怎麼樣學好初三物理演講稿

Ⅰ 關於物理的演講稿

尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！今天我想和大家分享一些關於物理的知識和思考。
首先，我們都知道物理是自然科學的塌橡一門基礎學科，它研究物質和能量之間的相互關系。無論是我們日常生活中所接觸到的物質，還是大自然中那些神秘的現象，都離不開物理學的研究。
然而，對於許多人來說，物理學並不是一門容易掌握的學科。很多人可能會覺得它抽象難懂，甚至有些人會認為它很無聊。但是，我想說的是，只要我們用心去學習，理解物理學的基本概念和原理，就螞賣一定能夠深入探索這個世界的奧秘。
我們來看看物理學在現代社會中的應用，可以說是無處不在。比如，我們常用的電器，例如電視、電腦、手機等，都是利用電子技術和電磁學原理來實現的。而現代交通工具，例如汽車、高鐵、飛機等，也都是通過物理學的應用來實現的。甚至在醫學領域，物理學的應用也是非常廣泛的。
當然，除了物理學的應用，我們還應該關注物理學本身的研究。從牛頓的力學到愛因斯坦的相對論，物理學家們對於宇宙的探索從未停止過。通過探索宇宙的奧秘，我們團物旁不僅可以更好地理解世界和人類的起源，還可以為未來的科學技術發展提供指導和支持。
最後，我想說的是，物理學不僅僅是一門學科，更是一種探索的精神和方法。它鼓勵我們用科學的眼光去看待世界，去發現事物之間的聯系和規律。相信只要我們保持好奇心和求知慾，就一定能夠在物理學的道路上走得更遠，更深入。
謝謝大家！

Ⅱ 有關物理學習方法的演講稿！不要復製品

這個簡單.嘻嘻.不僅講究口語化.而且更文明,幽默,更深入本質.達到切合實際..

首先是要看對誰說了,開頭還是挺重要的..
尊敬的領導或者老師,親愛的同學.在我們一同努力學習的過程中,我們面對著許許多多復雜的問題,在此,我對物理有著一些新的理解,希望能與大家分享.祝願同學們能在以後學習物理的時候遇見問題能夠迎刃而解...也在此拋磚引玉,讓我們共同探討學習物理的方法...

中間就是該怎麼學物理了,這個還是要你自己懂的比較好..畢竟如果你是演講的,肯定不是不懂物理的..把自己的一些方法都說一下...但有忌諱...
莫將一些已經眾所周知的理論再搬出來.那根本就是廢話.....若真要講,那必須簡單代過..
莫用一些深奧的術語來解釋任何東西.只會讓不懂的人更加不懂.懂的人也會不一定會懂..
莫用一些只適用於個別人的方法來套到別人身邊,特別是自己願意而眾人都不大願意的.那也完全是廢話,你會看見你的面前很多人想睡覺...
要把重點拉出來...學物理的重點是什麼,不是興趣,不是智商,也不是決竅.如果是這些的話,那一個班,80%以上的人都別讀物理了....因為只有努力學習才是大家都可以做到的事...
當然,懶人多得是,要如何用最短的時間拉出最好的效率..比如一個班的學習氛圍,時間的安排.知識的串聯,這些方法才是重要的,當然還有其它的很多啦..

方法提完了,給了大家一定的方向,接下來就是鼓舞士氣了..讓聽眾更有信心,也就讓你的演講更有信服力了....讓大家覺得以後的學習過程不再是那樣艱辛的時候,你的演講基本成功了....這也就是結尾了..

Ⅲ 如何學好初中物理

學好初中物理的方法與技巧：

一、概念要清楚，規律要熟悉，基本方法要熟練。課本必須熟悉，知識點必須記得清楚，至少達到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象，不必要記得在第幾頁，但至少知道在左頁還是右頁。

它是講關於什麼的知識點的，演示的是什麼現象，得到的是什麼結論，並能進行相關擴展領會。

二、獨立完成一定量作業。要獨立地，保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。

獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。把不會的題目搞會，並進行知識擴展識記，會收獲頗豐。

六、整理好學習資料。學習資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等。作記號是指，比如說對練習題、好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號。

七、珍惜時間，提高學習效率。沒有了時間，就什麼也來不及做，所以要注意充分利用時間，提高學習效率。而利用時間是一門非常高超的藝術。比如說，可以利用「回憶」的學習方法節省時間，睡覺前、上學路上、等車時等這些時間。

我們可以把當天講的課回憶一遍，這樣重復學一次，能達到強化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時突然想到它的解法的。

學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有突破，找到問題的答案。同時，學會歸納總結知識，可以用較短的時間掌握知識結構，把零散的知識串起來。

八、重視語數與「小課」，認識學科間互補的重要性。物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有了數學這個計算工具物理學習是寸步難行的。必須要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。

同樣也要利用好語文這門工具。它能幫助我們理解物理含義更准確。如果能把生物、地理等學生認為的「小課」學好，對學習物理也有十分重要的作用。因為所有學科間並不是獨立存在的，而是相互關聯的。

九、堅持體育鍛煉。身體是本錢，健康的身體是精力旺盛、學習高效的保證。要經常參加體育活動，要學會幾種鍛煉身體的方法，僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動，對身體不會有太大好處。要自覺地有意識地去鍛煉身體。

不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間，這種方法不可取。不能以透支健康為代價去換取一點好成績，不能動不動就講所謂「沖刺」、「拼搏」，學習也要講究規律，也就是說總是努力，不搞突擊。

Ⅳ 怎樣才能學好初三物理

其實初三物理的學習並不是很難，但是大家一定要掌握正確的學習方法，物理有記憶的部分但是大都是理解的部分，所以大家一定要注重理解，下面我為大家提供初三物理的學習方法，希望能夠幫助大家學好物理。

基本概念的學習：

在初三物理的學習中，應熟記基本概念，基本規律和一些最基本的結論。同學們往往忽視這些基本概念的記憶，認為學習物理不用記這些文字性的東西，只要多做題就可以了。這種想法是不對的。對物理概念規律定理的透徹理解，是建立整個物理知識系統的前提條件。正象學習語文需要熟記名言警句、學習數學必須記憶基本公式，學習外語要牢記語法單詞，學習物理也必須熟記基本概念和規律，這是學好初三物理科的首要條件，是學好物理的最基本要求，沒有這一步，下面的學習無從談起。想做好這一點，就要抓好初三物理課堂的40分鍾，不放過任何一處知識點，在老師的指導下積極思考主動探究，盡可能的接受每一個新概念，尤其是強調的那些重點難點內容。另外還要注意與前面所學內容的聯系，知識成體系的前後都有聯系的，不能因為前面知識的理解偏差造成後續內容的難以接受。對於確實難以理解的初三物理知識一定作好筆記，及時的向老師或者周圍的同學請教，在最短的時間里消化掉不能留夾生飯。例如：學習功率的知識，首先知道它是表示做功快慢的物理量，不能只記住，要會用，當我們已知某機械功率大，就是表示它做功快，接下來學習功率定義時類比電功率、速度，因為他們都是表示快慢的物理量。類比法是學習物理應該常用的方法，它既能降低你們學習新知識的難度，還能復習鞏固舊知識。

要重點關注物理實驗。

初三物理是一門實驗科學，我們課本上的結論、概念、規律都是前人通過大量實驗驗證的，它可以幫助我們更好的理解這些知識。這些實驗有的是需要我們親手在課堂上做的，這要求我們認真做好，有的是初三物理老師給我們做演示實驗，我們要認真觀察實驗現象，總結實驗結論，還有一些小實驗是需要我們自己創造條件來做，這樣我們就能更加深刻的理解我們所學的知識，比如說光學部分，一根蠟燭，一個放大鏡，一張白紙板就可以做凸透鏡。

獨立完成物理作業

獨立完成一定量初三物理作業。要獨立地(指不依賴他人)，保質保量地做一些初三物理題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。把不會的初三物理題目搞會，並進行知識擴展識記，會收獲頗豐。

最後希望各位同學能夠一步一個腳印的學好初三物理，在學習的過程中切忌慌亂，注重總結和反思，利用科學的學習方法輕松備考。

Ⅳ 求物理課前演講稿一篇

物理是什麼？總的來說，物理學是一門十分有趣的科學。它研究聲、光、電、熱等形形色色的物理現象。

物理是在品位生活樂趣中血爪一定的科學原理。學習物理，要去思考，去探究，去從平凡的生活現象去揭開物理學神秘的面紗。
這一切的一切，看起來都是生活中的瑣事，但在這平凡的背後，卻有深奧的科學，要解開這些科學，要的是勤於思考，多動手實驗，總而言之：實踐是檢驗真理的唯一標准。

牛頓曾謙虛地說,「我取得如此成就，是因為我站在巨人的肩膀上。」
我在此負責地說,「若物理想要提高，請站在我的肩膀上，我會幫助大家的。」 盜版 希望你滿意

Ⅵ 怎樣學好初中物理200字，急！！！！

物理是一種理科課程.初中物理呢,是應用物理的知識來解釋日常生活當中的許多現象的學科.比較貼近於生活.也來自生活.要是想學好物理呢,就必須有合適的方法.如果沒有合適的方式方法的話.你根本就學不會物理的,因為物理是有邏輯性的.那麼怎麼學好初中物理這門學科呢?有什麼樣的方法可以學好物理呢?

初中物理思維導圖

第五、不懂就問

發現自己有不會的地方,一定要及時的問同學或者是老師.不懂就問才是最好的學習方法,這樣就把所有的知識點都放在你的腦子里邊了.成為你自己的東西了,而不是別人的東西.

關於怎麼學好初中物理的方法技巧已經告訴給大家了,希望同學們能夠按照上面的方式方法進行學習,對於你們提高成績是很有幫助的.

Ⅶ 家長會介紹自己物理學習方法的演講稿，急！

物理：
1、大膽質疑，培養學生的質疑能力：
「學起於思，思源於疑」。質疑是思維的導火線，是學生的內驅力，是探索與創新的源頭。加強學生質疑能力的培養，即培養學生自己發現問題，提出問題的能力。
2、整體把握，理清課本內容層次：
把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學的知識梳理出層次，然後從整體上把握這些知識層次。將其組成一個有意義的整體，這就是所謂的「先放後收」。
3、簡要概括，把課本由厚變薄：
這要求學生建立在整體把握課本的基礎上，領會其精神實質。可先對一節或一段內容進行歸納，用一兩句話，一兩個字概括。隨著學習歸納能力的提高，逐步發展為對一課，一章的概括。
4、抓住線索，清晰知識的發展脈絡：
如果知識是珍珠，那麼線索就是將珍珠串起來的那根線。學生要去發現所學知識的線索，抓住了線索就抓住了所學知識的脈絡。在自學中要注意「三大問題」，即先講是什麼，後講為什麼或重要性，最後講怎麼樣。
5、劃出關鍵詞，突出知識核心結點：
線索是學習內容的「網」，關鍵詞則是這張網中的「結點」。在知識學習中，要求學生在加深理解的基礎上抓住關鍵詞，將知識高度壓縮在認知結構中，再應用時依據線索，快速檢索出關鍵詞，由此引出自己所學的知識。
6、寫讀書筆記，進一步內化所學知識：
學生自學完一節或一課後，寫出自己的讀後感，體會，或者對課本進行評述，如果能長此以往，堅持下去那就真正達到了用馬克思主義理論來解決實際問題的目的，學生的理論水平及運用理論分析問題，解決問題的能力也會得到較大提高。

主要是對概念和公式的理解。對於概念，一定要好好把握，多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認真對待每一題，弄懂每個選項。計算題就是准確的運用公式了。所以要對公式的意義特別了解。多練習，其中的題其實雷同很多。

總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。
祝學習成功！