⑴ 如何學好初中物理最有效的方法
一、遇到任何物理疑難問題,都先從基本知識、規律、方法中尋找錯誤根源。
初三學生幾乎每天都要做各種物理習題,在此過程中會出現各種各樣的錯,然而有些同學對待這些錯題的態度是——以為聽懂了就是會做了,從此置之不理!學霸們則能繼續抽時間歸納總結,前者與後者差別之大會在中考那天顯現的淋漓盡致!前者所犯的錯誤之後還會犯同樣的錯誤,後者則盡最大可能地杜絕了錯誤再次發生。
學霸們在整理歸納這些錯題的過程中,有一個非常大的優點——從基礎知識、規律、方法中尋找到錯誤的根源,從物理課本中尋找到錯誤的根源!虧沒岩這種追根溯源會讓人幾乎一針見血地找到錯誤所在,從而步步為營,穩步前進!這種方法是中考物理學霸們屢試不爽的學好物理的訣竅之一!
二、從中考物理真題中找做題方向和學習重點。
中考前的最後這幾個月,物理學霸們都會透徹研究當地歷年中考物理真題,從中尋找出各種「共性出題規律」,尋找到各種「個性化習題」。他們會從這些中考真題規律中找到做題方向和學習重點!因此,他們在之後的物理學習中都會很有目的、有選擇、有重點!這樣的學習才是最高效的!
三、有取捨地做物理題、有取捨的聽課。
最後復習階段,各種物理資料、試卷、習題叢出不窮,無窮無盡的題海很容易讓人陷入機械做題的過程中而無法自拔。
其實,真銷御正的物理學霸往往會有所取捨地做題,他們往往在看到一份試卷之後,能迅速找出哪些是自己一定會做、且能保證萬無一失的;哪些是有些懵懂、需要一定時間思考且察蘆不能確保做對的;哪些是感覺有難度,幾乎想不出思路的。然後,他們會迅速地把這些習題分為易、中、難三類。
對待會做的容易題,他們一略而過、幾乎不耗費太多時間;對待有點難度、不太把握的題,他們就重點且認真對待,花最多的時間去研究;對於偏題、怪題可以花少許時間思考,如果能思考出其中一兩步就做出一兩步,如果再也沒有思路去突破,就果斷暫時舍棄,留待以後解決。
與之相對應的就是學霸們對於這三種類型題的聽課過程,學霸們往往無需再聽易題,重點聽中等難度題,集中精力認真聽難題!
四、熟練掌握各種物理題型的分析歸納思路、方法、技巧,形成條件反射!
在中考最後幾個月,初三學生一定要在每天復習時,熟練掌握當天所有需要掌握的物理題型的分析思路方法、技巧,形成適合自己的一套思路方法和技巧。從而做到,看到某種題就條件反射似地想到這一類題的做法,提高做題效率。
五、歸納常錯知識點、方法,形成系統化的知識網路。
中考物理學霸幾乎每天都總結歸納常錯知識點,並記錄形成錯題集,這些錯題集裡面既有各種類型的錯題歸納,也有各種常錯一級知識點、二級知識點以及方法技巧,當他們把一切基礎知識和這些易錯知識方法達到融會貫通時,物理就變得的簡單易學了。
⑵ 如何學好高中物理 北大學霸談經驗
如何學好高中物理,下面是我整理的來自北大的一名學霸總結的物理經驗,希望能對大家有所幫助。
首先,我想談談物理平時的學習。
高中物理的學習應該分為兩個階段,高一高二的基礎學習以及高三的復習。學習時高中物理是一門理論性、邏輯性、實驗性均很強的學科,有眾多的概念和規律。
在高一高二的學習中,我們要注意的是把握課堂、把握課本。
首先,高中物理課本是我們學習新知識的立足點。在這里,我想提出個人對預習的看法。有些同學提倡預習,認為預習讓自己抓住重點,提高聽課效率;而有些人則反對,認為預習後,上課的新鮮感就沒了,反而降低了聽課效率。其實,學習方法因人而異,適合自己的才是最好的,在前兩年,你大可以多多嘗試不同的方法,找出效果最好的那一個。對於別人的學習經驗,只能是參考借鑒,不能當作金科玉律。
對高中物理課本內容的學習,我們一定要懂得思考,真正弄懂每一條原理的來龍去脈,而不是囫圇吞棗;真正深入理解和領會知識以及運用,而不是對知識死記硬背。對每一個概念、公式、定律,都要「咬文嚼字」地思陵鄭判考每個限定條件,每一個規范的、嚴格的措辭。
注意不要混淆兩個名字類似的概念,譬如,「質心」和「中心」,由於它們只有一字之差,運用中很容易混淆。
其實,「重心」和 「質心」這兩個概念有著不同的內涵和外延,是兩個截然不同的力學概念。
首先是高中物理定義上的區別:質心是一個假象點,假象的質量的中心,即研究物體運動時可以把物體當成質點,而質點的位置就是物體質心的位置;而重心是指一個物體的各部分所受重力的合力的作用點。
其次,是條件上的區別:質心只與物體本身特性有關,與外界環境無關;而重心與物體本身特性及外加重力場均有關。
最後,當重力場不均勻時,兩者也不一定在同一點上。再比如「平衡狀態」與「平衡位置」前者是指在共點力作用力,物體相對與地面保持靜止、勻速直線運動或勻速轉動的狀態;而後者是做簡諧振動的物體所受回復力為零的位置。
接下來,我想談談高中物理怎麼去鞏固。我說過自己迷信題海戰術是不對的,放棄題海戰術並不意味著不作適量的練習但是為了提高自己的應試能力,對於理科的學習適量的習題是不可或缺的,在練習中你才能提高運算能力和速度,鍛煉思維的快速應變能力,同時掌握規范的答題步驟。但做題也是有技巧的,要把握住兩個字:一個「精」,一是「思」。
「精」,主要對高中物理題目的選擇而言,首先是參考書的選擇,這一階段,通常是各種練習、試卷紛至沓來,尺改大量的習題本身就令人眼花繚亂,再加上現在市面上出版的物理復習書琳琅滿目,這其中必定是良莠不齊的,也必定是針對不同層次人群的。選擇書籍時最好咨詢老師或者學長的意見,並結合自己的情況,選擇一本適合你的書。不要今天聽張三的買了這本,明天李四說又去買那本,徘徊在幾本參考書之間,最後卻一本也沒做完,這種效率遠沒有堅持做一本好的參考書來的高,我始終堅持用《瘋狂600提分筆記》為基礎。
做題切忌一味追求速度、題量,這樣只會事倍功半。一方面,你會重復做到你本來已經掌握牢固的題型,大大浪費時間精力,做許多意義不大的題還不如做幾道有價值的題;另一方面,遇到做錯的高中物理題改叢州過答案就扔到一邊,匆匆趕做其它題,下次遇見了很可能再次犯錯,極大地打擊了自信心的同時,極大地降低了學習效率。因此,單純追求數量,勢必意味著質量的舍棄,跳進題海是不可取的。
要達到做高中物理題的真正高效率、高質量,應該有所篩選,合適的參考書選好了之後,可以分階段重復訓練。第一個階段,你可以把題目刷完,並標記低、中、高三種難度,復習時,再對中、高等難度的題目進再次解答,以此類推,直到最後,你會發現,書被你越讀越薄了。
⑶ 高中的物理太難學,學霸有沒有什麼經驗分享
我們都經歷過高中物理課,高中物理課上的知識十分難懂,而且不是每一個學生都能搞懂公式的由來。即便學生學會了這些公式,也沒有辦法應用到做題上。我高中時的物理成績一塌糊塗,因為自己的生物成績還不錯,就報考了理科。但是進入高三緊張復習之後,自己的物理成績不但沒有提升,反而有所下降,最終學霸和我分享了幾個學習物理的小方法,我的物理成績穩步提升,下面我就將我從學霸那裡偷師來的學習方法告訴大家吧!
第三個方法:多做題
既然你已經養成了勤學好問,也把全部的知識點整理好了,那麼你就要通過做題來鞏固自己准備好的知識。許多學霸的做題方法是每一天都會做一套物理卷子,周六周天他們不會做卷子,反而把卷子中出現的錯誤弄清楚。當你從高三一開學就要成這種學習方法,高考時,你的物理成績肯定會有所提高。
⑷ 學霸在暑假學習高中物理都要做哪幾件事如何達到高效學習
每個假期,孩子們就得學習很多東西,不僅要完成老師布置的作業,他們還得自己學習,但是有的人發現不管自己怎麼努力學習成績都不會有所提高,其實想要達到高效的學習就得掌握一些原則,只有這樣才能夠恰到好處,才能夠讓自己的成績有所提升。
很多人都會用時間長短來衡量自己的學習,但是這樣子是不對的,我們一定要按照任務來學習,今天的任務完成了,那就說明我們今天達到了高效的學習,你一天學八個小時,但是沒有學透,那麼你即便花10個小時也是沒有用的,我們只有把知識點掌握到心裏面,這樣子才是正確的,所以說我們不要按時間來衡量,而是用學習任務來衡量。
⑸ 學霸分享:如何快速提高高中物理成為物理學霸
1多做典型題
物理要多去分析一些典型的題,多去總結一些解題方法。很多學生做物理題慢,考試的時候總是感覺時間不夠,導致分數很低。物理成績突出的學霸在談自己學習心得的時候,都把多總結、分析典型題作為重點來說。多去分析一些典型的題目,把知識點向課本進行反饋,總結典型的解題思路,對提高做題的正確率和做題速度都有好處。
要多做各種類型的物理題,學霸通過做物理題練習,做題時要講究一看二想三動四回顧。先看清題意,再思考題乾和題肢之間的關聯,然後才動手,最後總結。當習慣了這些步驟後,就能快速答題了。當你掌握一定的思維和技巧,總結出相對固定的物理解題思維時,才能一拿到題,就開始動手,物理解題速度就會提高的。
1掌握基礎知識
把物理打牢固。只有仔細去把這些基礎知識打牢固。典型的物理例題就是在幫助你去理解和鞏固基礎知識。比如,課本上講到的動量守恆定律應用的題目中說到了動量守恆的前提,但是很多學生都不注意,在動量不守恆的時候去用這個定律,怎麼不會出錯呢?也許有很多學生落下了一些物理知識,或有些內容學得不扎實,需要進一步去鞏固。學霸提高物理解題速度的方法之一就是掌握牢固的基礎知識,這樣在做物理題時才能靈活運用,提高物理解題速度。
1考試心態
物理考前一個勁地暗示自己考試難,會考不好,無形當中壓抑了腦細胞的興奮,思維速度減慢了,又怎麼能提高物理解題速度呢?拿破崙有段名言:如果你認為自己已被打敗,那麼你就被打敗了;如果你想要獲勝,但你又覺得自己辦不到,那麼你必定不會獲勝。人的成功起源於人的意識,即自己對自己的看法。如果對自己沒信心,當然不可能全力以赴,集中精力背水一戰了。學霸提高物理解題速度的方法之二就是從容的面對考試,以最平常的心態答題,不讓緊張影響物理解題速度。
1解題先難後易
學霸建議做物理題應先易後難,人們認識事物的過程都是從簡單到復雜,一步一步由表及裡地深入下去。一個人的能力也是通過鍛煉逐步增長起來的。若簡單的問題解多了,從而使概念清晰了,對公式、定理以及解題步驟熟悉了,解題時就會形成跳躍性思維,物理解題的速度就會大大提高。養成了習慣,遇到一般的難題,同樣可以保持較高的解題速度。而有些學生不太重視這些基本的、簡單的習題,認為沒有必要花費時間去解這些簡單的習題,結果是概念不清,公式、定理及解題步驟不熟,遇到稍難一些的題,就束手無策,提高物理解題速度就更不用說了。
⑹ 如何成為物理學霸的幾個技巧
從物理學渣變成物理學霸,中間過程到底相差了什麼?到底怎麼樣才能擺脫學渣身份變成學霸呢,下面分享一些整理後的技巧給物理學不好的孩子們。
成為物理學霸的幾個技巧
一、觀察的幾種 方法
1、順序觀察法:按一定的順序進行觀察。
2、特徵觀察法:根據現象的特徵進行觀察。
3、對比觀察法:對前後幾次實驗現象或實驗數據的觀察進行比較。
4、全面觀察法:對現象進行全面的觀察,了解觀察對象的全貌。
二、過程的分析方法
1、化解過程層次:一般說來,復雜的物理過程都是由若干個簡單的「子過程」構成的。因此,分析物理過程的最基本方法,就是把復雜的問題層次化,把它化解為多個相互關聯的「子過程」來研究。
2、探明中間狀態:有時階段的劃分並非易事,還必需探明決定物理現象從量變到質變的中間狀態(或過程)正確分析物理過程的關鍵環節。
3、理順制約關系:有些綜合題所述物理現象的發生、發展和變化過程,是諸多因素互相依存,互相制約的「綜合效應」。要正確分析,就要全方位、多角度的進行觀察和分析,從內在聯繫上把握規律、理順關系,尋求解決方法。
4、區分變化條件:物理現象都是在一定條件下發生發展的。條件變化了,物理過程也會隨之而發生變化。在分析問題時,要特別注意區分由於條件變化而引起的物理過程的變化,避免把形同質異的問題混為一談。
三、因果分析法
1、分清因果地位:物理學中有許多物理量是通過比值來定義的。如R=U/R、E=F/q等。在這種定義方法中,物理量之間並非都互為比例關系的。但學生在運用物理公式處理物理習題和問題時,常常不理解公式中物理量本身意義,分不清哪些量之間有因果聯系,哪些量之間沒有因果聯系。
2、注意因果對應:任何結果由一定的原因引起,一定的原因產生一定的結果。因果常是一一對應的,不能混淆。
3、循因導果,執果索因:在物理習題的訓練中,從不同的方向用不同的 思維方式 去進行因果分析,有利於發展多向性思維。
四、原型啟發法
原型啟發就是通過與假設的事物具有相似性的東西,來啟發人們解決新問題的途徑。能夠起到啟發作用的事物叫做原型。原型可來源於生活、生產和實驗。如魚的體型是創造船體的原型。
六、歸納法
歸納方法是經典物理研究及其理論建構中的一種重要方法。它要解決的主要任務是:
第一由因導果或執果索因,理解事物和現象的因果聯系,為認識物理規律作輔墊。
第二透過現象抓本質,將一定的物理事實(現象、過程)歸入某個范疇,並找到支配的規律性。
七、類比法
類比是由一種物理現象,想像到另一種物理現象,並對兩種物理現象進行比較,由已知物理現象的規律去推出另一種物理現象的規律,或解決另一種物理現象中的問題的思維方法,類比不但可以在物理知識系統內部進行,還可以將許多物理知識與其他知識如數學知識、化學知識、哲學知識、生活常識等進行類比,常能起到點化疑難、開拓思路的作用。
學習物理 要養 成的習慣
(一)把「錯題」變成「熟題」!
建立錯題本。在建立錯題本時,不要兩天打魚三天曬網,要持之以恆,不能半途而廢。並且要常翻常看,每看一次就縮小一次錯題的范圍,最後錯題越來越少,直至所有的「錯題」變成「熟題」!以後再遇到類似問題,就會觸類旁通,永不忘卻。
(二)養成「良好的思維定勢」,克服「不好的思維定勢」。
在解決物理問題的過程中經常有不好的思維定勢影響我們。這些是我們要力求克服的。而養成良好的思維定勢則更為重要!良好的思維定勢就是說:看到什麼就要想到什麼!比如看到「慣性」就想到「質量」。
(三)遇到熟題,容易題一定要加倍小心特別注意,最容易做的題往往最容易出錯。
此類題目最容易讓同學們高興,如果你大意、輕視甚至藐視它,大難就要降臨到你的頭上了。或許出錯就在哪一個方向或者單位上。記住:越是容易題目越容易犯錯!就因為你的輕視。
(四)養成良好的審題習慣。審題一定要慢,要仔細認真。
特別注意把「關鍵詞」「關鍵字眼」都勾畫出來,這既可以增加審題的速度和准確度又可以避免審題出錯。審題時一定要與題給的圖像結合並且要在草紙上畫出大致過程或狀態;當具體的物理情景非常清晰,分析思路非常明確時,再在試卷上下筆。此時的慢審題,反而增加做題的速度和准確率。
⑺ 物理學霸的學習方法
我們每個人都需要學習,比如現在正在學習一件樂器,或者計劃以後要學習一門外語。如何更快地掌握學習的技巧就顯得至關重要。是不是時常感覺學習的時候力不從心,或者找不到重點,致使學習效率低下;是不是經常認為自己已經很努力了,卻還是學不會記不住知識點。其實,無論成年人還是孩子都面臨著學習效率的問題。在科技迅猛發展的今天,我們要處理的信息量也成倍增加。過去死讀書,讀死書的方式越來越行不通了。既然學習的方式變了,那麼方法也應該跟著革新。在這里借鑒國外總結的5個提高學習效率的技巧,一一展開。希望能改善你學習效率的低的問題。
第一、分解學習任務,使用80/20法則管理學習過程。大家都非常熟悉80/20法則,其實這個法則同樣可以運用到學習中來。80%的產出,是由20%的工作帶來的。當然具體比例可能因事而異,但是事物的道理是不變的。20%的學習方法可能影響80%的學習成果。我們在學習中會遇到無從下手的時候,到處尋找答案而得不到解決。這時我們只需做一兩件事,這一兩件事是達到目的的關鍵。通過反復的學習和思考,就會帶來在這個問題上的突破。這就是分解學習任務,把學習的重點畫出來,著重學習理解。那麼學習中普遍的,推演的部分便迎刃而解。例如彈吉他,不應該糾結彈奏的模式,而是認真練習基本的和弦,以及和弦之間的過渡,等練習的連貫之後自認會取得大的進步。
第二、全神貫乎,番茄學習法提高效率。學習時全神貫注非常重要,可是做起來卻很難。你會被突然想起的手機打斷,有時也會因為外界的嘈雜而影響。為了增加學習的專注度,使用番茄學習法或許能有一定效果。我們排除一切干擾學習的外界因素,並在短時間內專注一件事,大概持續20--25分鍾,然後休息3--5分鍾。這樣我們在學習時,把學習分成若干個時段,每個時段學習25分鍾,休息5分鍾。每四個時段多休息一會。這樣能使我們在短時間內集中精神完成信息的收集,又不會因為長期的學習感到乏累,提高了學習的有效性。在短暫的休息中,也能得到必要的放鬆和思考,緩沖學習的知識,避免造成積壓。
第三、通過實踐學習,沉浸式學習法。研究顯示通過閱讀學習只能學到其中10%的知識:通過聽和看能學到其中20%的知識;通過演示能學到其中的50%的知識;學完後練習能學到其中70%的知識;學完後立即使用就能學到90%的知識。很明顯沉浸式學習法是最有效的學習方法,只有把學習的東西付諸於實踐中,才能鞏固學習反射,加強學習效果。就像學習踢足球,沒有人會通過專業書籍變成優秀的運動員。你必須上場去聯系,在比賽中閱讀踢球的技能。站在場邊看十場比賽,不加實踐練習,你也學不會一次停球。
第四、充足睡眠。 睡眠對於學習意義重大。我們在清醒時學習新事物收集新信息,並加強這些記憶。睡眠就是一種創造性記憶的過程,我們清醒時受到的刺激和學習的知識會在睡眠中得到加強。科學家認為,人的大腦是可以改變結構和組織,也就是大腦的可塑性。我們通過睡眠的休息狀態,讓大腦對學習的新知識新信息進行處理強化,形成知識記憶。當然充足的睡眠也是保證未來學習的可持續性,睏倦的大腦很難集中精神進行學習。保證充足的睡眠也是緩解壓力和放鬆身體的有效方式。畢竟學習是一個需要全身能動的過程。
第五。堅持不懈。能夠掌握學習的方式方法固然重要,提高了學習的效率,就可以更好的進行學習工作了。可是學習和工作一樣,都貴在一個堅持。學習一件事情,是會遇到瓶頸的。當開始入手時會經歷一段突飛猛進,隨著學習的深入,會經歷瓶頸期。這時候可能會想,或許學習已經達到一定高度,不容易前進,便想要放棄。可是學習是一個艱苦的過程,遇到瓶頸便輕言放棄,那就不會達到最終學習的目的。凡事都會經歷高潮和低谷,有時候學習時會感覺倒退或者停滯不前,其實這是一種正常反應。我們總要對學習進行一些消化和運用,經歷一段快速增長必然有一段慢速分解的過程。堅持不懈才能爐火純青,凡事都貴在一個堅持。
這五個學習的技巧,其實也是平時中我們都在堅持的。可能因為沒有想過學習本身這件事的原因,總把知識內容放到第一位,很少關注學習的方法和過程。學習其實就是一個過程,一個獲取的過程,也是一個反饋的過程,只需要集中精神做好細節,學習的效率便可顯而易見。
⑻ 我是一名高三學生,物理太差了,想請教學霸要怎麼學物理
高中物理怎麼樣?有哪些好的學習方法?
現在還有很多的小夥伴,都說對於高中物理這是難度比較大的學科,這就讓物理成了很多的高中生成了心裡的一種痛處,其實吧學習高中物理也是很簡單的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,讓自己喜歡上這個學科,其實這還是比較簡單的.
高中物理試卷
讀好每一本教材,看好每一個單元,學會每一個小題,對於高中物理每一個練習都有關鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識都是一樣的,只要你記住一個定理就可以做很多類似的題.