Ⅰ 物理二次函數求極值
二次函數求極值，可以使用標准方法，對函數求導，導數為零處得到極值。
嚴格地從數學上看，導數為零時，函數不一定為零，必要時要計算二階導數。
所以應結合物理含義分析。
Ⅱ 初中物理極值問題的求解方法
初中物理中的極值問題在物理教學中雖然涉及不多,但卻常常出現在一些統考、會考、物理競賽等各種試卷上。這些問題一則學生平時接觸少,各種物理參考書上又難以見到求解此類問題的思維方法與解題示例,二則其本身所涉及的知識面廣,題給條件的隱蔽性又很強,因此,學生在求解時,往往思維受阻,難以得出令人滿意的結果。然而,物理極值問題能考查與培養學生運用數理知識靈活而巧妙地解決實際問題的能力,因此,在可能的情況下,把處理與解答物理極值問題的一些思維方法告訴學生,這對加深物理知識的理解和培養學生的思維能力是很有必要的。為此,本文特介紹若干種處理方法,望對學生在求解極值問題時有所幫助與啟示
Ⅲ 物理題 三角函數求極值 求助
三角函數
求極值不是數學么。。。
（sinα）'=cosα
當
導函數
=0時取極值，即當α=π/2+2kπ或α=3π/2+2kπ，k屬於Z時取極值
（cosα）'=—sinα
當導函數=0時取極值，即當α=2kπ或α=π+2kπ，k屬於Z時取極值
三角函數求極值一般用正弦和
餘弦
，
正切
沒有直接公式，一般轉化為正餘弦除法形式再
求導
Ⅳ 初中物理極值題的幾種求解方法
運用數理知識靈活而巧妙地解決極值問題,對培養思維能力和解題能力,很有幫助.本文特介紹幾種求解的方法,以供參考. 一、用常規法求極值這種方法是同學們常見而又用得最多的.它與一般物理計算題的求解方法沒有多大區別,只要對問題作出客觀、合理的分析,根據所學知識不難得出問題的答案
Ⅳ 初中物理電功率的極值
假如求是串聯電路用電器的最大功率p＝UI 串聯電路I相同，找出此串聯電路可以通過的最大電流。最大電壓一般都是最大電流時被測用電器兩端電壓。有些題是不一樣的，大概思路都是這樣。串聯最小電流，並聯最小電壓。希望對你有幫助。
Ⅵ 如何計算物理滑動變阻器極值問題
你好
滑動變阻器極值一般出現在劃片在最左端和最右端時
所以一般只要列出在最左端和最右端時的電壓電流方程，就能解決問題
在一些特殊情況中（考慮電源內阻），需要算電路的功效最大，這是一般是外電阻=內電阻，計算此時的劃片位置就行
希望對你有幫助
Ⅶ 高中物理中幾種求極值的方法
1三角函數法 就是用輔助角公式 2基本不等式法 3臨界法 一般為速度 加速度 等物理量為0時去求解。
求1階導數=0，再用二階導數判斷該點出的凹凸性，一凹一凸才是極值點，否則只是拐點