物理電路怎麼理解

Ⅰ 初中物理電路圖看不懂怎麼辦

在初中物理中，電學確實是一個難點，對於心智還沒有成熟的初中生來說，確實比較抽象，因為提到電流、電阻和電壓學生沒有一種直觀的感覺。

如果想看明白初中物理電路圖，首先要清晰每一個物理量的概念，要知道每一個物理量扮演的角色。

就比如說電壓，正所謂有壓力才有動力，所以電荷在這種壓力下就有動力做定向的移動，所以就形成了電流，那電流就像是水流一樣，你可以把它想像成在電路圖中的小河流水。電路圖中的每一個節點，就是流水的分岔點。

所以當你在看電路圖到時候，先找電源再看正負極，從正極出發，這個電流向負極流動。遇到節點的時候，會分成兩部分電流。那這兩部分哪一部分電流小呢，看兩個支路的電阻大小。電流也跟人一樣，願意走捷徑。所以在同電壓下，電阻小的支路電流大，電阻大的地方電流小。

同時你還要關注這個電路圖中有幾個用電器，他們是什麼關系，他們是並聯的還是串聯的，誰和誰的電流相同，誰和誰的電壓相同。他們和總電流總電阻是什麼關系。把題里已知的和你順手能求出來的都可以標在電路圖上，多做一些類型題，慢慢兒你就可以看明白了。

Ⅱ 初三物理電路圖講解

一，先從課本或是資料上掌握電路的定義——（從兩個方面來理解：A組成：由電源、導線、開關、用電器等組成的電流路徑。B作用：電流經過的路徑）
二，其次掌握電路基本組成部分的作用：
A，電源——提供電壓。B，導線——傳遞電流。C，開關——控制電路的通斷。D，用電器——電能轉化為其它形式能量的設備。
三，掌握電路的基本連接方式 ：串聯和並聯及混聯。記住串並聯電路的基本電流電壓電阻計算公式。中學階段最為重要的就是「歐姆定律」I=U/R
四、平時學習中，要先分析題干，根據題意畫出電路圖。先找那些用電器是並聯的，哪些是串聯的，再總電路。分析電路圖的基本程序如下：
1.首先從正極出發，然後回到負極．
2．遇到復雜的電路圖，先按照簡單的串聯或並聯的畫法一點一點分解．
3．要注意畫的導線不能夠交叉．
4．注意電流表和電壓表的區別．再就是電流要從正接線柱到負接線柱
5，畫完電路圖後，自己按照正極出發的方向，走一遍，是否能走通．
6．注意電路是否會短路

Ⅲ 物理電路圖講解教程是什麼

物理電路圖講解教程如下：

1、分析電路應有方法：先判串聯和並聯；電表測量然後斷。一路到底必是串；若有分支是並聯。

2、還請注意以下幾點：A表相當於導線；並時短路會出現。如果發現它並源；毀表毀源實在慘。若有電器被它並；電路發生局部短。

V表可並不可串；串時相當電路斷。如果發現它被串；電流為零應當然。

電路圖主要由元件符號、連線、結點、注釋四大部分組成。元件符號表示實際電路中的元件，它的形狀與實際的元件不一定相似，甚至完全不一樣。但是它一般都表示出了元件的特點，而且引腳的數目都和實際元件保持一致。

連線表示的是實際電路中的導線，在原理圖中雖然是一根線，但在常用的印刷電路板中往往不是線而是各種形狀的銅箔塊，就像收音機原理圖中的許多連線在印刷電路板圖中並不一定都是線形的，也可以是一定形狀的銅膜。

Ⅳ 高中物理怎麼分析電路圖

首先要將電路簡化，有如下幾種方法：
1．支路電流法：電流是分析電路的核心。從電源正極出發順著電流的走向，經各電阻外電路巡行一周至電源的負極，凡是電流無分叉地依次流過的電阻均為串聯，凡是電流有分叉地依次流過的電阻均為並聯。
2．等電勢法：將已知電路中各節點（電路中三條或三條以上支路的交叉點，稱為節點）編號，按電勢由高到低的順序依次用1、2、3……字元標出來（接於電源正極的節點電勢最高，接於電源負極的節點電勢最低，等電勢的節點用同一字元）。然後按電勢的高低將各節點重新排布，再將各元件跨接到相對應的兩節點之間，即可畫出等效電路。
將這些方法掌握好就可以將復雜電路轉化為簡單電路（一般等電勢法比較好用），只要再知道一些基本概念就好了，如電壓表、電流表、歐姆元件、串並聯電路等的相關知識就可以對電路圖進行分析了