物理概念的本質作用是什麼意思

㈠ 什麼是物理概念，並解釋物理概念教學的一般過程

• 物理概念:准確地反映物理現象及過程的本質屬性，它是在大量的觀察、實驗基礎上，獲得感性認識，通過分析比較、歸納綜合，區別個別與一般、現象與本質，然後把這些物理現象的共同特徵集中起來加以概括而建立的，是物理事實本質在人腦中的反映。
  

• 物理學是自然科學的一門基礎學科，它提供給人們關於物質結構、物質運動及其相互作用的基本認識。在中學教學中，我們不僅要讓學生了解物理概念和規律本身，還應讓學生體會探索這些概念和規律的物理思想和方法，同時應重視物理概念和規律的應用。

㈡ 物理本質是什麼，和數學有什麼聯系

物理學（拉丁語：Physica，希臘語：Φυσική，英語：Physics）是研究物質世界最基本的結構、最普遍的相互作用、最一般的運動規律及所使用的實驗手段和思維方法的自然科學，簡稱物理。「物理」一詞的最先出自古希臘文φυσικ，原意是指自然，泛指一般的自然科學。在古希臘人那裡，物理學就是「自然哲學」，出現了泰勒斯、阿基米德等一批著名的自然哲學家、科學家，「物理學」的名稱就來自亞里士多德的《物理學》一書。後來牛頓的經典物理學奠基之作，就叫做《自然哲學之數學原理》。由此可見，物理學的歷史源遠流長。在過去兩千年裡，物理學與化學、天文學都曾歸屬於自然哲學，相提並論。直到十七世紀科學革命之後，物理學才成為一門獨立的實證科學。物理學與很多其它領域有相當的交集，從而發展出不少跨領域學科，如生物物理學、量子化學等等。物理學的疆界並不是固定不變的，物理學里的創始突破時常可以用來解釋這些跨領域學科的基礎原理，有時還會開啟嶄新的跨領域研究。

㈢ 物理的概念，物理是什麼

物理概念是依據最基本的客觀存在，實驗而總結出來的一般的具有普遍性概述(如對力概念是物體之間的相互作用，這是對大量的物體的作用而總結出來的)；它所涉及是客觀存在的一般現象、規律；它所關聯的就是客觀存在的世界上的所有的物體及其運動過程和運動規律。

㈣ 什麼是物理作用什麼是化學作用

物理作用是物理反應的作用，物質的本質沒有變化，就是分子沒發生變化，只是形狀，狀態發生了變，

化學作用由化學變化產生
化學變化就是物質的成份就發生變化了 ，分子發生了變化

㈤ 物理學的本質是什麼有人知道嗎

物理學是一門自然科學，主要研究物質、能量、空間和時間，特別是它們之間的相互關系。物理學是關於自然規律的知識；更廣泛地說，物理學探索和分析自然界中發生的現象，以理解其規律。物理學：物理現象、物質結構、物質相互作用、物質運動規律物理學研究的范圍物理世界的層次和大小。

大量事實表明，物理思想和方法不僅對物理學本身有價值，而且對整個自然科學乃至社會科學的發展都有重要貢獻。有人計算，20世紀中葉以來，諾貝爾化學、生物和醫學獎、甚至經濟學獎的獲得者中，有一半以上的人有物理學背景；他們從智力中學習，在非物理領域取得成功。相反，沒有發現非物理學專業的科學家獲得諾貝爾物理學獎的案例。這就是身體智力的力量。難怪有外國專家尖銳地指出：沒有體育鍛煉的國家是愚蠢的國家！總之，物理學是對自然界一般規律的總結，是對一般科學經驗的科學認識。