1. 初二的孩子,物理不好,怎麼補
1、緊跟老師的腳步。
在課堂上,一定要跟上老師的節奏。很多同學物理學習不好的原因,就是上課沒有跟上老師的節奏。為了跟上老師的節奏,同學們一定要進行預習,把課本仔細閱讀一遍,然後在旁邊標註上自己認為重要的和有疑問的地方,
在老師講課的時候,認真聽老師怎麼解釋,這樣不僅可以提高上課的專注度,還能讓自己在課上把知識點記得八九不離十,課下復習就可以節省大量的時間。
2、鞏固基礎知識。
初中物理學習不好,90%的原因就是自己的基礎知識不扎實,存在漏洞。因此,我們應該還好利用寒假的這一個多月的時間,把書本拿出來,上上下下,里里外外仔細的讀。還需要再做一些相應的習題加以鞏固。
3、整理錯題。
概念不清而導致知識的錯誤,可以歸為一類。由於從來沒有看到過的題型,而不懂得題的意思。可以歸為一類。一些典型的特點,有代表性的題可以歸為一類。由於粗心大意而錯誤的題可以歸一類。因為所有的粗心大意背後一定是對知識的不熟悉。
4、定期復習歸納。
我們對學過的知識肯定會遺忘的。既然是遺忘,就要遵循遺忘的規律。遵循遺忘的規律,建立合理的復習安排。因為記憶的核心就是不斷的重復。
5、學會歸納總結。
不斷的歸納總結,深化考點理解,梳理解題方法和解題規律,多動腦筋,多動筆,把考點理解透徹、扎實,在考試的時候碰到再難的問題也會迎刃而解的。
2. 怎樣提高物理成績初中
初中生如何提高物理成績?掌握四個「多」快速提升物理成績。物理是初二新接觸的學科,這將是一個全新的世界。下面給大家分享一些關於怎樣提高物理成績初中,希望對大家有所幫助。
怎樣提高物理成績初中
學好物理,一定要記住四個「多」
由此看來,初中物理說難不難,這是因為,學的內容都與生活息息相關;但另一方面,又說易不易,因為要真正做到對物理知識有透徹的了解,融會貫通,還要花費一定的時間和功夫。
翻開你的第一本物理課本,你會發現,物理是一門基於實驗和邏輯的學科,想要學好物理,一定要記住四個「多」。
1、多看
物理研究的是物質的結構和相互作用,這些在我們日常生活中也時常能見到,要學好物理,首先就要學會多觀察。多留意身邊的各種現象,比如閃電,彩虹,燈泡的發光,鏡子的反射……如此種.種,都是物理學研究的問題。只有多去觀察,才能對這些現象的細節有更深入的了解,為下面的 方法 打好基礎。
除了觀察身邊的物理現象外,我們還需要注意觀察課本中和老師在課堂上給出的物理現象,如課本中提出的問題、給出的圖片、實驗及教師的演示實驗等。仔細觀察當中的物理現象或事實,產生的條件,表現的形式(如運動、變形、溫度變化等)以及結果。
2、多思
物理作為自然學科,其內在邏輯十分嚴謹,這就要求我們多去開動腦筋,多想幾個「為什麼」。思考的過程,是不斷解決疑問,同時不斷產生新的疑問的過程。只有經過自己的思考,才能從本質上理解觀察所得的物理現象及其成因,這樣才能更好地把物理學的邏輯理順。
「多思」更要注意學習和 總結 物理學科解決問題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。我們的課本在講述物理概念、定律、公式時,是按物理學科解決問題的步驟在進行的。一般是先提出問題,再通過實驗研究、觀察、分析推理、概括總結等步驟進行的。因此,在整個物理學習過程中,在學習課本中解決問題步驟的同時,還要注意思考,看自己能否想出與課本中不同的解決問題的實驗、方法和步驟。這樣,就能在學習繼承前人思維成果的同時,又能鍛煉和提高自己解決問題的能力和創新能力。
3、多記
雖然物理作為理科,與文科相比,需要記憶的東西不算太多,但基本的公式、定理、現象都需要進行適當的記憶,才能融會貫通,同時在考場上應付自如。大家可要注意了,物理的記憶是要在理解的基礎上進行記憶,而不是機械地記憶。這就要建基於前面的「多思」上了。只有理解了再進行記憶,才能在自己的知識體系內形成完整的邏輯,才能真正抓住物理的精髓和本質。
記憶時要注意找規律、找特點,還要准確。要准確記住各種定義、定律的文字表達和各種物理量的「單位」,這有利於幫助我們形成物理文字、語言的表達能力。物理計算公式與數學計算公式的一個最大區別就是,公式的每一項因子都帶有「單位」。所以,在記憶物理公式表達式時,一定要記住各項因子的物理單位。
4、多用
物理是一個應用型學科,學以致用才是關鍵。將自己學到的知識用到解決生活中的問題上,用到實驗上,用到解答練習題上,都大有裨益。在運用的過程中,知識會進行新一輪的固化,這樣記得更牢;在運用的過程中,也會產生一些新的思考、新的想法,推動知識體系的革新。
「多用」的一個很好的途徑就是重視實驗。做實驗時,應當按老師要求的實驗步驟和方法認真實驗、反復練習。對老師和課本中給出的有關學習物理概念和規律的探索性小實驗、小製作都要積極想辦法動手做,這對增強動手能力、強化知識體系是非常有利的。另外,還可以自己主動設計實驗。如對課本中插圖、習題里隱含的實驗內容,就可以自己動手、動腦設計實驗步驟和方法,進行實驗。這能培養創新能力和動手解決問題的能力。
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3. 如何能學好八年級物理 怎麼學能提高成績
物理是一個非常有趣的科目,下面我就為大家來整理一下如何能學好八年級物理。
端正學習態度
要想學好 八年級物理 ,第一條就要好好學習,就是要敢於吃苦,就是要珍惜時間,就是要不屈不撓地去學習。樹立信心,堅信自己能夠學好任何課程,堅信能量的轉化和守恆定律,堅信有幾分付出,就應當有幾分收獲。
培養獨立思考的習慣和能力
在學習中要善於提出問題,發表自己的看法,同時學會對知識進行梳理和重新整合,把雜亂的知識條理化、系統化,將它變成自己的東西。比如每學完一章,都要試著用二三百字去概括其主要內容。
訓練思考問題的能力
八年級物理考試中會有根據實驗寫結論或者闡述現象原因的題,這就需要在平時緊跟老師的思路分析。遇到沒碰到過的題不要慌,根據題中提供的信息去找對應的基礎知識,不要漏掉任何一個細節,才能寫出正確的結論。一朝一夕練不成,需要積極思考。
積極主動地學習
課堂上大腦要高速運轉,對老師提出的一些問題,要自己去考慮,不要等老師去「灌輸」。課後,不要僅滿足於完成老師布置的預習、復習、作業、小實驗等任務,要主動針對自己的實際,合理安排學習內容和時間。
要重點關注物理實驗
物理 是一門實驗科學,我們課本上的結論、概念、規律都是前人通過大量實驗驗證的,它可以幫助我們更好的理解這些知識。這些實驗有的是需要我們親手在課堂上做的,這要求我們認真做好,有的是老師給我們做演示實驗,我們要認真觀察實驗現象,總結實驗結論,還有一些小實驗是需要我們自己創造條件來做,這樣我們就能更加深刻的理解我們所學的知識,比如說光學部分,一根蠟燭,一個放大鏡,一張白紙板就可以做凸透鏡。
以上就是我為大家整理的如何能學好八年級物理。
4. 初二物理不好怎麼辦 怎樣快速提高成績
很多初二的學生剛接觸物理學科都會覺得很迷茫,不知道怎樣才能學好這門學科,下面我為大家總結了初二物理不好怎麼辦,怎樣快速提高成績,僅供大家參考。
有技巧記憶物理
雖然物理作為理科,與文科相比,需要記憶的東西不算太多,但基本的公式、定理、現象都需要進行適當的記憶,才能融會貫通,同時在考場上應付自如。
記憶時要注意找規律、找特點,還要准確。要准確記住各種定義、定律的文字表達和各種物理量的「單位」,這有利於幫助我們形成物理文字、語言的表達能力。物理計算公式與數學計算公式的一個最大區別就是,公式的每一項因子都帶有「單位」。所以,在記憶 物理公式 表達式時,一定要記住各項因子的物理單位。
多思考物理
物理作為自然學科,其內在邏輯十分嚴謹,這就要求我們多去開動腦筋,多想幾個「為什麼」。
我們的課本在講述物理概念、定律、公式時,是按物理學科解決問題的步驟在進行的。一般是先提出問題,再通過實驗研究、觀察、分析推理、概括總結等步驟進行的。因此,在整個物理學習過程中,在學習課本中解決問題步驟的同時,還要注意思考,看自己能否想出與課本中不同的解決問題的實驗、方法和步驟。
習題練習很有必要
學習新課時,應把注意力放在對概念和規律的理解和對物理思想的把握上,而不應急於做大量的習題,絕不能把老師講例題、學生做習題作為學習物理的核心。習題要做,但每做完一道習題,都要要總結一下,看看通過做這道習題,自己對物理概念和規律的理解有哪些新的體會;
檢查自己是否能對具體問題具體分析,對題中所給的物理狀態、物理過程和物理情景及產生的原因、有關條件等是否能獨立地弄明白,能否獨立地進行邏輯推理。每做一道習題,都要力求在能力上有所提高。做習題,貴在精而不在多,不要一味追求做題數量,鑽難題,陷入題海。
以上就是我為大家總結的初二物理不好怎麼辦,怎樣快速提高成績,僅供參考,希望對大家有所幫助。
5. 初二物理怎麼學才能學好 物理成績差怎麼補救
初二物理成績差的學生需要利用自己的空餘時間把落下的知識點補回來,如果物理是你的弱項,可以嘗試報輔導班,通過輔導老師的幫助,讓大家更加容易懂得物理知識點。
物理學習過程中要多做實驗,研究實驗,理解實驗,聲音的傳播實驗、光實驗、杠桿滑輪的小實驗,實驗中總結學習方法,總結理論知識。
上課多記筆記,老師講得很多知識課本沒有,這個時候多做筆記。
課後認真復習,多做物理題,物理講究概念的理解,知識的融會貫通,理解了過程,才會對物理不感到陌生。
培養適合自己的物理學習方法。
物理老師所說的學習方法一定要多次嘗試,其他優秀學生的學習方法都可以借鑒,但是最終一定要形成一套符合自身情況的行之有效的方法,並且還能隨時根據自身情況更新迭代!
一定要培養最基本的學習素質:比如課前預習、各種分組實驗、演示實驗、練習與作業、復習、歸納、糾錯、系統化知識等各學科通用的基本學習方法一定要嚴格的遵循實施!
理論物理課與生活實踐聯系很密切,鼓勵學生聯系生活實際,不但是學以致用的學習方法,而且能培養學生的興趣。在物理運算中也要聯系實際。數學運算中有一個四捨五入的原則,但在物理運算中不一定適用。有一次我在講浮力時讓學生計算8個人渡河需幾根相同的原木時,學生計算結果是需要5.2根,幾乎全班同學都採取四捨五入,答案是5根。我讓學生從實際出發分析5根原木受到的浮力與8人重力相比哪個大,會有什麼結果,從而使學生知道,物理中有時不能生搬硬套數學原則。
6. 初二怎麼提高物理成績
升入初中,除了要學習語數英,還會根據年級的變化增加相應的科目。物理是一門對思維邏輯性要求非常高的科目,不僅考究數學的運算能力,還需要較強的邏輯思維能力。物理固然比數學復雜,但是只要掌握正確的學習方法,那麼高分也不是難事。下面就是星火教育為大家整合的初二物理科學的學習方法。
學好物理是智慧的體現
外行人看熱鬧,內行人看門道。這句俗話在學習物理中也同樣適用。在生活中看到物理現象,不要被外表的絢麗所吸引,要在大腦中多個問號,是什麼物理原理促使它發生這種現象。比如看到硬幣在水面中漂浮起來,應該個液體的表面張力聯系起來;在肥皂水中看到五彩斑斕的泡沫應該想到這是與光的折射有關等等。
腦子是越用越靈光,偉大的電學家也說過富蘭克林也說過:用著的鑰匙永遠光亮。所以要時刻保持思考的習慣,善於觀察生活中發生的現象,學會透過現象看本質。對於一時不能理解,一定要做好相應的標記,在生活中保持時刻思考的習慣。切記不懂裝懂,一知半解的小聰明熬不過最終的測驗。向老師、長輩、同學請教或者上網查閱相關的資料都是解決問題不錯的途徑。
以上就是給剛接觸物理的孩子提供的學習建議,每個人都是獨特的個體,適合自己的才是最好的,希望上面的學習方法對我們孩子有所幫助。
7. 請問初中生物理學習成績差,怎麼才能提高
1、立足課堂,夯實基礎。課堂是學習物理基礎知識和基本技能的主陣地,只有把握課堂,抓牢「雙基」,學習必要的方法,才會有拓展、提高的可能。8. 初二物理怎麼學才能提高成績
提高初二物理成績的小技巧:
1、認真聽講;上課要認真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。
2、獨立完成老師布置的作業。老師布置的作業是有針對性的,能反復讓學生理解定義和概念,一定要獨立地完成,在做作業時學會思考物理現像和物理的思維方法,不少學生不注意老師布置的作業,不按質按量完成,而是把時間浪費在課外題上,不注意抓基礎,初中是基礎的培養。這點要記住,不要本末倒置。
3、充分利用時間。時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說,可以利用回憶的學習方法以節省時間,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。
4、重視知識的系統性要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,不能孤零零的背些定義在腦子里,要有一個對物理課本的系統概念,這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等。
這種彈性擴展思考方式,會把整個物理知識串通在一起,讓人思考起來更容易。只有把握住了系統的結構,才作對綜合的壓軸題做到得心應手,迎難而解。