❶ 物理學中速度的公式
速度公式:v=s/t
在物理學中,把路程與時間之比叫做速度。速度公式:v=s/t。其中v表示速度,s表示路程,t表示時間。速度是表示物體運動快慢的物理量,速度的大小等於單位時間內通過的路程。某汽車勻速直線運動的速度是15 m/s,則表示的意義是每秒鍾汽車通過的路程為15米。通常用平均速度來表示變速運動的快慢程度。它等於物體通過的路程和通過這段路程所用時間的比值,計算公式為v=s/t(平均速度=總路程/總時間)
加速度公式:a=△v/△t,其中△v表示速度變化量,△t表示時間間隔。定義:加速度是描述速度變化快慢的物理量,用速度的變化量與發生這一變化所用時間的比值來表示。通常用字母a表示。
速度簡介:速度常被用來表示物體運動的快慢。數值上,速度等於單位時間內通過的路程,計算公式為v=Δx/Δt。速度的常用單位是米/秒(m/s)和公里/小時(km/h),其中,米/秒(m/s)是國際單位制中的基本單位。速度是矢量。初中階段物理教材中的定義是:物體在單位時間內通過的路程的多少。高中的定義為:速度等於位移和發生位移所用時間的比值。大學物理的定義:速度是描述質點運動快慢和方向的物理量,等於位移對時間的微分。宇宙中最大的速度值是真空光速:c=299792458m/s。
速度的物理意義:速度常被用來表示物體運動的快慢。數值上,速度等於單位時間內通過的路程。速度的常用單位是m/s和km/h,其中,m/s(米/秒)是國際單位制中的基本單位。速度是矢量。我國初中階段物理教材中的定義是:物體在單位時間內通過的路程的多少。高中的定義為:速度等於位移和發生位移所用時間的比值。速度常用符號v表示。宇宙中最大的速度值是真空光速:c=299792458m/s。
速率:瞬時速度的數值大小叫做瞬時速率。但平均速率不是平均速度的大小,而是路程與時間的比值。
瞬時速度:是運動的物體在經過某一個位置,或在某一個時刻的速度。也可以說它是指運動物體經過某一點或在某一瞬時的速度。速度公式v=ds/dt,它是對物體運動情況的一種細致描述。
平均速度:物體通過的位移和所用時間的比值,叫做平均速度。是物體位移跟發生這個位移所用的時間間隔之比,速度公式v=s/Δt只能大體反應變速運動物體的快慢,它是對物體運動情況的一種粗略描述。在勻速直線運動中,平均速度頃猜與瞬時速度相等。在勻加速直線運動中,平均速度的大小與初速度和末速度的平均值相等,也等於中間時刻的瞬時速度。
有關速度的補充說明:
1、物理上的速度是一個相對量,即一個物體相對另一個物體(參照物)位移在單位時間內變化的大小。
2、物理上還有平均速度:物體通過一段位移和所用時間的比值為物體在該位移的平均速度,平時我們說的多是瞬時速度。
3、平時我們形容單位時間做的某種動作的快慢或多少時也會用到速度。比如:打字速度、翻譯速度。
4、速度只能用大小來描述,用快慢來描述是不準確的。比如:速度大、速度小。
5、速度是矢量,無論平均速度還是瞬時速度都是矢量。區分速度與速率的唯一 標准就是速度有大小也有方向,速率則有大小沒方向。
速度之最:
1、爬行類動物的速度冠軍是美國的一種蜥蜴,它逃跑時的最大時速達24公里。
2、昆蟲當中的游速(水面)最快的冠軍鼓甲,鞘翅目,豉甲科,甲蟲。體色深,有光澤。成群生活於池塘表面。移動迅速,多用槳狀的中足和後足劃水,繞一個小圓圈旋轉游泳。復眼分成兩對,分別用以觀察水上和水下的景物。食水表面的昆蟲(但是方向感不強,總是在水面迷失方向)
3、爬行類動物的游泳冠軍太平洋中的棱皮龜,其爬行速度最高達35.2公里/小時。
4、飛得最快的昆蟲:澳大利亞蜻蜓,它短距離的沖刺速度可達每小時58公里。
5、跑得最快的鳥:鴕鳥,75千米/小時。
6、長跑最快的動物藏羚羊具有特別善奔頃乎孝跑的優點雀稿,奔跑速度可達每小時70~110公里,即使是妊娠期滿臨產的雌藏羚,也會以很快的速度疾奔,它還是高原嚴酷環境下奔跑最快的動物。
7、陸地上短跑最快的動物非洲的獵豹是陸地上短跑最快的動物,時速可達110公里。它的長距離奔跑時速僅為60公里左右。它們最快的速度只能維持一分鍾,接著便得花上二十分鍾時間喘息、恢復。
8、長距離游速最快的魚類金槍魚,游速達230公里。
9、游得最快的魚類旗魚,游速每小時達120公里,比輪船正常航行的速度要快三四倍。
10、長距離飛的最快的動物尾部有脊骨的褐雨燕(也稱樓燕),它的時速高達170.98公里,最快352.5公里。一般速度為每小時110-190公里,是長距離飛行最快的鳥類。
11、短時間飛得最快的動物游隼,它俯沖時飛行迅速,在天空中向下俯沖速度最高可達360公里。大多數時候都在空中飛翔巡獵,發現獵物時首先快速升上高空,佔領制高點,然後將雙翅抬起,使翅膀上的飛羽和身體的縱軸平行,頭收縮到肩部,以每秒鍾75-100米的速度,呈25度角向獵物猛撲下來。
❷ 在物理中 求時間 速度 距離的公式用字母怎麼表示
在物理中 求時間、速度、距離的公式用字母表示為:
1、已知時間(t)、速度(v),求距離(s):s=vt;
2、已知時間(t)、距離(s),求速度(v):v=s/t;
3、已知距離(s)、速度(v),求時間(t):t=s/v。
(2)物理速度與時間的關系公式是什麼擴展閱讀:
1、物理上的速度是一個相對量,即一個物體相對另一個物體(參照物)位移在單位時間內變化的的大小。
2、物理上還有平均速度:物體通過一段位移和所用時間的比值為物體在該位移的平均速度,平時我們說的多是瞬時速度。
3、平時我們形容單位時間做的某種動作的快慢或多少時也會用到速度。比如:打字速度、翻譯速度。
4、速度是矢量,無論平均速度還是瞬時速度都是矢量。區分速度與速率的唯一標准就是速度有大小也有方向,速率則有大小沒方向。
❸ 速度與時間、路程的三個公式是什麼
T是時間,S是路程,V是速度。
根據速度、時間、路程三者之間的關系得出:
求路程的字母公式是:S=VT;
求速度的字母公式是:V=S÷T;
求時間字母公式是:T=S÷V。
物理學中用速度來表示物體運動的快慢和方向。速度在數值上等於物體運動的位移跟發生這段位移所用的時間的比值。國際單位制中速度的單位是米每秒。
(3)物理速度與時間的關系公式是什麼擴展閱讀
補充說明
1、物理上的速度是一個相對量,即一個物體相對另一個物體(參照物)位移在單位時間內變化的的大小。
2、物理上還有平均速度:物體通過一段位移和所用時間的比值為物體在該位移的平均速度,平時我們說的多是瞬時速度。
3、平時我們形容單位時間做的某種動作的快慢或多少時也會用到速度。比如:打字速度、翻譯速度。
4、速度只能用大小來描述,用快慢描述是不準確的。比如:速度大、速度小。
❹ 初二物理速度公式
初二物理速度公式如下:
速度:用來表示物體運動快慢的物理量。
定義:物體體在單位時間內通含和過的路程。
計算公式:v=s t
勻速直線運動:速度不變、經過答老伏的路線是直線的運動。這是最簡單的機械運動。
變速運動:物體運動速度是變化的運動。
平均速度=總路程/對應的總時間。公式:v=s/t 。 日常所說的速度多是指平均速清攜度。
根據公式:v=s/t的變形,可求路程:s=vt;時間:t=s/v
速度:V=S/t ,t=s/v,s=vt,t時間,s路程。
速度v=s/t;
密度ρ=m/v;
壓強P=F/s=ρgh;
浮力F=G排=ρ液gV排=G(懸浮或漂浮)=F向上-F向下=G-F』;
機械效率η=W有/W總=Gh/Fs=G/nF=G/(G+G動)=fL/Fs(滑輪組水平拉物體克服摩擦力作功);
熱量:熱傳遞吸放熱Q=cm△t;燃料完全燃燒Q=mq=Vq;電熱:Q=I2Rt;
電學公式:電流:I=U/R=P/U電阻:R=U/I=U2/P電壓:U=IR=P/I
❺ 高一物理加速度7個公式是什麼
高一物理加速度7個公式如下:
1、勻變速直線運動的速度與時間關系的公式:V=V0+at 。
2、勻變速直線運動的位移與時間關系的公式:x=v0t+½at²。
3、勻變速直線運動的位移與速度關系的公式:2ax=vt²-v0² 。
4、平均速度等於½(v+v0)。
5、中間時刻的瞬時速度等於½(v+v0) 。
6、某段位移中間位置的瞬時速度等於 根號下½(v²+v0²)。
7、位移公式:s=v0t+½at² 。
物理意義:
表示質點速度變化的快慢的物理量。
舉例:假如兩輛汽車開始靜止,均勻地加速後,達到10m/s的速度,A車花了10s,而B車只用了5s。
它們的速度都從0變為10m/s,速度改變了10m/s。所以它們的速度變化量是一樣的。但是很明顯,B車變化得更快一些。我們用加速度來描述這個現象:B車的加速度(a=Δv/Δt,其中的Δv是速度變化量)>A車的加速度。
❻ 2ax等於什麼物理公式
2ax=vt²-v0² 。
1、勻變速直線運動的速度與時間關系的公式:V=V0+at 。
2、勻變速直線運動的位移與時間關系的公式:x=v0t+½at²。
3、勻變速直線運動的位移與速度關系的公式:2ax=vt²-v0² 。
4、平均速度等於½(v+v0)。
5、中間時刻的瞬時速度等於½(v+v0) 。
6、某段位移中間位置的瞬時速度等於 根號下½(v²+v0²)。
7、位移公式:s=v0t+½at² 。
相關介紹:
物理學是一種自然科學,注重於研究物質、能量、空間、時間,尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關系。物理學是關於大自然規律的知識;更廣義地說,物理學探索分析大自然所發生的現象,以了解其規則。
物理學(physics):物理現象、物質結構、物質相互作用、物質運動規律。
物理學研究的范圍 ——物質世界的層次和數量級。
空間尺度:
原子、原子核、基本粒子、DNA長度、最小的細胞、太陽山哈勃半徑、星系團、銀河系、恆星的距離、太陽系、超星系團等。人蛇吞尾圖形象地表示了物質空間尺寸的層次。