Ⅰ 物理學不好的人5大特徵 什麼樣的人適合學物理
1略21智力高,一般別人看不出他的智力,般是天才
2十分賞析藝術,有藝術天賦,藝術好讓知的人想像為好,物理又十蠢滑毀分要想像力,
3懂音樂,聽著音樂有自己的感覺,這種感覺是來源於自己對藝術的感覺
4全腦人,一般處於右腦狀態,
5,情商低爆!!!!
6,數學好
7,帶備思維較快
8,右腦左腦都發達想像力66
9.看不起別人自大
特別是藝術藝術感覺就是物理感覺
Ⅱ 哪些學生更適合學習物理學科物理學科可報考的相關專業有哪些
數學成績特別好,物理成績特別好,腦子反應靈活,邏輯思維特別強,動手能力強的學生適合學物理學科;可以報考物理專業,化學專業,數學專業,通信工程專業,軟體工程專業。
Ⅲ 什麼樣的人適合學理論物理或者應用物理
本科應用物理,考研方向選擇。如果考研選擇進入企業,本科應用物理專業需要跨專業,主要考研計算機類(各專業包括計算機科學與技術,計算機系統結構,計算機軟體與理論,計算機應用技術,信息安全)>通信大類(信息與通信工程,電子與通信工程,通信與信息系統),電氣工程>無線電物理>電磁場與微波技術>微電子與固體電子學>電子科學與技術,光學工程,光電信息工程>物理電子學>電子信息材料與元器件>材料加工工程>材料物理與化學,材料學,納米科學與技術,應用數學等。如果選擇搞科研的話,研究生方向選擇則變得非常簡單,僅僅需要考慮興趣問題就行了,只是在選擇學校和導師上尤為重要。如果真正喜歡物理,並且有理想和抱負,那就選擇搞科研方向。搞科研又主要分為兩個方向,一個是技術研究,一個就是理論研究。 1、技術研究(應用物理)做技術研究的就是研究應用物理的,不僅需要做理論研究還需要具備一定的工程基礎。它有以下特點:(1)此方向需要重在創新研究,即通過基礎理論研究提出新技術,新理念。例如拓撲絕緣技術,光纖激光器理念,超空泡技術,太赫茲技術,納米電子技術等等(2)多為交叉性研究,涉及物理學各個方面,例如不僅需要普通物理知識基礎(如力學,光學,熱學,電磁學或者原子物理)還需要理論物理的基本素養,例如量子力學,固體物理,半導體技術和激光原理等等。此外還需要掌握許多工程技術,例如基本相關軟體應用,相關測量手段,相關產品規格,基本實驗素養。(3)與生活戚戚相關,與國家戰略需求緊密相關,說白了就是一種為國家或者人類生活便利做貢獻的學科方向。 2、理論研究做理論研究的,一般比較適合研究純理論的人,它適合以下人群的選擇:(1)數學素養要求較高,例如群論,運算元,復變函數和數學物理方程(2)需要有自己的哲學宇宙觀,這個非常重要。(3)四大力學理解比較透徹,並且學到了其中的物理思想。例如微正則系統,卡諾熱機,左右矢,算符,哈密頓方程,洛倫茨變換,以及麥克斯韋方程組含義,場論等等基礎概念,以及各種假設和物理數學近似處理。一般可以選擇的熱門理論物理研究方向有:(1)理論物理(包括量子力學和弦論等)(2)固體理論(3)量子光學(4)電磁場與波理論(5)統計物理理論(6)等離子體物理(7)天體物理(8)凝聚態表面物理(9)聲學理論等等。 3、如果還沒有想好研究生畢業後到底選擇科研還是工作的話,不妨選擇以下方向作為緩沖方向:對一些比較糾結的同學,如果你沒有想好研究生畢業後到底選擇科研還是工作的話,不妨選做偏工程性的技術研究,這樣一來,即可以做研究,又可以學到工程技術,為找工作做好一定準備。以下方向比較合適:(1)光纖感測(2)激光器研發(3)新型半導體器件(4)納米電子器件 (5)真空電子學
Ⅳ 理學適合怎樣的人學
學理科大多數是男生,頭腦靈活,邏輯思維強的人比較適合學理,而平時肯背,又比較喜歡理論的人,適合學文科。
Ⅳ 有物理天賦的人的特徵是什麼
物理好的人的特點:思維嚴謹活躍,遇事冷靜,注意細節。
數學是物理的基石,一般物理好的人,數學都好。數學好的人一般思維都比較活躍,腦子轉得快。而且數學很多題目都需要分類,要注意好細節,一不小心就會漏掉可能存在的情況。
所以這就得注意細節了。物理題對於大多數高中生理科生來說都是最頭疼的科目,很多人一些不出題目來就會急躁,越急躁越不知道怎麼寫,因此物理好的人往往遇事都會很冷靜,有自己的想法。
提高物理成績的方法:
1、想學好物理一定要養成提前預習的習慣,每次在上課之前一定要認認真真的預習,這樣才可以知道哪裡是自己不懂的知識點,等到課堂中老師上課的時候重點聽這一部分。
2、課堂中一定要聚精會神的聽課,可能你的稍微不留神就會錯過一個重要的知識點,物理知識點是一個套著一個的,所以每個知識點都要認真聽講。
3、課後的復習是很重要的,在課堂上聽懂是一回事,如果不及時復習會很快遺忘,最好把老師上課教的例題自己給做一遍,這樣才是掌握了上課老師所教的知識點。
4、大量的習題是快速提高物理的一個必要的途徑,可以買一兩本有用的習題講解,平時多做這些題,如果有不懂的可以參考講解,然後自己再做一便。大量的做題會使我們碰到各種各樣的知識點,認真掌握他們吧。
5、要養成記錄錯題的習慣,這是學好每門課都必須要做的,物理也不例外。錯題肯定是我們沒有學好的地方,常把錯題拿出來看看,在錯題中多總結思考,這有助於我們快速提高物理成績。
Ⅵ 物理學不好的人5大特徵 什麼樣的人適合學物理
物理作為理科性質最強的一大學科,很多人掌握不到學習物理的方法,學不好物理。學不好物理的人都具備哪些特徵?什麼樣的人適合學習物理?
1、物理不好的人一般對理科性知識的儲備較少。
2、物理不好的人邏輯思維較弱。
3、物理不好一般都是文科生居多,選擇學習文科也是因為在理科方面基礎差。
4、物理不好的人一般文筆都還不錯,因為頭腦思維可能都用在了文學上。
5、物理不好的人理論能力較差,但是實踐能力卻比較強。
其實大學里許多的理工科的專業都多多少會涉及許多的物理知識,都在不同的方面或深或淺的進行學習探究,物理和數學作為理工科專業絕對的基礎課,如果學的不好握仔的話其實是會對之後的專業課學習產生困難的,所以說如果物理差的太多的話還是建議去學文科什麼的比較好。
而如果興趣在其中你會越學越來勁,因為物理的確是非常有魅力的科學課程,其中有非常多的有趣的理論和高端的科學研究,在其中能夠體會到科學的進步如何一步步的滲入人們的生活提升人們的生活質量,如果可以一直鑽研下去的話或許還可能能夠參與當今最前沿的科學領域的研究,這都是非常的令人嚮往和希冀的。
(1)物理學科的知識量增大。學科門類,高中與初中差不多,但高中的知識量比初中的大。初中物理力學的知識點約60個,而高中力學知識點增為90個。
(2)物理學科的理論性增強。這是最主要的特點。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中則要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加強。
(3)物理學科的系統性增強。高中教材由於理論性增強,常以某些基礎理論為綱,根據一定的邏輯,把基本概念、基本原理、基本方法聯結起來。構成一個完整的知識體系。前後知識的關聯是其一個表現。另外,知識結構的形成是另一個表現,因此高中教材知識結構化明顯升級。
(4)物理學科綜合性增強。學科間知識相互滲透,相互為用念皮笑,加深了學習難度。如分析仔含計算物理題,要具備數學的函數,解方程等知識技能。
(5)物理學科對能力要求提高。在閱讀能力、表達能力、運算能力、實驗能力都需要進一步的提高與培養。