物理溫度從分法怎麼理解

❶ 初中物理，溫度有哪些標度方法 它們是怎樣規定的它們之間的換算關系如何

溫度的標度方法一般分為：攝氏溫度、華氏溫度、開氏溫度（或熱力學溫度）。
a.攝氏溫度：在一個大氣壓下冰水混合物的溫度規定為0攝氏度，沸水的溫度規定為100攝氏度。它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度。攝氏溫度的單位用℃表示，讀作「攝氏度」。攝氏溫度符號用「t」表示。
b.開氏溫度：國際單位制中採用熱力學溫度。科學研究表明：無論採用什麼方法降溫，溫度也只能非常接近—273.15℃。若將此溫度規定為0度（絕對零度），而其分度值與攝氏溫度的分度值相同，這種度量溫度的方法即是開氏溫度（熱力學溫度）。熱力學溫度的單位用K表示，讀作「開氏度」。熱力學溫度符號用「T」表示。
c.華氏溫度：英、美等國家常用的溫度標度方法。把一定濃度的鹽水凝固時的溫度定為0℉，把純水凝固時的溫度定為32℉，把標准大氣壓下純水沸騰的溫度定為212℉，中間分為180等份，每一等份代表1度，這就是華氏溫度。華氏溫度的單位用℉表示，讀作「華氏度」。

開氏溫度、華氏溫度與攝氏溫度的換算關系：
開氏溫度K＝攝氏溫度℃十273.15

❷ 物理學中溫度的概念是怎樣的

溫度是指冷熱的程度，我國古文獻描述它的詞彙很豐富，從低溫到高溫依次用冰、寒、涼、溫、熱、灼等表示。這裡面顯然有區別溫度的含意。古代對於低溫的獲得，想了許多方法，主要是用冰。人們想了不少隔熱保溫的方法，把冬天的自然冰保存到次年夏天。從周代開始就有「夏造冰」的說法，但當時怎麼造法，還有待研究。高溫的獲得復雜得多。遠在先秦，在冶煉、制陶等工藝中，能得到攝氏1000度以上的高溫。這裡面有許多熱學上的知識值得進一步研究。至於對溫度的觀察、測定更有多種方法，例如在冶煉、制陶、煉丹、烹調等工作中，各自摸索出一套觀測溫度的方法。

古代醫學的研究已經認識到人體的溫度應當是恆定的，所以可作為測溫的標准，也就是「以身試溫」。這當然是最粗略的土方法。《考工記》中記載冶煉青銅合金的工藝中，以蒸氣的顏色作為判斷溫度的標准，據近人研究是合乎科學原理的。又如在對水加熱過程中，則根據水泡形成狀況，甚至水中熱循環發出的聲響來判斷溫度。在對某些固體加熱過程中，則視其顏色的變化來判斷溫度，這些都是有科學道理的。但又是主要憑借人們的經驗，所謂的掌握「火候」，缺乏易於掌握的客觀標准。在西漢，有人曾試圖製作一個測溫裝置。《淮南子•說山訓》說：「睹瓶中之冰，而知天下之寒。」瓶中的水結了冰，這說明氣溫低。同書《兵略訓》說：「見瓶中之水，而知天下之寒暑。」在瓶中盛了水，當它結冰，可以說明氣溫低，如其熔解為水，又可以說明氣溫之升高。這觀測范圍比前者大，功能比前者好，或許可以認為是一種關於測溫器的設想的萌芽。

❸ 如何區分上下限溫度（通用技術）

一個預設的溫度范圍中，允許的或者要求的最高溫度值，滑孫冊就是這個范圍的上限，需要保持的或者允許的最低溫度值，就是這個范圍的下限。

溫度是表示物體冷熱程度的物理量，從微觀上來講是物體分子熱運動的劇烈程度。溫度只能通過物體隨溫度變化的某些特性來間接測量。所以當粒子的運動越劇烈，溫度就會越高，當粒子運動越慢的時候，溫度就會越低。

基本含義

根據某個可觀察現象（如水銀柱的膨脹），按照幾種任意標度之一所測得的冷熱程度。溫度是物體內分子間平動動能的一種表現形式。分子運動愈快，即溫度愈高，物體愈熱；分子運動愈慢，即溫度愈低凱和，物體愈冷。從分子運動論觀點看，溫度是物體分子運動平均動能的標志，溫度是分子熱運動的集體表現，含有統信宏計意義。

❹ 物理，用不標準的溫度計測量溫度 公式是什麼怎麼理解公式（八上

不標準的溫度計，每格表示的溫度還是相同的！
如：標准大氣壓下的冰水混合物，溫度計顯示是5℃，水沸騰時顯示為95℃
現在測量的某物體的溫度顯示為30℃，實際溫度是多少？
（100℃-0℃）/（95-5）格=（10/9） ℃/格
顯示30℃，比5℃的格多（30-5）格=25 格
則實際溫度為 25格x（10/9）℃/格=27.8℃
即 （100℃-0℃）/（95-5）格=（tx-0℃）/（30-5）格

有疑再問！