大連怎麼學好物理的方法初中

❶ 怎樣學好初中物理的方法技巧

一、遇到任何物理疑難問題，都先從基本知識、規律、方法中尋找錯誤根源。

初三學生幾乎每天都要做各種物理習題，在此過程中會出現各種各樣的錯，然而有些同學對待這些錯題的態度是——以為聽懂了就是會做了，從此置之不理！學霸們則能繼續抽時間歸納總結，前者與後者差別之大會在中考那天顯現的淋漓盡致！前者所犯的錯誤之後還會犯同樣的錯誤，後者則盡最大可能地杜絕了錯誤再次發生。

學霸們在整理歸納這些錯題的過程中，有一個非常大的優點——從基礎知識、規律、方法中尋找到錯誤的根源，從物理課本中尋找到錯誤的根源！這種追根溯源會讓人幾乎一針見血地找到錯誤所在，從而步步為營，穩步前進！這種方法是中考物理學霸們屢試不爽的學好物理的訣竅之一！

二、從中考物理真題中找做題方向和學習重點。

中考前的最後這幾個月，物理學霸們都會透徹研究當地歷年中考物理真題，從中尋找出各種「共性出題規律」，尋找到各種「個性化習題」。他們會從這些中考真題規律中找到做題方向和學習重點！因此，他們在之後的物理學習中都會很有目的、有選擇、有重點！這樣的學習才是最高效的！

三、有取捨地做物理題、有取捨的聽課。

最後復習階段，各種物理資料、試卷、習題叢出不窮，無窮無盡的題海很容易讓人陷入機械做題的過程中而無法自拔。

其實，真正的物理學霸往往會有所取捨地做題，他們往往在看到一份試卷之後，能迅速找出哪些是自己一定會做、且能保證萬無一失的；哪些是有些懵懂、需要一定時間思考且不能確保做對的；哪些是感覺有難度，幾乎想不出思路的。然後，他們會迅速地把這些習題分為易、中、難三類。

對待會做的容易題，他們一略而過、幾乎不耗費太多時間；對待有點難度、不太把握的題，他們就重點且認真對待，花最多的時間去研究；對於偏題、怪題可以花少許時間思考，如果能思考出其中一兩步就做出一兩步，如果再也沒有思路去突破，就果斷暫時舍棄，留待以後解決。

與之相對應的就是學霸們對於這三種類型題的聽課過程，學霸們往往無需再聽易題，重點聽中等難度題，集中精力認真聽難題！

四、熟練掌握各種物理題型的分析歸納思路、方法、技巧，形成條件反射！

在中考最後幾個月，初三學生一定要在每天復習時，熟練掌握當天所有需要掌握的物理題型的分析思路方法、技巧，形成適合自己的一套思路方法和技巧。從而做到，看到某種題就條件反射似地想到這一類題的做法，提高做題效率。

五、歸納常錯知識點、方法，形成系統化的知識網路。

中考物理學霸幾乎每天都總結歸納常錯知識點，並記錄形成錯題集，這些錯題集裡面既有各種類型的錯題歸納，也有各種常錯一級知識點、二級知識點以及方法技巧，當他們把一切基礎知識和這些易錯知識方法達到融會貫通時，物理就變得的簡單易學了。

❷ 初中物理怎麼才能學好

學好初中物理的方法：

一、重視實驗、多動手操作，不要把動手實驗變成讀實驗、寫實驗、想實驗！

幾乎所有重要的物理定理和規律都來自於實驗，曾經影響了兩千多年物理進程的亞里士多德總是憑借經驗和感覺得出物理結論，結果往往都是錯的，兩千年後的伽利略採用了實驗和科學推理相結合的方法，才標志著物理學的真正開端！整個自然科學的誕生都要歸功於伽利略，他在這方面的功勞是無人能及的。

三、重視基礎、重視方法、不做低效功和無用功！

初中生朋友們要知道，習題永遠都做不完，但是各種習題的方法卻有限的，同學們的時間和精力也是有限的，如何在有限的時間內高效率做題就成了一件非常值得重視的問題，要徹底解決這個問題，就必須從根子上去解決，而所有習題的根就是物理基礎知識、基本方法！

❸ 如何才能學好初中物理

導語：初中學生普遍感到物理難學，其原因就是沒有掌握學習物理的方法和技巧，另外還有其它學科知識的基礎薄和懼怕的心理因素。如果我們掌握了科學的學習方法，就能減輕學習的負擔，提高學習質量。

如何才能學好初中物理

一、課前認真預習

大量事實表明:做好課前預習是學好物理的前提。預習是在課前,獨立地閱讀教材,自己去獲取新知識的一個重要環節。

課前預習未講授的新課,首先把新課的內容都要仔細地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材的知識體系,重點、難點、范圍和要求。對於物理概念和規律則要抓住其核心,以及與其它物理概念和規律的區別與聯系,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。

對已學過的知識,如果忘了,課前預習時可及時補上,這樣,上課時就不會感到困難重重了。然後再縱觀新課的內容,找出各知識點間的聯系,掌握知識的脈絡,繪出知識結構簡圖。同時還要閱讀有關典型的例題並嘗試解答,把解答盡收眼底。習題作為閱讀效果的檢查,並從中總結出解題的一般思路和步驟。有能力的同學還可以適當閱讀相關內容的課外書籍。

二、主動高效地聽課

主動高效地聽課是學好物理的關鍵。帶著預習的問題聽課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點更加突出,課堂上,當老師講到自己預習時的不懂之處時,就非常主動、注意力集中仔細聽,力求當堂掌握弄懂。同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度,學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法,也可以作進一步的質疑、析疑,提出自己的見解。這樣聽完課,不僅能掌握知識的重點,突破難點,抓住關鍵,而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法,進一步提高自己的學習能力。

三、定期整理學習筆記

及時整理好學習筆記、做好練習是鞏固、深化、活化物理要領的理解,將知識轉化為解決實際問題的能力,從而形成技能技巧的重要途徑。在學習過程中,通過對所學知識的回顧、對比預習筆記、聽課筆記、作業、達標檢測、教科書和參考書等材料加以補充、歸納,使所學的知識達到系統、完整和高度概括的水平。

學習筆記要簡明、易看、一目瞭然,符合自己的特點,做到定期按知識本身的體系加以歸類,整理出總結性的學習筆記,以求知識系統化。把這些思考的成果及時保存下來,以後再復習時,就能迅速地回到自己曾經達到的高度。在學習時如果輕信自己的記憶力,不做筆記,則往往會在該使用時卻想不起來了,很可惜!

四、學會對特殊概念的反復分析、琢磨

能否學好物理,在很大程度上決定於你對物理概念能否理解得透徹,物理概念因其抽象性,總有“只可意會,不可言傳”之感,比如“能量”、“慣性”等等這些概念,單靠老師的“言傳”並不能傳神地表達出概念的真諦,而只有自己做到了“意會”才能真正領略出它的全部內涵,這種“意會”的.感覺就只有靠我們對概念的反復分析、琢磨才能體會得到,所謂“師傅領進門,修行在個人”的意義正在於此。

例如“摩擦力”這個概念,書中的定義是:“兩個互相接觸的物體,當它們發生相對運動時,就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫做摩擦力。”經過分析,我們首先找出概念中的關鍵字句,“互相接觸”、“相對運動”、“接觸面上”、“阻礙相對運動”,然後琢磨、體會這些字句的含義。

“互相接觸”說出了摩擦力產生的首要條件,並由此可聯想到它與重力、磁力等的不同,但是不是互相接觸的物體就一定有摩擦力呢?顯然不是,一個“當”字揭示出了“摩擦力”的產生必然是伴隨著“相對運動”,那什麼是“相對運動”呢?

“相對”二字應該是指這“兩個互相接觸的物體”,由此意識到判斷兩個互相接觸的物體之間是否產生摩擦力的依據應該是看這兩個物體是否發生了“相對運動”,而不是看這兩個物體是否發生了“運動”,“接觸面上”告訴我們摩擦力產生的位置,而“阻礙相對運動”則說明了“摩擦力”的作用和方向,它的作用是阻礙“相對運動”而不是“阻礙運動”,那麼它的方向就應該與“相對運動”的方向相反,而不是與“運動”的方向相同,並由此可悟到摩擦力並不總是阻力。經過這樣的反復分析、琢磨,我們對摩擦力產生的條件、位置、作用、方向自然就會清楚、透徹,哪裡還會有似是而非之感呢?

五、學會通過初中加深對物理公式中各物理量含義的確切理解

學習理科離不開計算,在物理公式中對各物理量間的對應性以及確切的物理含義的理解要求很高,而對於初學者而言往往不可能立即就理解得透徹,因此常常出現張冠李戴的現象,這就要求我們要學會通過初中來加深對物理量含義的確切理解。哲學上講,我們對事物的認知過程就是一個“認識――實踐,再認識――再實踐”的螺旋式上升過程,就體現在這里。

六、學會對類似識點的歸納、總結

俗話說,學習的過程就是把書由薄變厚,再由厚變薄的過程。我們前面所說的正是告訴大家怎樣才能把書由薄變厚,但把書由薄變厚並不是我們的目的,太厚了,就會超負荷,承載不起。大千世界,紛繁復雜,但在哲學家看來,無非是物質或精神;而在生物學家看來,無非是動物或植物。

可見,只要我們學會發現其共性,找出其本質,便都可化繁為簡、化難為易。學習也正如此,我們若學會了對類似知識點的歸納、總結,那麼繁雜的物理內容便化成了簡單的幾個部分,學習起來自然就會輕輕鬆鬆、游刃有餘。

例如:在物理量的定義中,速度、密度、壓強、功率、電流等,它們的定義方式都是一樣的,而那麼多的演示實驗,卻幾乎都是用控制變數法,只要我們掌握了控制變數法的實質,所有的實驗便都迎刃而解了。

❹ 初中物理怎麼才能學好

學好初中物理的幾點建議如下：

1、三個基本。基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。

2、獨立做題。要獨立不依賴他人，保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。

3、物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。

4、上課。上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。

5、筆記本。上課以聽講為主，還橘侍要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。

光學卻不同，我們平時的考試中經常會涉及作圖。因此初中物理總的來說題型考點居多，稍有不慎就掉進出題老師的坑。所以只有掌握正確的學習方法，才能更好的學習初中物理。

❺ 學好初中物理的方法技巧 三大妙招教你學物理

物理是學生們到了初二的時候才開始學習的，雖然大家的起點都是一樣的，但是很多學生表示在初中物理這個部分，很多學生還是很困惑，下面我就為各位介紹一下學好初中物理的方法技巧。

多觀察、打好物理基礎

1、如果初中生們想要學好物理，就一定要把自己的基礎打好，在學習物理知識的過程中，可以和身邊的生活實際相結合

2、初中生在學習物理的時候，基本的公式、規律、概念是必須要記得的，這也是物理中最基礎的內容了，初中生想要輕松的學習物理，那麼就一定不能死記硬背，要靈活的運用初中物理的題，這樣才是比較正確的方法。

建立物理的錯題本

1、其實包括初中物理在內很多題目都是需要反復的更改的，再聰明的學生也不可能一道題都不錯，那麼如果初中生們在物理知識點上出現了錯誤，可以選擇把這些錯誤總結出來，然後定期的去清理自己的錯題本，把之前做錯過的題都重新做一遍。

2、在學習知識的過程中，有的初中生覺得自己的物理題怎麼做也做不好，甚至一個類型的題都有有些困難，那麼這時候初中生們就要學會在物理題的根本上找原因，做不好類型題肯定是因為某個知識點沒有掌握清楚，初中生們這時就要學會從根本上找原因了。

養成良好的物理學習思維

在學習初中物理的過程中，很多學生由於大量的知識而導致自己形成了一些思維定式，這些也是初中生們應該克服的，並且學生們一定要養成良好的物理思維方式，這樣才是能夠更快速的更穩定的提高自己的初中物理學習成績。

以上就是我整理的關於初中生學習物理的內容，在本篇文章中，我與各位初中生們分享了三個可以嘗試著學習的方法，這些方法也是很多初中生都受益無窮的方法，希望我整理的內容對各位有些幫助。

❻ 如何學好初中物理最有效的方法

方法如下：

1. 在學習物理時一定要找對適合自己的學習方法，可以多聽聽老師分享給大家的學習經驗，也可以與同學們一起交流經驗，找到最適合自己的方法，好的方法才能讓我們學習物理事半功倍。

2.課前要充分預習本節課的知識點，我們可以翻看書本仔細預習知識點，填寫導學案，做簡單的了解。翻看課本後要把自己非常疑惑難懂的問題圈出來，等到老師在課堂上講解時再著重聽講。

3.課上要跟上老師的腳步，專心聽講，做好課堂筆記。學好知識最關鍵的一步就要跟上老師的步伐，勿要三心二意的學習，課堂上十分鍾可以學會的知識，在課下就得需要花費一個小時或者更多的時間，由此可見，充分利於好課堂上的每一分鍾是多麼關鍵。

4.對於課堂上未聽懂的知識要及時向老師或同學詢問，一定要弄清楚，不留一點的疑惑，千萬不要不懂裝懂，知識都是一環扣一環的，只有這樣才會對後面學習的知識起到鋪墊作用。

5.課後要對本節課知識點加以鞏固，這樣記得才更加扎實。我們可以翻看書本知識復習知識點，多做練習題，也可以整理一個錯題本，把平時做錯的題或比較有針對性的例題整理出來，平時有時間就要多加翻看。在安全的情況下做多做物理實驗，豐富自己實際操作的經驗。

❼ 初中物理應該怎麼學才能學好

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