運動基本動作物理原理是什麼

㈠ 經典物理有哪些基本原理

經典物理一般指的是牛頓力學，牛頓三定律就是最基本的原理。
1．牛頓第一定律
內容：任何物體都保持靜止或勻速直線運動的狀態，直到受到其它物體的作用力迫使它改變這種狀態為止。
說明：物體都有維持靜止和作勻速直線運動的趨勢，因此物體的運動狀態是由它的運動速度決定的，沒有外力，它的運動狀態是不會改變的。物體的這種性質稱為慣性。所以牛頓第一定律也稱為慣性定律。第一定律也闡明了力的概念。明確了力是物體間的相互作用，指出了是力改變了物體的運動狀態。因為加速度是描寫物體運動狀態的變化，所以力是和加速度相聯系的，而不是和速度相聯系的。在日常生活中不注意這點，往往容易產生錯覺。
注意：牛頓第一定律並不是在所有的參照系裡都成立，實際上它只在慣性參照系裡才成立。因此常常把牛頓第一定律是否成立，作為一個參照系是否慣性參照系的判據。
2．牛頓第二定律
內容：物體在受到合外力的作用會產生加速度，加速度的方向和合外力的方向相同，加速度的大小正比於合外力的大小與物體的慣性質量成反比。
第二定律定量描述了力作用的效果，定量地量度了物體的慣性大小。它是矢量式，並且是瞬時關系。
要強調的是：物體受到的合外力，會產生加速度，可能使物體的運動狀態或速度發生改變，但是這種改變是和物體本身的運動狀態有關的。
真空中，由於沒有空氣阻力，各種物體因為只受到重力，則無論它們的質量如何，都具有的相同的加速度。因此在作自由落體時，在相同的時間間隔中，它們的速度改變是相同的。
3．牛頓第三定律
內容：兩個物體之間的作用力和反作用力，在同一條直線上，大小相等，方向相反。
說明：要改變一個物體的運動狀態，必須有其它物體和它相互作用。物體之間的相互作用是通過力體現的。並且指出力的作用是相互的，有作用必有反作用力。它們是作用在同一條直線上，大小相等，方向相反。
另需要注意：
（1）作用力和反作用力是沒有主次、先後之分。同時產生、同時消失。
（2）這一對力是作用在不同物體上，不可能抵消。
（3）作用力和反作用力必須是同一性質的力。
（4）與參照系無關。

㈡ 物理原理有哪些

物理原理有：

一、牛頓第一運動定律

牛頓第一運動定律，簡稱牛頓第一定律。又稱慣性定律、惰性定律。常見的完整表述：任何物體都要保持勻速直線運動或靜止狀態，直到外力迫使它改變運動狀態為止。

英國物理學家艾薩克·牛頓於1687年，在巨著《自然哲學的數學原理》里，提出了牛頓運動定律，牛頓第一運動定律就是其中一條定律。牛頓第一定律與牛頓第二、第三定律構成了牛頓力學的完整體系。

二、泡利不相容原理

泡利不相容原理又稱泡利原理、不相容原理，是微觀粒子運動的基本規律之一。它指出：在費米子組成的系統中，不能有兩個或兩個以上的粒子處於完全相同的狀態。在原子中完全確定一個電子的狀態需要四個量子數。

所以泡利不相容原理在原子中就表現為：不能有兩個或兩個以上的電子具有完全相同的四個量子數，或者說在軌道量子數m,l,n確定的一個原子軌道上最多可容納兩個電子，而這兩個電子的自旋方向必須相反。這成為電子在核外排布形成周期性從而解釋元素周期表的准則之一。

三、測不準原理

不確定性原理（Uncertainty principle）是由海森堡於1927年提出，這個理論是說，你不可能同時知道一個粒子的位置和它的速度，粒子位置的不確定性，必然大於或等於普朗克常數，這表明微觀世界的粒子行為與宏觀物質很不一樣。

此外，不確定原理涉及很多深刻的哲學問題，用海森堡自己的話說：「在因果律的陳述中，即『若確切地知道現在，就能預見未來』，所得出的並不是結論，而是前提。我們不能知道現在的所有細節，是一種原則性的事情。」

四、萬有引力定律

萬有引力定律是艾薩克·牛頓在1687年於《自然哲學的數學原理》上發表的。牛頓的普適的萬有引力定律表示如下：任意兩個質點有通過連心線方向上的力相互吸引。該引力大小與它們質量的乘積成正比與它們距離的平方成反比，與兩物體的化學組成和其間介質種類無關。

五、慣性定理

慣性定律即牛頓第一定律(Newton's
First Law, or Law of
Inertia)，它的發現者是牛頓。慣性定理：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。

即：一切物體在沒有受到力的作用的時候，運動狀態不會發生改變，靜止的物體將永遠保持靜止狀態，運動的物體將永遠保持勻速直線運動狀態。物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。

參考資料來源：

網路—牛頓第一運動定律

網路—泡利不相容原理

網路—測不準原理

網路—萬有引力定律

網路—慣性定理

㈢ 物理學中運動的實質是什麼

《運動與靜止》

一、靜止

靜止，指特定實體（指蘊含能量的存在）的空間位置未發生任何改變。

靜止有絕對靜止，與相對靜止之分。絕對靜止，指特定實體相對於宙心，其空間位置未發生任何改變；相對靜止，指特定實體相對於非宙心的參照物，其空間位置或相互間的空間距離，未發生任何改變。

須知宇宙中任何實體，以宙心為參照物的空間位置，無時無刻不隨衍化的進行而發生變化；而以非宙心為參照物的空間位置，則可能不變。

所以，在宇宙中，絕對靜止的實體，並不存在——所存在的，唯有相對靜止的實體。

二、運動

釋動，是實體為維持自身的穩定，而進行能量的消減的方式，包含釋能與運動。

釋能，指實體為維持自身的穩定，而對外釋放能量；運動，指實體為維持自身的穩定，而主動作出空間位置的改變——特定實體進行能量的消減，除此兩者外，再無其它方式。

釋動的本質，在於能量的消減。有能量的消減，就必然有釋動；有釋動，亦必然有能量的消減。

道德經有雲：「反者道之動，弱者道之用。」能量的消減，有利於特定實體的穩定——故宇宙中的任何實體，都必定釋能或（和）運動。

對實體而言：運動是連續的，而釋能是非連續的（瞬時完成）。

三、內因運動與外因運動

對實體而言，運動有內因運動與外因運動之分。

內因運動，指特定實體所進行的、與外來能量無關的運動。

任意實體，在衍生之時，均存在內因運動。若特定實體衍生後，並不接納能量，或均衡受能（指特定實體所接納的外來能量，對其運動的影響完全抵消），其便始終做內因運動。

外因運動，指特定實體因接納外來能量而誘發的運動。若特定實體納能，且不均衡受能（指特定實體所接納的外來能量，對其運動的影響不完全抵消），則其便因外來能量的存在而做外因運動。

四、主動運動

必須強調的是，對實體而言，運動是主動的，而非被動的。

就內因運動而言，實體的運動，顯然是主動的。

就外因運動而言：運動並非由於不均衡受能，而令特定實體被動作出空間位置的改變；而是其在不均衡受能時，為更好地維持自身的穩定，而主動作出的保護性改變。

據此可知，運動的自主權，由特定實體、而非外來能量所掌控。

知曉運動是主動發生、而非被動出現的，便可化解諸多疑惑，譬如：為何宇宙會膨脹？為何同是接納能量，而會出現「同電相斥，異電相吸」現象？

㈣ 人行走的物理原理是

腳底與地面的摩擦力，根據作用力與反作用力，人的往後蹬的時候，地面會有一個向前的反作用力，同時地面的摩擦系數較高，使得這個蹬力不能讓人滑行，所以就有了靜摩擦力，從而人就往前走。

㈤ 體育運動中的物理知識

一、舉重中的物理知識

1在舉重比賽中，運動員上場之前總要在手上擦些「碳酸鎂」，人們通常又稱之為「鎂粉」。碳酸鎂質量很輕，具有很強的吸濕作用。運動員在比賽時，手掌心常會冒汗，這對體操和舉重運動員來說非常不利。因為濕滑的掌心會使摩擦力減小，使得運動員握不住器械，不僅影響動作的質量，嚴重時還會使運動員從器械上跌落下來，造成失誤，甚至受傷。碳酸鎂能吸去掌心汗水，同時還會增加掌心與器械之間的摩擦力。這樣，運動員就能握緊器械，有利於提高動作的質量。

2舉重的基本原理是應用經典力學方法建立搬舉動作的力學模型，定義下肢與地面夾○

角θ為廣義坐標，考慮均勻舉重方式，假定重物提升y1和軀干角α與θ的微分約束關系，通過對多剛體系統動力學方程求解，求得髖角β的加速度曲線及髖部的內力和內力矩，並求得便於深入討論力學及理解析表達式。通過分析表明，舉重動作髖部內力、內力矩大小主要和舉重時角加速度有關，盡量控制以均勻方式舉重方式是舉重的理想方式。

二、跑步中的物理知識

1、摩擦力：短跑運動員在短跑時要換穿短跑運動鞋，這種鞋的底部安有小釘，運動員在高○

速奔跑時，小釘可以扎進跑道，有效地防止運動員打滑摔倒。跑步快慢，需要根據雙腳與地面的摩擦力大小。穿釘鞋跑步可增大摩擦。若鞋底較滑，摩擦力小，不利於跑步。

2、慣性：跑步越向內跑道，跑的越快，這是向心力的緣故。跑到終點後，會繼續前進一段路程，這是慣性在起作用。

3、壓強：跑步50米，腳跟不著面，腳尖著地為了增大壓強○

4、加速度：起跑時要增大加速度，即啟動快。

5、慣性：跑到終點後，會繼續前進一段路程。

三、游泳中的物理知識

1、減小摩擦力：游泳時戴游泳帽，穿游泳衣。游泳穿「鯊魚衣」在游泳比賽中，運動員常穿特殊的游泳衣──「鯊魚衣」。穿這種游泳衣的目的是減小運動員與水之間的摩擦，提高成績。

2、增加摩擦力：穿著衣服游泳阻力較大，游得慢。

3、作用力與反作用力：人四肢對水有向後的力的作用，水對人有向前的推力作用。

4、自由落體和豎直上拋：跳水運動。

四、球、投籃、乒乓球、足球等球類中的物理知識

①力能改變物體的運動狀態

②力能使物體發生形變

③接球，擊球時球從運動→靜止，靜止→運動

④球擊中網，網會發生變形

⑤斜拋：以一定的角度投擲，射程越遠。

⑥機械能：動能和勢能相互轉化

（一）鉛球（標槍）

速度：速度快，瞬間爆發力，投得就遠。因為初速度越大，動能越大，投擲的也越遠。我們查閱書本知識知道2

S=vSin2a/g，當a不變v越大S也越大。當v不變時，a=45°時，S最大。

弧線越高，球的爆發力越大。

（二）投籃：角度成45角投進的`成功率較高

距離越近，投進的成功率。碰板時，幾度打過去，會幾度彈回來。查閱相關的知識我們作出的解答是：在碰板中，若以幾度打過去，就會以幾度返回來，這道理與光的反射定律是相似的。對於投籃距離越近，投中率越高，是因為球在前進過程中還一邊不斷地下落，若距離近一些，下落的距離也會小一些，這樣命中率也就大了。

（三）乒乓球中的物理知識

1、接球，擊球時球從運動→靜止，靜止→運動。

2、力能使物體發生形變，球擊中網，網會發生變形。

3、氣體的熱脹冷縮現象，當乒乓球癟了，放入熱水中一燙，就會恢復原狀。

4、能的轉化和守恆定律，從高出落下，再回升，勢能→動能→勢能。越高的地方落下，轉化成的動能越大，被反彈上去越高。

（四）足球中的物理知識

1、球越滾越慢。在球場上踢出的球越滾越慢，最終停下來。這是因為踢出的足球由於慣性要保持原來的運動狀態，沿原來的運動方向繼續滾動；而在運動方向上只受到了滾動摩擦力的作用，這個阻力改變了足球的運動狀態，阻礙足球滾動，使球越滾越慢，所以球最終停止運動。

2、守門員接球。當隊員大腳射門時，球速可以高達100千米/小時。如果守門員用胸部停球，那麼胸部所受到的沖力將高達1500牛；如果用手接球，沖力要減少到500牛。這是因為通過手臂的運動可使球的制動距離延長3倍的緣故。

3、守門員撲點球。守門員撲點球時，撲住的成功率一般只與守門員的判斷反應能力有關，為什麼呢？因為點球的位置距球門只有9。15米，射門時球速可以高達100千米/小時，這樣球到球門的時間大約是0。32秒，而人腦的反映時間大約是0。6秒，這樣足球到球門的時間就會遠遠小於人腦的反映時間，所以守門員根本沒有時間調整自己的意識，因此點球的撲住與否跟守門員對進球方向的預先判斷直接有關。正是由於這種原因我們在看點球大戰時，球明明向球門左邊飛去而守門員卻撲向右邊就不足為奇了。

4、運動員絆倒時前傾。快速奔跑的運動員被對方運動員的腳或身體絆住時，都是向前傾倒。出現這種情況的原因是：人的下半身由於被絆住而停止了運動，上身卻由於慣性仍保持原來的運動狀態繼續向前運動，於是奔跑的運動員絆倒時向前傾倒。