點。

問：翁老師，物理實驗題的復習技巧是什麼？

翁豪英：近幾年的物理實驗題已經不是簡單的重復，同學在課堂上做過的實驗，也就是說，大家
把基本的實驗背清楚之後還不能答好實驗題，應該切實掌握實驗的原理和實驗設計的原則。

以去年的高考題為例，好多同學實驗題答得特別不好，主要是對實驗的基本原理並沒有掌握，而
是背下來一些該怎麼操作或者處理數據、問題，結果讓考生自己來設計和比較綜合地回答這些實
驗問題，就做不好了。所以我覺得更重要的是把實驗的原理切實弄清楚。

問：高中學了三年的物理，但是好象什麼也記不住。我在3＋X的考試，對綜合科的物理怎麼復
習？

翁豪英：即使是綜合考試，最基本的出發點，也應該是物理知識，綜合題物理情景上設計得比較
新穎，大家可能覺得如體稍微困難一點，只要對所學的物理知識，物理結構非常清楚的話，仔細
審題，能夠在頭腦中形成清晰的，比較熟悉的物理情景，就可以結合所學過的知識，答出綜合題
來。

問：我認為我的老師講課缺乏經驗，在一些重點、難點的問題上分析得不是很清楚，特別是選修
本的內容。這樣的話，自己復習應該怎麼樣彌補這方面的不足？

翁豪英：在這種情況下，我覺得最好的方法就是以高考的考試說明為基本的復習指導，可以針對
考試說明，看看自己有哪些知識點沒有掌握，在這個基礎上，我覺得做一些比較有示範性的，比
較典型的高考題，審查自己重點、難點內容是否已經掌握得比較好。

問：做物理題的時候怎麼樣分配時間比較合理？

翁豪英：近一兩年的高考，出題的時候已經注意到了這個問題，題量相對減少，讓大家有充裕的
時間深入思考。另外有些同學老覺得考試時間緊，就不肯在審題上花功夫，這是最得不償失的，
一定要給審題足夠的時間，把題目審清楚，在頭腦中想出清楚的物理情景，然後就可以結合自己
的各方面的知識、規律解題，所以我覺得審題是非常必要的，一定要有足夠的時間來審題。

問：翁老師，我的物理基礎很少，競賽的成績也不錯，但是考試總是離高分差一點，應該怎麼
辦？

翁豪英：你平時成績很好，而且競賽的成績也不錯，說明你的基礎知識是掌握得不錯的。現在要
想進一步提高，我覺得不妨自己歸納出一些專題，做專題復習。整個的知識結構已經掌握了，那
么在各部分知識的結合點上容易出一些綜合問題。還有專題復習可以進一步深化自己的物理思
維，提高解題的方法，這對你的成績的提高有幫助。

問：物理是不是多做題就可以提高成績？

翁豪英：我覺得物理成績的提高，絕不是依賴於多做題，有的同學總希望在題海里把自己的題都
見過，高考就一定能考好了，其實絕對不是這樣的。而且現在做一些濫竽充數的題，不符合考試
說明的題，甚至存在科學性錯誤的題，這種題對同學們的危害是非常大的，而且會讓大家喪失信
心，復習的時候會走很多彎路。

我覺得做題的時候一定要精選題目，一定是很有典型性的，有示範性和高考相符的題目，而且做
題的時候，應該對所做的題，做了就一定弄清所以然，徹底想明白，而且把做題和不斷擴大知識
積累聯系起來，而且要區分不同類型要求，能夠幫助自己找准差距，有效地提高復習質量，彌補
自己的不足，這樣做題才算達到了目的。

問：我的選擇題總是比其他題做得差，我應該怎麼做？

翁豪英：選擇題之所以做不好，很重要的問題就是大家對基本概念的掌握上還是有一些問題。因
為選擇題在設計上就特意在大家容易出錯的地方設置了一些陷井，有些同學覺得自己對物理概念
和規律很清楚了，但是做選擇題的時候，遇到迷惑性選項的時候，自己想不清楚的地方就暴露出
來了，所以做選擇題的時候正好是暴露了自己的不足，把容易出錯的地方好好想清楚，分分類，
有一些知識點沒有掌握清楚的，回去好好看書，把知識點想清楚，如果是規律、概念的一些適用
條件不知道的，這次出錯就讓你注意到了這個問題。

問：去年物理實驗題大家失分很多，在實驗題解題的時候應該怎樣做？

翁豪英：做實驗題的時候，現在面對近年高考這樣的實驗題，一個是切忌背自己做過實驗的方
法、原理，要仔細審題，看看題目的要求是什麼。另外要仔細看圖，看看現在出的題和自己做實
驗的情景有什麼差別，特別注意這個差別，我覺得這是解好實驗題的一個很重要的一點。

另外，有一類實驗題是自己設計實驗的基本原則，對電學實驗、對力學實驗都有一些基本原則，
復習的時候老師肯定給大家講過，一定要遵守這種原則，設計這種實驗。

問：平時做物理實驗，動手的機會比較少，這樣對高考有沒有影響？

翁豪英：平時做實驗少，那麼我想在老師做了一輪知識復習之後，一定會給大家一段時間開放實
驗室，把這三年來應該做的各種實驗，包括各種實驗的儀器、設備，都在實驗室給大家重新展示
一遍，大家復習完實驗之後，檢驗自己能否真正地搞清楚這個實驗的非常好的機會，希望大家利
用這個機會，仔細地把原來沒有好好做的實驗認真做一做。

另外自己可以嘗試著設計一些實驗，跟演示實驗，或者以前做過的學生實驗有相關的地方，相似
的，但是又有不同的，自己設計的新實驗。動手能力弱，肯定影響實驗成績。

問：翁老師，我在做物理練習時，很多時候做過類似的例題才會做，沒有做過的就不懂了，這樣
做很被動，怎樣才能改善這種局面？

翁豪英：那我想這是一個綜合能力的問題，會做自己做過的題，而不會做沒見過的或者是比較生
的題目，這就說明對基礎知識或對解題方法的掌握上的綜合運用能力不夠。可以自己選擇一些不
太熟悉的題目，自己嘗試著去分析，而不要上來就問別人，請教怎麼入題，慢慢地就積累了解決
問題的經驗，就會知道該往哪個方面想。而且對基本規律、基本知識復習得更深透一些，自然看
到生題的時候，也能想出自己熟悉的物理情景來，這樣就會解決問題了。

問：現在的高考中是不是電學和力學很重要，占的比重是多少？應該如何復習？

翁豪英：力學和電學在高考中所佔的比重確實是比較大的，高考說明上應該有很詳細的分配的情
況，都佔30-40%左右。力學和電學也是物理這五大部分內容當中最容易出綜合題和難題的地
方，應該是大家復習的重點。力學是大家一開始就復習的，而且是學了很長時間的，實際上碰到
真正的綜合題的時候，往往就不知道從力學入手解決這個問題了。

可以說，各類的綜合題，比如說力電的綜合題、力熱的綜合題等等都應該以力學為基礎，應該從
基本的力學的解題方法入手，去解這些綜合題。同時在結合上，比如說熱學對氣體的一些規律，
或者電學的基本規律來解綜合題的。所以大家復習的時候，應該特別注意到這一點。在解熱學問
題的時候，有一類這樣的力電綜合題，就可以比較注意從力學入手，去解這些問題。

問：如何把高考中不熟悉的情景轉化為熟悉的情景解題，中間有什麼訣竅？

翁豪英：近年的高考題都是非常注意物理和實際生活結合，或者和科技、科研相結合，往往這些
題目是大家不太熟悉的，也沒有什麼訣竅，我覺得大家不要去寄希望於我自己找很多很多這樣的
題目，熟悉了這些情景，到高考的時候就不怕了。

最關鍵的是，有好多時候，前面給出的一些信息，比如和科研結合的問題，有一些很大的帽子，
比如這是什麼原子核實驗等等的，大家不要害怕，耐心地把這個題讀下去，慢慢你就會發現你自
己熟悉的物理模型就在後面，還是按照自己解平常的題的方法、思路去想，就沒問題了。

問：現在復習是綜合復習還是專題復習的效果比較好？

翁豪英：現在專題復習比較好，因為經過前面將近半年的時間，我想老師已經把基本的知識點給
大家復習過了，很多的同學都覺得自己對所有的物理知識都掌握了，但是有一些各知識點之間的
聯系和物理的解題方法上還有一些問題，所以我覺得分專題復習更能盡快地提高大家的綜合應用
能力。

問：物理大題的步驟應該怎樣寫才能得滿分？

翁豪英：解大題的時候，首先要注意反映清楚自己的解題思路，必要的文字說明是要有的，而且
要讓閱卷的人看清楚自己用了哪些規律，使用了哪些基本公式，而不要把主要的精力放在數據的
處理上，最主要的是讓閱卷人清楚你的思路。

問：磁場這部分怎麼復習？

翁豪英：關於磁場的復習，大概需要復習這幾個方面，第一是磁場基本的知識和概念。第二方面
是磁場和前面學過的電場的區別和聯系。第三就是一些綜合題，粒子在磁場中或者電場和磁場這
樣的復合場當中有什麼樣的運動特點，這是要大家注意的。另外磁場這方面，尤其是綜合題這
里，就會結合到前面力學學過的很多內容，比如圓周運動，而且要用到利用動能定理等等，這是
很好的考察自己綜合運用知識能力的一個方面，希望大家好好對待。

問：我是一個成績中等的學生，如何在短時間內把物理成績提高到優秀的程度？

翁豪英：學習成績中等的同學到高考之前，我覺得還是有足夠的時間可以大幅度的提高自己的物
理成績的，這就取決於你的復習方法和思路是否是比較正確的，我覺得現在就應該進入專題復
習，這是復習的一個重要階段。一個就是它可以揭示和認識各部分知識之間的內部聯系，構建知
識結構，同時可以深化對物理思想和方法的理解，提高解決問題的能力。

我想可以比較有意識地找幾類專題復習，比如說知識網路類的，思想方法類的和應用數學方法類
的，成績中等表明你的基本的物理知識都是掌握得比較好了，最關鍵的問題就是提高綜合應用能
力。

問：老師，考試說明書提出減少題量，增加思考的時間是不是意味著難度加大？

翁豪英：不是這樣的。今年的出題的思路是一方面減少題量，在題目設計方面減少入題的難度，
但是要能深入下去是比較難的。

問：我的物理差很多，總不會做題，應該怎麼加強？

翁豪英：我想有的同學覺得自己物理差很多，也可能是心理壓力太大，覺得做高考卷子或者做模
擬題等等，達不到自己覺得理想的分數，就覺得自己差了很多，可是實際上他掌握的知識遠比他
想像得多，所以要調節自己的心理，不要認為達不到自己理想的分數就是差得很多，不要這樣沒
有自信。

問：高考物理題是不是都考一些高科技的題目？比如人造衛星？太空梭等等？

翁豪英：不一定，今年高考的出題趨勢就是實際生活和科研相結合。

問：物理差很多，總不會做題，怎麼加強？

翁豪英：我覺得同學應該對自己有一個客觀的評價，總做不會題，並不意味著你的物理一定很
差，首先你要想清楚你不會做的題到底是不是真正應該掌握的還是一些偏題、怪題，甚至是有科
學性錯誤的題。

我就曾經碰到過這樣的問題，我們班裡一個女同學，平常相當刻苦的，但是對自己沒有足夠的自
信，有一次她拿了一份題，做下來發現有百分之四十左右的題目都和卷子給的標准答案不一樣，
就苦惱得不得了，覺得自己的物理成績怎麼一下子就落了這么多，後來問班裡一個物理學得比較
好的同學，那個同學告訴她好多題都錯了，她不敢相信，又逼迫那個男同學拿著那份卷子來問
我，我一道一道把她認為自己做錯的題全都看了一遍，結果除了一道題，全是答案錯了，所以要
對自己有自信，是不是自己真正不行還是做的題太偏太怪了。

問：翁老師，在做物理題的時候，有些公式經常會亂用，這樣應該如何復習才能避免？

翁豪英：我覺得有些同學一開始學物理的時候，就對基本概念和基本規律不是真正理解了，而是
背下來一些公式，拿到題就想方設法去套這些公式，就造成用不好這些公式。

我覺得要真正解決這個問題，首先是做到對定理、定律真正的理解了，同時對定理、定律的適用
條件搞清楚，這樣才會不隨意地套用公式。

比如說大家學了求功的公式，它的適用條件就應該是對恆定外力的情況下才能用W=FS的形式來
求，可是有些同學根本不顧題目給的力是恆定的還是變力，什麼時候都套用這個公式就會導致錯
誤。

問：翁老師，第一輪的復習完了，可以做模擬考卷了嗎？

翁豪英：當然可以，可以檢驗一下前面的復習掌握了多少，還有哪些不足的地方。我覺得現在的
復習重點，更重要的是把前面復習的零散的知識系統化，也就是說一定要建立各部分知識的知識
網路，這樣碰到具體的問題的時候，很快能想到這應該屬於哪一部分知識，相關的概念、定理定
律是什麼，這樣解題就很容易了。

問：計算題得分低，怎麼辦？

翁豪英：我覺得計算題得分低大約是兩種情況，一類是這道題明明會做，而且答案也得出來了，
但是得分很低，這主要是解題的表達上出了問題。有些同學習慣於在腦子里想，自己想清楚了，
但是在試卷上沒有反映，你應該想到閱卷的老師不可能進到你的腦子里看你的解題思路，所以一
定要把自己的想法表達出來，這是一類同學的問題。

另一類同學可能是物理學得稍微差一點，碰到大的計算題就覺得是難題，總是不敢下手，等到考
完了，問問別人，原來這么簡單，只要再往下想一兩步就會了，一定要敢於下手。

尤其是物理的計算題，你不可能一下子想出正確答案來，但是要嘗試著去做，也許做了幾步之後
就會發現這條路走對了，繼續做下去就能得到正確的答案，如果實在走不下去了，可能你的思維
方式上有問題，或者是審題的時候有一些必要的條件沒有注意到，或者是題目的隱含條件沒有考
慮清楚，不妨回去再好好審題，也許會對你的解題有幫助。

問：應該如何復習光的本性和原子物理這兩章，識記是好辦法嗎？

翁豪英：這部分的內容比較零散，而且高考的時候，對大家的要求不是很高，所以有的同學不是
很重視。但是我覺得，正因為這部分的內容，高考要求比較低，正是你拿分的好機會。所以我覺
得大家還是應該花一些時間把這部分的內容好好地系統一下，不能僅僅死記硬背，應該想清楚，
為什麼有這種物理現象，發生的原因、條件到底是什麼？

問：做物理題時不能很快地在腦海中理清思路，題目會做，但是很慢，應該怎麼辦？

翁豪英：一方面不妨在審題之後，在紙上畫個草圖幫助你理解，這樣題目的條件就不容易漏掉，
也便於自己比較容易分析清楚這個物理圖解。還有平常訓練的時候，有些同學喜歡自己拿回家去
做，因為想多長時間沒有限制，這是不行的，因為高考畢竟是有時間限制的，所以在平常訓練的
的時候，一定要有意識地訓練自己，在限定時間內做夠一定的題量。

問：翁老師，請問第一卷在多長時間內答完比較合適？

翁豪英：高考試卷當中，主要分為這樣幾類，一類是選擇題，一類是填空題，還有一類是實驗題
以及計算題。我覺得考試時間的分配上，選擇題一般是大家覺得比較困難的，但是不能在這兒浪
費太多的時間，有的同學在選擇題上花費的時間過多，雖然前面得分很高，可是後面的大題沒有
充分的時間思考，這樣對總分的提高是不利的。所以大家可以在做模擬題的時候想一想，自己大
約佔多長時間做完前面的題比較合適。我想計算題那幾道大題最起碼要留出四十分鍾左右的時
間。

問：我的物理，一說概念都知道，就是不能靈活運用，怎麼辦？

翁豪英：我想這位同學對物理概念還是沒有做到真正意義上的掌握，知道和理解和能綜合應用之
間是有差別的，我覺得你不妨多做一些選擇題，因為選擇題經常針對大家容易出錯的地方設置障
礙的，通過這些方面檢測一下這些概念在哪些方面你還沒有理解得很深入。
問：翁老師，物理每年都會出關於衛星軌道一類的題，可是我總不知如何下手，希望您能給我指
點迷津。

翁豪英：衛星軌道的問題，就是考察物理當中的圓周運動問題，這是一類綜合題，因為一方面可
以考察運動學的知識，還可以跟動量、能量聯系起來，難度稍大。有很多同學在這方面不太容易
想清楚，我覺得不妨先把圓周運動的基本知識、基本公式掌握清楚，再把關於軌道、萬有引力方
面的公式的不同的表達形式搞清楚，在針對不同題目情景的時候，就會適當選擇這些公式，就會
解好這類的題目了。

問：我對幾何光學感到朦朧，如何把握？

翁豪英：幾何光學在這兩年高考中水平降低了很多，對公式不要求了，但是大家還是應該能夠通
過畫圖的方式來把這些內容想清楚，公式雖然不要求，但是如果能便於你理解的話，把這些公式
作為輔助的復習也是可以的。

問：您認為做卷子時是保證質量，作一道對一道，還是保證速度，留出一定時間檢查呢？翁老
師？

翁豪英：應該是把這兩部分綜合起來最好。因為有些同學確實是花的時間很多，做一道對一道，
但是後面的題，甚至有一些題是比較簡單的，都沒有時間去解答。這樣總分提不高。

也有一類同學是匆匆忙忙做，很快就做完了，但是這樣就有一個問題，一個是你已經做完了這些
題，在那麼緊張的情況下，很容易形成錯誤的思維定式，不容易發現自己的錯誤，你所期盼的後
面有足夠的時間查出錯誤是不太現實的。所以我覺得大家不妨取一個平均，一定用足夠的時間審
題，確實看清題目，看清題目的要求、隱含條件等等，做題時盡可能保證質量。

問：翁老師，請問現在的基礎知識還滿清楚，但是拿到題不知道該怎麼解，怎麼辦？

翁豪英：基礎知識真是很清楚的話，不會出現這種情況的。關鍵還是基礎知識不扎實，覺得自己
都掌握了，實際上，理解的深度上還是不夠的。因此碰到具體的題目，需要在某些知識點上能夠
綜合運用的時候，就不能有這個能力來運用了。

問：每年物理最後一題都是動能題，怎樣針對這一點來復習，聽說是破題容易深入難，怎樣才能
深入拿到滿分？

翁豪英：最後一題不一定都是動能題，但是最後一道題普遍有這樣一個特點，綜合能力比較強，
有些同學覺得自己水平有限，做出一問就算了，實際上，這種綜合題有很多情況下是幾個基本題
型的組合，他們之間有關聯，如果僅拿基本題型來看，大家都會比較順利地做出來，但是綜合在
一起的時候，就比較困難。我希望大家是一步步的，不要著急，畫圖幫助自己分析，解出一步
來，想出一步來，再回頭看看題目條件，然後把解題深入下去。

問：物理的檢查技巧有什麼沒有？

翁豪英：技巧還是有的，我覺得，檢查首先最重要的是再重新審題，看是否真正符合題目的要求
及另外看具體的答案，比如說要求求的是速度，你求出來的單位是否是速度的單位？如果單位都
不對，就能肯定答案是錯誤的，一定要回頭重新檢查。另外，我覺得，大部分的題目的答案並不
是很復雜的，而且解題過程裡面，所用的公式、思路應該還是比較清楚的，如果你做得非常非常
的復雜，非常非常難，很有可能就是走了彎路了。

問：我的物理選擇題，不像數學，可能有一個選擇，可能有多個，這樣增加了難度，遇到一個不
太有把握的題目時，應該怎麼做？

翁豪英：物理的選擇題確實比較難，因為沒有分出單選、多選，而是綜合在一起的，這里有的同
學就想，反正我不一定都能回答對，乾脆就選一個最有把握的。這是一種解決方法，但是也有缺
陷，因為只能得到一半的分數，所以還是首先選出自己最有把握的，然後深入思考，看看其他的
答案是不是只是表達形式上的差異，還是從不同的角度闡述這個問題，還是有錯誤的地方。

問：物理的第二階段復習重點是什麼？

翁豪英：專題復習以及查缺補漏。

翁豪英聊天總結：復習到現在，大家精神壓力、心理壓力都很大，所以要學會適當的放鬆自己，
不要把目標定得太高，而是踏踏實實一步步做，就離成功不遠了。而且我覺得，經過這么長時間
的復習，大家在很多方面都已經有了很大的提高，不要對自己那麼沒有信心。

另外我覺得有些同學復習和學習的時候還是比較被動的，這樣就更痛苦一點，我希望你能在復
習、學習當中找到樂趣，比如說真是有一個困擾你很長時間的知識的難點，你突然在這次復習的
時候頓悟了，那會是非常高興的事情。這樣你再復習起來會很好的。還有七十多天，這是黎明前
的黑暗，希望大家再最後堅持一步，考上自己最理想的大學。

（中青在線.新浪文教）
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相關評論

於宏偉於2005-5-4 23:10:56
物理
孟衛東：同學們大家好！我是清華附中的物理老師孟衛東。
把物理的復習，要縮小范圍、明確目標，第二個，每位同學要立足於學科的基礎知識或者個性特
長，需要做的是揚長避短，過去我們有一句話叫做「揚長補短」，我們現在要揚長避短，最後階段
每位同學要明白自己的優勢在什麼地方，第三點，要相信自己，相信老師。為什麼呢？因為經過
高中三年的學習，尤其是經過高三這一年有針對的復習，每位同學對自己的基礎有充足的信息，
當然也要信心老師，在老師的指導下，我們經過高三系統地復習，對學科的知識應該比較完整
了。
第四，應該針對實用性，加強實效性，對學科環節學習來說針對性是非常必要的，每位同學要立
足自己的基礎知識來完善一下。
網友：我的物理需要別人翻譯一遍題目才能做，這該怎麼辦？
孟衛東：這位學生的問題比較普遍。他提到「翻譯」，我們的考生拿到高考的時候，需要一個審題
的過程，這需要考生在最後的30天的時間裡面，自己審題練習，你不可能在考試當中需要老師、
其他的同學站在你背後翻譯。對問題的理解要轉化成自己的理解。有的同學說他希望別人幫他翻
譯，這個路是「此路不通」的。後一階段學生要針對一種方法，就是逐字逐句把文章裡面的關鍵
詞、關鍵句提煉出來，打上點，以引起自己的警覺，這是一個好習慣。有的條件是隱藏在文字當
中的，需要在現階段馬上使用的。
比如說「緩慢」在物理術語上是平衡的代名詞，是平衡狀態的標志，有一些關鍵字同學要通過審題
的時候把這些詞標出來，這些詞不能讓別人幫你找，你要在自己的審題過程中，養成一個好的習
慣。
網友：關於物理的情景模型能不能請老師歸納一下？
孟衛東：理綜當中涉及到物理的大題會有聯系生活、聯系實際、聯系社會、聯系科技這樣幾個問
題，它的背景或者情景可能比較新，但是有一點，一定不能脫離常規的模型，在一定程度上說，
我們的情景題也罷，明星轉化題也罷，同學們要在新情景中捕捉常規模型。2003年我們理綜當中
有一個理論聯系實際的題，發動機的五個圓輪，有的是屬於齒輪黏合，有的是皮帶傳動，找到同
沿上線速的相等有的同學是小型交流發動機，這個情景走不出來就不行，這是新情景下的轉模、
建模的能力。你要了解一些常規、典型的模型，在我們的課本中，經過我們高三復習的活動中，
建立幾種比較典型的模式，比如說物理中的子彈穿不壞的模型，大M、小M模型等等，希望同學
們盡快找到這些模塊轉化的知識點。
胡雷：在高考當中，我認為同學們要把握很少的幾十分，它不可能所有的問題都涉及到，大家要
把平時出現的問題頻率比較高的，還有哪些問題比較結合熱點，你在復習的時候也有一個方向，
一般來講，在結構、代謝、生態、遺傳，包括調節，這些方面出題是比較多的，我們也經常看到
這類題，當然不是說其他的就不重要了，因為從命題人的角度考慮，出題是為了區分大家學習程
度的高下。但是生物學的主幹知識還是那些，大家要把主幹知識抓住，基礎要提高，臨場要發
揮。
大家要冷靜、認真分析，我想您一定會取得成功！
網友：在做選擇題的時候有沒有什麼技巧而言，如果讓我更高效率的解答。
孟衛東：物理會根據不同的地區有不同的做題策劃，全國考試中心提供的樣卷中說明了，物理的
8道選擇題是不定向選擇，單項選擇題和不定向選擇採取的策略會不一樣，審題過程中，無論是
對單項選擇題還是多項選擇題都要認真審題，選擇題一般都是容易或者中等題為主，物理學科的
八道題，會有熱學、光學、原子物理、波動，力學2道，電學2道。我們如何對待選擇題，學生答
卷不要試圖修改或者篡改它的命題，命題者希望你做一個正確的選擇，有的考題當中會考察學生
的似是而非的思辨能力，看上去好象是對的，但是實際上是錯的，這對中上等的學生有創新意識
和發散思維是有必要的，但是答題的過程中要有一定的規范意識，我們不希望在審題的過程中把
這個思路給串了。
太發散了可能不利於選擇題的作答，如果在做單項選擇題最後時間不足了，同學不一定要把題目
給漏了，對多項選擇題要採取寧少不錯，比如說我可能一個一項是對的，但是不肯定其他項，那
么你寧願放棄。對不定向選擇這個方法要把握，這對選擇題物理學科，這8道題，單項選擇題和
不定向選擇所採取的方法。

我好不容易才找到的···望採納！謝謝！

『肆』 中考物理的答題技巧

中考物理屬於理科一種，對於學生來說是比較難的一科，懂得一些答題技巧有利於幫助你拉分不少。那麼接下來給大家分享一些關於中考物理答題技巧，希望對大家有所幫助。

中考物理答題技巧

先易後難

①做物理試題時，先從簡單容易的題目開始做，簡單的題做好可以增添你的自信心。也可以給後面的難題和大題留有充足的做題時間。

②一般中考填空題一個空2分，一般都可以答對。遇到稍難的填空題，不會做或者思路模糊，果斷跳過。

③難題或者大題在思考了5分鍾後，還是沒有思路或者思路模糊，果斷跳過

先大後小

①不能理解為先做大題後做小題，答題速度太慢或整體試卷難度大時，要先挑分值高難度小的大題，再做那些分值小的題。

②值得注意的，一些難度小的大題，往往得分是按照步驟來得分的，你最好能夠把你想到的所有公式定理或思路寫在卷紙上，批卷老師可能會給你幾分。

寧少勿多

這類原則適合多項選擇題，一般的判分原則是，選錯一個算全錯。你很確定的就選，不確定就不要選。

物理學習中的小竅門

(一)做好章節的知識 總結

初中物理知識點多且凌亂，所以做好章節總結十分有必要。學生可以在每一章老師講完課後，系統地復習一遍課本知識，把考試要考的重點內容記錄在冊，可以用圖表或者文字來表達。根據自身教學 經驗 總結初中物理的知識主要有：相對運動、壓強、浮力、聲現象、光現象、物態變化、凸透鏡成像、密度測量、二力平衡、杠桿、滑輪組、歐姆定律、家庭電路、機械能和內能，比熱容、電磁(發電機、電動機)等，這些都是中考的重點內容，學生們都應牢牢把握。

(二)適當地多做課後習題

俗語雲：「光說不練假把式」，我們要把學到的理論應用於實踐中。在熟練掌握課本知識的前提下，我們可以進行個人能力的拓展，買一本基礎的練習題冊，不需要多，好好研析。多做一些基礎經典的老題。對一些奇奇怪怪比較偏僻的題我們可以盡量少做。我們在做題時還可以對經典例題進行改編和抽吸它所考的知識點。知己知彼，方能在考試的戰場上百戰不殆。

(三)多閱讀教材

為了培養學生的自學能力和審題能力，教材的閱讀就顯得至為重要。我們可以分課前、課中、課後三部曲走。通過課前閱讀，我們可以對新課的內容有一定的了解，弄清知識點，找出重點、難點做出標記，以便在課堂上聽老師講解時突破攻克難點。課堂閱讀，就是在進行新課的過程中閱讀，對於那些重點知識要邊讀邊記。 課後，我們要結合課堂筆記，進行鞏固和復習。按照這三個步驟，物理的學習將不再困難。

囫圇吞棗的學物理，沒有過程，就像蓋樓房沒有地基是不牢靠的。只會背概念，不會用概念，時間久了，那些物理名詞、公式、原理就會被忘卻。「業精於勤，荒於嬉，形成於思，毀於隨。」任何科目的學習都應有一個嚴謹的態度和科學的 方法 ，學習有法，但無定法。在學習初中物理的道路上，願同學們結和自己的特點，穩打穩扎。學習物理要能吃苦，愛因斯坦說：「成功是一分天才加上九十九分的汗水」。綜上所述，學習物理要有一個端正的態度，要勇於吃苦。希望同學們在物理學習的道路上勇攀高峰，根據自身特點，找到適合自己的 學習方法 。

初中物理考試技巧

1、發卷後，先大概瀏覽一遍，做到心中有數。

2、保持自信。因為試題的難易程度在同學面前是一樣的，告訴自己我不會的，別人也不會，要以良好的心態對待特別容易和特別難的題目，做到「我難人難我不怕難，人易我易我不大意」的正確心態。

3、注意做題要先易後難，前面的題目不一定簡單，不要在過難的題上浪費過多的時間，可在不會做的題上做好標記，以備檢查。

4、認真審題，用 鉛筆畫 出關鍵 句子 與字眼，正確理解關鍵詞語，挖掘隱含條件，排除干擾因素，盡力藉助物理示意圖。試卷中若遇到你似曾相似的題目時，先問問自己這題和以前自己做的一樣嗎?找出不一樣的地方。 還要注意卷面上的不經意丟分，如填空題中注意指導語，注意不能多字、漏字，語言要規范、通順，不寫錯別字，填數字答案還應注意帶單位;選擇題要找准其對應的物理規律，再利用物理規律對選項的內容逐一進行分析，最後做出選擇;作圖中要注意審題，掌握做題分寸，無關的不能多畫，相關內容不能漏畫，虛線實線不能混淆，該垂直的不能傾斜;解答計算題時，書寫一定要規范，例如運用物理公式解題，如果每個公式都帶了單位，那全部就要帶單位。如果前面的數字沒有帶單位，在最後的結果也一定要帶上單位，並保留草稿紙上的運算記錄，仔細檢查，避免計算錯誤。 每年都會有學生因為疏忽而失分。

5、做完一遍後注意查漏補缺，找找自己有沒有漏題，特別是題目特別長的和短的。認真檢查會有新的發現與靈感。

6、遇到開放性的題目，多讀題，運用物理語言，注意細節，符合實際情況，特別是控制變數法的表達。就一定要用物理的規范語言「什麼什麼一定」來體現。解答時，對物理現象的分析一定要注意使用物理術語，例如浮力、合力、壓強、動能等，切忌使用一些日常生活用語。雖然你理解了，但是無法得分。

7.遇到圖象問題，看清橫軸，數軸表示的是什麼物理量，圖表題，看清表格中的意義，特別要注意單位。弄清情景所描述的物理過程及其有關的因素和控制條件，分析圖像的變化趨勢或規律，弄清圖像所表達的物理意義，根據圖像的變化情況確定兩個物理量之間的關系，並給以正確描述或做出正確判斷。 遇到圖片問題，不要掃一眼即可，這樣容易想當然。

8.碰到實驗題，首先要清楚實驗的目的。其中猶以對記錄表格中的數據進行分析得結論學生容易失分，其原因是從一系列數據中找到隱藏的規律，再用物理語言精煉、准確地表達。

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『伍』 為什麼我物理總是考不好

很理解你的這種感覺。我也是初中，所在的學校算是比較好吧，別的同學都很厲害，而我是文科很好，理科不那麼突出，所以總是有一種不自信的感覺。但經過一段時間的努力，我的物理得到了很大的提高，現在也是很穩定的狀態。我特別理解你的感覺，也很想幫幫你。
其實物理很重要的是找到那種物理思維的感覺，這是和你基礎知識的學習分不開的。有時候不要總是選擇做難題，尤其是在大考之前。往往做一些簡單但有深刻物理意義的題會對你很有幫助。當然，課本中看似簡單的定義、實驗，一定要深刻思考，因為百變不離其宗，無論題出的多麼難，還是離不開這些本質內容的。
同時，一定要找到自己的定位，了解自己的水平，因為中考的內容本身並不難，出題老師一定是按照【簡單：中等：困難=7:2:1】左右水平出題的，所以如果你能細心審題，把簡單、中等的題全部做對，穩扎穩打，成績也會很可觀的。
當然，一些必要的考試技巧是很重要的。簡單題不要做得太快，有時候對於條件比較多的題，圈畫重點是百試不爽的方法；對於後面的大題，在確保前面正確率足夠高的情況下，可以畫圖分析，把多個部分拆分成小的知識點。
當然，考完試之後也不要太受影響，才能保證其他科目的正常發揮。一段時間的成績低迷不能說明什麼，因為過去的已經無法改變，眼前一定要鼓起信心，面對現實，加油中考了！！

『陸』 物理:我們為什麼能看到本身發光的物體

我覺得你應該問為什麼我們能看到本身不發光的物體，能看到本身發光的物理不奇怪吧！？
是這樣的，發光物體發出的光線進入人的眼睛並到達人的視網膜並刺激視網膜，學過生物應該知道，人體是有神經系統的，刺激視網膜就是刺激視網膜神經系統，神經系統有傳遞刺激的功能，能夠把它傳遞到大腦，大腦經過分析處理，通過傳輸返回視網膜。其實人能看到東西本身是視網膜的功能，但是人之所以能感覺到這一點則是因為大腦。
而人能看到本身不能發光的物體則是因為物體能夠反射，散射光線。也即是說要有外來的光，才能看到他們，比如反射散射太陽光。這也就說明了為什麼夜晚看不到本身不能發光的問題。