怎麼學好半導體物理

❶ 本人大二學習半導體物理不知道做什麼的。樓主能幫忙給意見嗎就如何在實踐中去學習，能舉個例子嗎

首先祝賀你趕上了好時代啊，我九十年代在學校讀書，《集成運放》差點考了100分，連IC長什麼樣子都沒見過，一點感性認識沒有。

IC，是集成電路的簡寫(Integrated Circuit)，這個用途非常廣，比如電腦主板上貼了許多電子元件，其中一些就是IC；再比如，你找個修手機地方看看，手機主板上貼了許多電子元件，有些就是IC. 在學半導體物理時，覺得不知道是做什麼的，就想想無處不在的電腦手機，其硬體的核心就是半導體。《半導體物理》是集成電路的基礎課程之一，其它還有《數字電路》《模擬電路》等。

IC，從設計到製造，簡直是人類的傑作，是個無比精密的東西。你想要多點實踐，可以看看一些半導體公司的網站，如有師兄/師姐/其他朋友在半導體公司上班，可以找個時間去公司拜訪實地看看，問一問聊一聊（現在半導體公司很多的，不難實現噢）！

❷ 學好半導體物理要學好那幾門課

我學習的是微電子專業，主要的研究方向就是固體物理。我現在學的專業知識有這么幾門：半導體物理器件、集成電路製造工藝、微電子材料。主要的科目就這三門。你所說的量子力學是在微電子材料中學習到的，既然你問量子力學和他的關系，那麼我就簡潔明了地說好了：研究物體分為宏觀研究和微觀研究。量子力學除了應用到原子、分子、原子核、粒子等微觀體系外，它還被應用到固體領域等復雜體系，用它解釋了鐵磁體、鐵電體等物質的電磁性質，也解釋了為什麼有些材料是絕緣體，有些是導體。 在學習這兩門課程（半導體物理、固體物理）之前，我先學習了：電路基礎、高等數學、化學、物理、模擬電路、數字電路、VisualBasic，這其中最重要的是電路基礎、數字電路、模擬電路三門。其它的稍微學習一下就可以了。另外半導體物理、固體物理於數學和英語不同，不是一環扣一環的，只要掌握了一些基礎知識加上後天的鑽研就一定可以學好的。我現在就是正在學習中，個人感覺你所說的兩門都非常重要，不過想要學習好要有很大的毅力啊！加油，祝你成功！

❸ 半導體物理怎麼學習

首先，需要一本好教材，建議用劉恩科的《半導體物理學》，經典，好
其次，第一遍看的時候好多不懂，不要緊，認認真真看三遍，基本沒有什麼大問題
最後，課後題看看，可以不做，但是要看看自己有沒有思路，有思路的時候就差不多了
注意：1.書中好多公式最好是自己能夠不看課本能夠推到下來，這才說明你理解了
2.多記憶一些數據，比如不同半導體材料的禁帶寬度等等，記的多了，自然會比較，就會理解的更好

個人經驗，望有助於你，此外本人就是搞半導體方面的，如有疑問，可以交流。

❹ 怎樣學好半導體器件物理

正半導體元器件是用半導體材料製成的電子元器件,隨著電子技術是飛速發展,各種新型半導體元器件層出不窮。半導體元器件是組成各種電子電路的核心元件,學習電子技術(特別是電子電器專業的)必須首先了解半導體元器件的基本結構和工作原理,掌握它們的特性、參數和用途。而這對初學者來說是非常困難的,因為這對他們來說是一個新知識,以前從沒接觸過。我個人認為學習半導體元器件是一個循序漸進的過程,不能過於急迫，要上課認真聽，不懂就問。「把面子放下來，把成績收回來。」

❺ 作為一個化學學習者，怎樣才能學好物理學呢，尤其是半導體物理！

比較需要數學, 數學基本要好, 注重概念的理解和把握, 培養獨立思考問題的能力.
半導體物理, 在我記憶中好像挺抽象, 而且計算也比較復雜. 多記一些例子, 幫助理解概念,
學好物理就是要搞清概念, 概念模糊是最忌諱的, 網上隨便找一些科普文章看看也會有一些新的理解.

❻ 想學好半導體物理應該從哪方面開始學習我是零基礎。。。

先學熱力學與統計物理，在學固體物理，最後再學半導體物理。當然前提是你的數學基礎已經過關。

❼ 大家好，我讀大二，有門專業課一門《半導體物理學》涉及到量子力學的都直接拿出的，想比較系統學習下

樓上回答的也太。。。。教材也不是很適合初學，也不是很好的教材。
我覺得要看你對自己的要求有多高了，我是物理專業的，本科時修半導體是在大三下，我們學的很深，不知道你是什麼專業的，如果你學有餘力而且想學好學懂量子力學的話推薦你還是按部就班，打好基礎，看好一點的書籍。
關於基礎，數學方面，高數線代就不用說了，肯定很重要，但復變函數和數理方程也要會。物理方面，經典力學，lagrange力學和hamilton力學要理解好。
關於教材，我來對幾本書粗略點評，樓主看自己需要吧。1，朗道，《非相對論量子力學》，從頭開始講起，思路清晰，物理韻味濃厚，但內容過於冗長繁多，不太適合第一遍看。2，狄拉克的量子力學，數學很強大，堅持下來必定受益良多，不足是數學偏多，符號也太舊，讓人沒有看下去的動力。3，cohen的量子力學，沒記錯的話是德國人，書寫的讓看的舒服不已，自學上品，作為第一遍看是很好的選擇。可以說是完美，非要說缺點的話就是寫太好了，未免讓讀者失去了自己思考的餘地。cohen的量子力學是一套叢書了，看完最基本的想繼續往上看也很方便，有一本專門講symmetry的是我覺得講群論最好的一本書，總而言之，跟著cohen混就絕對爽爆你。4，強烈推薦第二遍看量子力學用Sakurai，日本人的那本量子力學，讓你一下站在一個高度看整個量子力學，思路非常新穎，看完就會上另一個層次，但是這本書的作者在寫完第三章後就掛了，所以推薦看前三章就好了，後面開始就沒有那麼精闢了，要不是因為作者掛的早，這本書絕對可以評為史上最偉大的量子力學書了。5，Shankar的量子力學原理，思路常規，講希爾伯特空間講的還可以，作為第二遍讀物也是不錯的選擇。一時間也想不起來其他的了，因為也沒功夫看那麼多。如果你是想看更進階的書在和我說，我在推薦給你幾本。基本的量子力學大概看這些就可以了。
如果看英文比較吃力的話可以考慮張永德的量子力學，我本科時候的教材，看了下，物理概念方面講的還是可以的，有一些不太清楚的地方，正好可以自己多思考思考。此外還可以考慮曾謹言的，沒看過，但應該還可以。哦對了，最後又想起來了。如果你現在量子力學基礎已經不錯了，但又對量子力學背後深邃的數學原理比較感興趣，強烈推薦你一本我現在正在抽時間看的一本書，法國數學家迪斯米埃的譜理論講義，讓你一眼看穿量子力學中的數學原理，學的一點疑問都沒有。
最後關於半導體物理，半導體物理你想完全學懂是不可能大二開的，可能比較偏技術應用了。想完全學懂肯定要有固體物理和統計力學的基礎的，而這兩門課都要以需要量子力學的基礎才能學懂。
如果你只是想粗略了解一下量子力學，就當我我沒說吧，我也不太了解如何粗略了解量子力學。

❽ 半導體物理怎麼學哪裡是重點

無論是半導體物理考研專業課，還是本科課程學習，搭建框架都挺重要的。不知道哪裡是重點？這篇文章介紹《半導體物理學》的框架，有助於初學者了解這個科目的整體結構。

面對比較復雜的科目，初學者可能會遇到這種情況——學了好幾章，仍然雲里霧里，不知自己在學什麼，接下來又要學什麼。等到學完，只記得一些零零散散的知識點，無法形成完整體系。這可能是因為忽略了一些內容，那就是這個科目的框架。

接下來以劉恩科《半導體物理學（第七版）》為參考書，講講半導體物理學的框架。當然，同樣的知識可以有很多種分類方式，我非常鼓勵大家按自己的理解去劃分，以下內容可供參考借鑒。

這本《半導體物理學》共13章，但大部分本科課程及考研大綱，重點在1~8章（半導體的電效應），剩餘章節僅對少量內容作要求。

按大的來分，就是兩個部分：1~9章是半導體的電效應（核心）、10~13章是其他效應和拓展。再分細一點，我們可以把整本書分為四個部分：

第一部分：固體物理基礎（1,2章）

第二部分：載流子的性質（3,4,5章）

第三部分：器件結構（6,7,8,9章）

第四部分：其他效應及拓展（10,11,12,13章）

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第1章 半導體中的電子狀態 

第2章 半導體中的雜質和缺陷能級

第一部分，主要解決【半導體是什麼】、【半導體中有什麼】這兩個問題。

首先介紹半導體作為晶體的性質：晶格結構，以及晶體的能帶。

然後介紹半導體中有什麼：載流子（電子和空穴），以及雜質等缺陷。

電子和空穴這兩種載流子，決定了半導體的電、光、熱、磁等基本性質。而雜質，則是調控半導體這些性質最重要的手段。

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第3章 半導體中載流子的統計分布 

第4章 半導體的導電性 

第5章 非平衡載流子

第二部分中，主要解決【如何調控載流子濃度】、【如何調控半導體電學性質】這兩個問題。

第3章介紹「溫度、雜質濃度和載流子濃度的關系」。溫度和雜質濃度對載流子濃度有決定性的影響，控制這兩個量，就能控制載流子濃度，調控半導體的各種性質。

第4章介紹「溫度、雜質濃度和導電性的關系」。從σ=nqμ知道，半導體導電性主要受載流子濃度、遷移率的影響，其中遷移率主要受散射影響。無論是載流子濃度還是散射，都由溫度和雜質濃度控制。因此，確定了溫度和雜質濃度，就能調控半導體的導電性。

第5章介紹「載流子的動態變化」。載流子不是靜態的，它有產生、復合、擴散、漂移等活動，載流子濃度會因此發生動態變化。我們據此採取措施，可以進一步調控載流子濃度。

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第6章 pn結

第7章 金屬和半導體的接觸

第8章 半導體表面與MIS結構

第9章 半導體異質結構

第三部分主要解決【半導體有什麼用】這個問題。

半導體最重要的性質就是電效應，1~9章都在講電效應，後面的10~13章，研究方法與電效應是相通的。

半導體電效應的應用，最重要的就是6~9章對應的四種結構——pn結、肖特基結、MIS結構、異質結。重中之重是pn結和MIS結構，它們是信息時代的基石。

基於pn結的雙極晶體管，是集成電路的濫觴，它的問世掀起了一場技術革命，讓人類社會從工業時代進入了信息時代。

基於MIS結構的場效應晶體管，占今天所用晶體管的絕大部分（具體比例沒查到，可能要高於99%）。你現在拿著的手機里，就有幾十億、上百億個基於MIS結構的場效應晶體管。[1]

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第10章 半導體的光學性質和光電與發光現象 

第11章 半導體的熱電性質 

第12章 半導體磁和壓阻效應

第13章 非晶態半導體

第四部分，解決的是【半導體還有什麼用】、【介紹特殊的半導體】這兩個問題。

光、熱、磁效應的研究方法，與電效應是相通的，也是從載流子、能帶、溫度、雜質這幾個方面去研究。看看採取什麼措施能調控這些性質，能做出什麼有用的器件。

1~12章的內容都是基於半導體晶體，因為我們日常所用的絕大部分半導體，都是晶態半導體。但除此之外，還有一種特殊的半導體——非晶態半導體。

如果要對非晶態半導體進行研究，方法和1~12章是一樣的，我們同樣按以下順序，解決非晶態半導體的問題即可：

【半導體是什麼】

【半導體中有什麼】

【如何調控載流子濃度】   

【如何調控半導體電學性質】

【半導體有什麼用（電效應）】

【半導體還有什麼用（光熱磁）】

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怎麼樣，現在對半導體物理學的框架有概念了吧？在接下來的學習過程中，一步步解決問題，就能學懂半導體物理了。加油！

怎樣學好半導體物理？

武忠祥這個是在營銷嗎？

PS. 寫干貨好累啊，一不小心就到一兩點了。真吃不消。少熬夜。休息一段時間。

參考文獻：[1] 麒麟9000集成153億晶體管

❾ 怎樣學習半導體物理學這門課

物理這門自然科學課程比較比較難學，靠死記硬背是學不會的，一字不差地背下來，出個題目還是照樣不會作。那麼，如何學好物理呢？
誰不想做一個學習好的學生呢，但是要想成為一名真正學習好的學生，第一條就要好好學習，就是要敢於吃苦，就是要珍惜時間，就是要不屈不撓地去學習。樹立信心，堅信自己能夠學好任何課程，堅信「能量的轉化和守恆定律」，堅信有幾份付出，就應當有幾份收獲。關於這一條，老狄說：我決不相信，任何先天的或後天的才能，可以無需堅定的長期苦乾的品質而得到成功的。狄更斯（英國文學家）老道也說：有的人能夠遠遠超過其他人，其主要原因與其說是天才，不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷休的頑強精神。 道爾頓（英國化學家）！我就不說了吧！
以上談到的第一條應當說是學習態度思想問題。第二條就是要了解作為一名學生在學習上存在如下八個環節：制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習。這里最重要的是：專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結，這五個環節。在以上八個環節中，存在著不少的學習方法，下面就針對物理的特點，針對就「如何學好物理」，這一問題提出幾點具體的學習方法。
（一）三個基本。基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。關於基本概念、基本規律要熟悉它們是怎麼來的？為什麼要引入？它有什麼用？它的物理意義是什麼？和那些其他物理量相似或類同？與誰有聯系？怎樣記憶它？等等。再談一個問題，屬於三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中，總結出一些簡練易記實用的推論或論斷，對幫助解題和學好物理是非常有用的。如，「沿著電場線的方向電勢降低」；「同一根繩上張力相等」；「加速度為零時速度最大」；「洛侖茲力不做功」等等。
（二）獨立做題。要獨立地（指不依賴他人），保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。
（三）物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。
（四）上課。上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。
（五）筆記本。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了「消化好」，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經學看，要能做到愛不釋手，終生保存。
（六）學習資料。學習資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間。
（七）時間。時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說，可以利用「回憶」的學習方法以節省時間，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重復地再學一次，能達到強化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。
（八）向別人學習。要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行「學術上」的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。
（九）知識結構。要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章，如靜力學的知識結構等等。
（十）數學。物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。
（十一）體育活動。健康的身體是學習好的保證，旺盛的精力是學習高效率的保證。要經常參加體育活動，要會一種、二種鍛煉身體的方法，要終生參加體育活動，不能間斷，僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動，對身體不會有太大好處。要自覺地有意識地去鍛煉身體。要保證充足的睡眠，不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間，這種辦法不可取。不能以透支健康為代價去換取一點好成績，不能動不動就講所謂「沖刺」、「拼搏」，學習也要講究規律性，也就是說總是努力，不搞突擊。