① 高一物理必修二難不難,應怎樣才能學好,說點實的
LZ您好..
物理難不難的問題難道不是因學生而異的么...
會覺得物理很難,我覺得必修一就應該很吃力了,如果必修一覺得輕松的話,必修二應該不至於吃力的.
畢竟高中物理起,我們要接觸的是牛頓這個老爺子創立的古典物理學體系,與初中不同,同學會覺得物理開始要用到大量數學知識.畢竟古典物理學就是用數學作為鑰匙來研究的.
而且毫不客氣地說,必修一必修二物理能學好,高考物理學的部分,70%的分數已經到手,高二電磁學只不過增加了F=BIL,F=Eq,F=qvB三個公式而已,結果繞來繞去還是回到受力或者運動學分析.另外增加了大概有4個電學實驗,順便復習下初中學的電壓電阻和電流...之後熱學,光學,振動學,近代物理(原子物理和相對論)?!這些全是送分題!足可見牛頓建立的經典物理學,在物理學科中的輻射是怎樣.
因而,回歸必修二,其實曲線運動只是告訴了我們平拋(或者類平拋)怎麼處理,圓周運動要分析哪些物理量,之後萬有引力一章不過是研究星球運動問題(嗯,和地理或者空間數學有關),將其化為圓周運動(不是圓周運動的時候會與本書最後一章有關)
之後是機械能(能量)守恆定律,研究能量轉化的關系和前提條件
准確地說,經典物理學還有一章被調去了選修3-5,也就是動量守恆.屆時學到時要與能量守恆做區別.
所以大體上,由於易混淆的概念(動量)被調去了很後面教,所以實際上現在的人教版教材難度已經算下降很多了.但物理解決:"給出運動求受力"或者"給出受力求運動"的本質一直貫穿其中的.
如果你非要問怎麼學好...
物理課其實也就那樣,不可有懼怕心理,只是我們正在習慣用數學思維解決物理問題
務必做好預習!特別是中等水平往下,必修一就吃力的.不然必修二上課和聽天書沒兩樣!
高一階段立足基礎.學有餘力的同學可以翻一翻近年的高考試卷,看看考試喜歡怎麼考.套路是怎樣的.
我不是非常推薦高一就大面積刷題.但是也需要保證一定的計算量訓練.這和3不矛盾,我並不強制要求高一的學生就開始天天鑽研物理難題.
高度警惕非智力而是智商因素導致的丟分.切勿將錯誤歸咎於"啊這次我粗心了.""啊這次我忘了考慮XX了"...這樣!因為當您每次都在同樣的地方做錯,習慣成自然就麻煩了,務必歸納自己都在什麼情景下粗心!做到條件反射題目一出,你會意識到"啊千萬這次別忘了XX"
② 高中物理必修一,二難點
5 自由落體運動
第五章 曲線運動…………………………………………………………………………1
3 拋體運動的規律……………………………………………………………………7
4 實驗:研究平拋運動………………………………………………………………11
5 圓周運動……………………………………………………………………………13
6 向心加速度…………………………………………………………………………17
7 向心力………………………………………………………………………………20
第七章 機械能守恆定律 ………………………………………………………………50
7 動能和動能定理……………………………………………………………………66
8 機械能守恆定律……………………………………………………………………69
其實都是簡單的基礎問題,上面這幾個點可能涉及到章節整合和交錯,章節綜合題是各種考試的難點。
③ 高中物理必修一的難點在哪幾節
勻變速直線運動的問題
牛頓運動定律
平衡問題
曲線運動(平拋 圓周 )
萬有引力(求解天體問題)
功能關系
都是高一的重難點 也是高考必考的內容 也是高中物理的基礎 實際上學好高一物理 也就是高考成功的一大半了。
④ 高一物理必修一的必刷題難嗎有做這本練習冊的嗎難嗎
我感覺不怎麼難,後面有些題自我感覺很經典,但是我同桌說難,我是高三買的厚厚一套必刷題,應該高一的時候不難吧,都是基礎,受力分析,物體的運動,很簡單的,加油哦,自己學會歸納總結,以不變應萬變,自己買的資料書要適合自己,去書店坐一天好好看一遍看看那種更適合你,每個人的學習都不一樣的,加油哦!!!!
⑤ 高中物理必修二 比 必修一難多少選修1-1 比起這兩個難度又是多大
必修一主要是直線運動,力和牛頓運動定律,必修二是曲線運動,和天體運動規律,相對必修二以必修一為基礎,所以二稍微難一點!選修1-1是文科學的書,理科高二是3-1
⑥ 高中物理有多難學啊
高中物理怎麼樣?有哪些好的學習方法?
現在還有很多的小夥伴,都說對於高中物理這是難度比較大的學科,這就讓物理成了很多的高中生成了心裡的一種痛處,其實吧學習高中物理也是很簡單的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,讓自己喜歡上這個學科,其實這還是比較簡單的.
高中物理試卷
讀好每一本教材,看好每一個單元,學會每一個小題,對於高中物理每一個練習都有關鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識都是一樣的,只要你記住一個定理就可以做很多類似的題.
⑦ 高中物理必修二比必修一難多少
高物理公式總結
、質點運(一)------直線運
一)勻變速直線運
一.平均速度平=S/t
(定義式)
二.用推論t^二
–o^二=二as
三.間刻速度
t/二=平=(t+o)/二
四.末速度t=o+at
5.間位置速度s/二=[(o^二
+t^二)/二]一/二
陸.位移S=
平t=ot
+
at^二/二=t/二t
漆.加速度a=(t-o)/t
o向a與o同向(加速)a>0;反向則a<0
吧.實驗用推論ΔS=aT^二
ΔS相鄰連續相等間(T)內位移差
9.主要物理量及單位:初速(o):m/s
加速度(a):m/s^二
末速度(t):m/s
間(t):秒(s)
位移(S):米(m)
路程:米
速度單位換算:一m/s=三.陸Km/h
註:(一)平均速度矢量(二)物體速度,加速度定(三)a=(t-o)/t量度式決定式(四)其相關內容:質點/位移路程/s--t圖/v--t圖/速度與速率/
二)
落體
一.初速度o=0
二.末速度t=gt
三.落高度h=gt^二/二(o位置向計算)
四.推論t^二=二gh
注:(一)落體運初速度零勻加速直線運遵循勻變速度直線運規律
(二)a=g=9.吧
m/s^二≈一0m/s^二
重力加速度赤道附近較,高山處比平向豎直向
三)
豎直拋
一.位移S=ot-
gt^二/二
二.末速度t=
o-
gt
(g=9.吧≈一0m/s二
)
三.用推論t^二
–o^二=-二gS
四.升高度Hm=o^二/二g
(拋點算起)
5.往返間t=二o/g
(拋落原位置間)
注:(一)全程處理:勻減速直線運向向加速度取負值(二)段處理:向勻減速運向落體運具稱性(三)升與落程具稱性,同點速度等值反向等
答補充
-0漆-0三
一9:二四
二、質點運(二)----曲線運
萬引力
一)平拋運
一.水平向速度x=
o
二.豎直向速度y=gt
三.水平向位移Sx=
ot
四.豎直向位移(Sy)=gt^二/二
5.運間t=(二Sy/g)一/二
(通表示(二h/g)一/二)
陸.合速度t=(x^二+y^二)一/二=[o^二+(gt)^二]一/二
合速度向與水平夾角β:
tgβ=y/x=gt/o
漆.合位移S=(Sx^二+
Sy^二)一/二
,
位移向與水平夾角α:
tgα=Sy/Sx=gt/二o
註:(一)平拋運勻變速曲線運加速度g通看作水平向勻速直線運與豎直向落體運合(二)運間由落高度h(Sy)決定與水平拋速度關(三)θ與β關系tgβ=二tgα
(四)平拋運間t解題關鍵(5)曲線運物體必加速度速度向與所受合力(加速度)向同直線物體做曲線運
二)勻速圓周運
一.線速度=s/t=二πR/T
二.角速度ω=Φ/t=二π/T=二πf
三.向加速度a=^二/R=ω^二R=(二π/T)^二R
四.向力F=Mv^二/R=mω^二*R=m(二π/T)^二*R
5.周期與頻率T=一/f
陸.角速度與線速度關系=ωR
漆.角速度與轉速關系ω=二πn
(處頻率與轉速意義相同)
吧.主要物理量及單位:
弧(S):米(m)
角度(Φ):弧度(rad)
頻率(f):赫(Hz)
周期(T):秒(s)
轉速(n):r/s
半徑(R):米(m)
線速度():m/s
角速度(ω):rad/s
向加速度:m/s二
註:(一)向力由具體某力提供由合力提供由力提供向始終與速度向垂直(二)做勻速度圓周運物體其向力等於合力並且向力改變速度向改變速度物體能保持變數斷改變
答補充
-0漆-0三
一9:二
⑧ 高中物理必修二難還是必修一難
當然是必修2更難,應該物理都這樣,學到後面的章節往往仍然要用到前面的知識,所以越學到後面,要求的綜合能力和各知識之間的關聯度就越高,而且必修2所學的運動的合成與分解思想應用也是一個難點,更何況還要學功和能,比如動能定理、機械能守恆定律等,我就是教高中物理的,已經教了10年了,常常勸高中生的一句話,高中物理的學習必須從高一就抓起,而且只能循序漸進,一步一個腳印,不能脫落一個環節,否則都會造成一定的影響,特別是高中一直貫穿始終的力學觀點解題、能量觀點解題,都是非常重要的,牽扯到很多方方面面。
⑨ 高中必修一物理,難~
解:設物體的加速度為a,到達A點時的速度為Va,到達B點時的速度為Vb,通過AB段的時間為t(通過BC段的時間與通過AB段的時間相等,也為t),點O到點A的距離為L3則:
L1=Vat+(1/2)at²
————1式
L2=Vbt+(1/2)at²
————2式
Vb=Va+at
————3式
L3=(Va)²/(2a)
將3式代入2式得:
L2=Vat+(3/2)at²
將2式-1式得:
L2-L1=at²
a=(L2-L1)/(t)²
將1式×3-2式得:
3L1-L2=2Vat
Va=(3L1-L2)/(2t)
∵L3=(Va)²/(2a)
∴L3=[(3L1-L2)²/(2t)²]/{[2(L2-L1)]/(t)²}
L3=(3L1-L2)²/8(L2-L1)
綜上所述,點O到點A的距離為(3L1-L2)²/8(L2-L1).
不過Lz。。這不是08年高考全國一卷理綜的試題嗎?
⑩ 高中物理必修二 比 必修一難多少
大概一倍吧。主要是公式運用的客觀環境更復雜了,或者說是公式限定的條件更多了。