① 高一物理差怎麼補上來
高一轎巧物理差通過上課集中注意力閉返鍵聽課,參加課外培訓機構的物理輔導班,自己上網下載物理教學視頻補上來等。上課時要集中注意力聽課,聽不懂課就在起跑時落後了,這點帶有根本性。輔導班可以找一對一的老師,這樣對學生不懂的地方才比較有針對性。自己上網下載物理教學視頻,要求學生的自學能力和自控世派能力都要比較好,然後自學,把不懂的地方反復看。
② 高一物理聽不懂怎麼辦
1、多看書,預習,高一物理還是看得見摸得著的。
2、查閱一些學長筆記,了解過來人的足跡,可以找到重點。
3、問老師,九年義務外的學費交那麼多,就問吧。
4、跟同學交流,答案是唯一的,理解程度跟解題思路是不一致的,增加知識積累。
③ 高一物理聽不懂怎麼辦 如何提高成績
高一是你邁入新階段的第一個時期,需要一點適應時間是很正常的,成績不好也不需要太過緊張,可能適應期過了就會好的。物理分數較低在高一還是比較常見的,畢竟是全新的知識,那怎樣才能改善這種情況,在接下來的學習中把物理成績提升上去呢?
首先,建議把物理必修一重新復習一遍。
物理必修一主要學習的是運動、相互作用和牛頓運動定律,相對來說這些知識還是比較簡單的,同時也是非常重要的,因為它將是你以後物理學習的基礎。鑒於你已經學習過了一遍,所以可以報一個輔導班或者請老師幫助自己重新復習一遍知識,把必修一好好的再掌握一下。
其次,在接下來的學習中要學會利用各種學習方法
比如課前預習,記筆記,整理錯題等。對於全新的知識,要想上課時能及時跟上老師的節奏,最好的方法就是課前預習,提前熟悉一下知識點。還有記筆記,整理錯題等,都是非常好的學習方法,如果能充分利用這些方法,物理成績肯定會一點一點的得到提升。
再次,要充分理解掌握基礎知識。
基礎知識是學好每一個科目必須要掌握的東西,在物理中,基礎知識也就是指公式,模型,各種定律等。對於這些知識,不能死記硬背,一定要理解掌握,這樣才能在做題過程中靈活運用。
最後,一定要多做練習。
物理屬於理科的范疇,需要練習題的訓練來增加題感,增強自己的邏輯能力。所以要想學好物理,做題肯定是少不了的,特別是各種例題與課後題,他們是針對相應知識點最3基本的題型,一定要徹底理解掌握。
1.興趣
為什麼我還提「興趣」,因為這個真的就是根源!只有對這個學科產生興趣,才會有學習的慾望,才會學好,否則一切都無濟於事。
2.記憶
想學好高中物理,首先你得背會基礎知識點吧!不是說物理是理科,就不需要我們一點都不背的,怎麼的你也得掌握基本概念,規律和一些最基本的結論,方便我們實際運用時不卡殼。
3.積累
在學習記憶的過程要善於主動搜集知識點,整理分析,積累過程是記憶和遺忘相互斗爭的過程,但是要通過反復記憶使知識更全面、更系統,使公式、定理、定律的聯系更加緊密。
4.訓練
光說不練假把式,背再多,咱也得實際應用吧!那就做題吧,同學們做題的時候要學會靈活運用記憶的知識點,但物理並不需要大量刷題。物理的題型比較固定,會一種題型,相似題也不在話下。
④ 我是高一的學生,現在物理幾乎都不懂,要學好物理應該怎麼辦呢
一、物理的學習是模塊化的,共分四個模塊: 1.對概念的理解,不能單純地去背誦。面對一個新的物理量,重要的是要了解它在實際解題中作用。 2.概念的應用:理解概念之後,對它的應用就沒有什麼大的問題了。解題是,要抓住,每道題中的每一句話都是在給你條件,只要將條件與物理量相對應,然後代到相應的公式中,就可以解出答案了。 3.衍生 4.綜合:物理的各個章節中,除了光學相對獨立之外,其它都是聯系很緊密的,必須注意將他們之間前呼後應起來。 二、如何做習題: 做習題特別是理科習題時,必須把握量與質的關系。主要抓做題的質量。「我」在高中期間從未買過習題,主要是做完書上以及老師給出的題後,總結出每道題的解題思路。解題的過程分為: 1. 分析物理進程:把過程抽象為物理量 2. 利用數學將題解出來 三、學習習慣: 1)上課應該認真聽講,至於學習方法,應該是讓學習方法適應自己,而不是讓自己去適應別人用起來好的方法。 2)做題的時候要多思考,多提問題。「我」做題的速度一向很慢的,但是每次做完題後,都看看是怎樣得出的,看看對以後有什麼可借鑒的,達到舉一反三的效果,而不是做完後就置之腦後。這樣,「我」考試的時候就快了,不象別人,到了考試的時候又去忙著推導。 3)要即錯即問,多與老師、同學討論問題,不要害羞。 4)復習要一遍一遍地反復復習。 5)對於參考書,成績不是太好的同學,買的時候要找那些有解析、總結歸納比較好的書,而非是那種單純給出答案的書。
⑤ 高一物理沒學好怎麼辦如何是好
利用課餘一切可以利用的時間態洞帶查漏補缺把高帆蘆一物理補起來啊,高顫弊二物理涉及受力分析和運動的合成與分解都是高一的知識,必須要會,否則受力分析無從下手。
⑥ 怎麼辦,我高一物理完全學不懂
高一物理沒學懂,要麼是你沒聽,要麼是老師教得不行。高中物理做題最重要的是思路,不能像初中那樣,看問題然後倒推思路,比如說這個題求位移,然後你去想位移怎麼求?然後你就會發現好幾個公式呢!選哪個?結果發現哪個都做不出來,怎麼辦?涼拌!
針對以上的不同之處,高中物理最好從以下幾個方面學習:
1、課前預習能提高聽課的針對性。
預習中發現的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,新的知識有所了解,以減少聽課過程中的盲目性和被動性,有助於提高課堂效率。預習後把自己理解了的知識與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平,預習還可以培養自己的自學能力。
2、准備一個筆記本。
上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是為了消化好,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書筆記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的好題本。
3、保存好各種學習資料。
學習資料要保存好,做好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間。
4、掌握高中物理的思想方法。我們以整體法和隔離法為例。
整體法是在確定研究對象或研究過程時,把多個物體看作為一個整體或多個過程看作整個過程的方法;隔離法是把單個物體作為研究對象或只研究一個孤立過程的方法。
整體法與隔離法,二者認識問題的觸角截然不同。整體法,是大的方面或者是從整的方面來認識問題,宏觀上來揭示事物的本質和規律。而隔離法則是從小的方面來認識問題,然後再通過各個問題的關系來聯系,從而揭示出事物的本質和規律。