1. 愛因斯坦相對論沒幾個人能懂,為什麼卻都稱他為物理大師
愛因斯坦的相對論可謂是家喻戶曉,雖然晦澀難懂,但是卻有力的推翻了牛頓的絕對時空觀,開啟了人們對時空觀的新認識。而愛因斯坦的相對論經過百年的事實檢驗,也證明了相對論是十分正確的時空觀。愛因斯坦的這個物理發現對人們的生產生活起到了極大的作用,解決了人們進行實驗的多重困惑,推動了物理學的高速發展,是物理學發展上的一座里程碑,因此便有人稱他為物理大師。
愛因斯坦的相對論給物理學的發展奠定了更強大的基礎,給人們發現新事物提供了蹺板。愛因斯坦的相對論好比達爾文的人猿進化論,雖然推翻了以前固有的觀念,但是卻揭示了現實真相,給社會帶來發展的力量。
2. 高中物理學到的知識,占據整體物理學的大概多少
高中物理會學到一些基本的物理知識,但如果說要和整體的物理學相比的話,大概只佔5%,甚至是更低,不要懷疑高中學的那些物理知識,真的就是入門級別的物理知識,憑這些物理知識只是一個科普,憑這些東西是研究不出來任何東西的,它是所有物理學裡面最最基礎的東西。
物理學大廈永遠都沒有真正完美的那一天,到現在物理學仍然在不斷的前進著,現在也有一些傑出的物理學家。在為物理學大廈添磚加瓦,但是不是所有人都有必要了解那麼多,因為物理這個東西只有研究到較為深奧的層次的時候,才有可能對社會的生產力造成巨大的幫助,如果說僅僅是憑借初中高中這些物理知識,基本上很難產生什麼實際的生產力,他只是為了讓你懂一些生活中所接觸到的最基本的最表象的原理。
3. 為什麼高中物理看起來簡單,但是學好的人那麼少
雖然高中的物理看起來是比較容易懂的,但是如果真正的要通過一些細節將整道物理題做對,其實是非常困難的一件事情。所以就會出現很多人哪怕看得懂題目,但也仍舊沒有辦法寫出這個題目的真正答案。並且高中物理雖然看起來簡單,但是在實際操作上其實是一個非常難的課,它包含的內容非常的廣泛,而且需要人們有著極高的思維能力,才可以在物理課上游刃有餘。物理在所有的科目當中,屬於比較困難的學科,所以學好的人也比較少。
當然人們不僅僅在學物理的時候可能會出現這樣的現象,在學習其他的比較困難的科目的時候,也會出現這樣的一個情況。所以人們要仔細的去聽老師的講課,而且細心的去做筆記做題才對。
4. 為什麼有些人學物理很輕松,有些人很難呢
我感覺這是天賦的問題,上高中的時候,班裡的很多男生對於物理都特別熱衷,可是對於我來說,物理卻是天大的難題。
當時我們剛剛分班不久,物理老師說要在我們班裡面挑出一個物理課代表,我當時就想著我的物理成績特別不好,如果我變成一個物理課代表的話,可能我能夠更好的督促自己學習,於是就自告奮勇的和老師說,我要來做這個課代表。
可是哪怕如此的下定決心,我也沒能在高中三年之內給物理老師一個滿意的答復,我的物理成績基本上是處於一個墊底的位置。如果不是語文數學和英語使勁的往上給我拉分,我想我連現在大學可能都考不上。
再來可能就是興趣問題,因為我覺得這一個科目對於我來說很難,於是我就不想去嘗試它,久而久之,我就對它產生了懈怠的心理,慢慢的就更加不能夠接受這個科目了。
不要從心裡去排斥物理這個學科,當你明白其中原理的時候,可能就會簡單很多,也並不一定所有人都是有天賦的,只要你付出努力總有可能得到回報。