大學物理有多少個科

① 請問現在大學里物理系需要學習哪幾門學科

大學物理系開設課程列表
PH101 力學
PH102 熱學
PH103 電磁學
PH104 物理實驗（1）
PH105 物理縱橫
PH114 物理學引論 I （Introctory Physics I）
PH116 物理學引論 II （Introctory Physics II）
PH120 物理研究導論I （Introction to Research in Physics I）
PH121 物理研究導論II （Introction to Research in Physics II）
PH202 光學
PH203 原子物理學
PH204 物理實驗（2）
PH205 物理實驗（3）
PH206 分析力學
PH208 數學物理方法(2)
PH215 數學物理方法(1)
PH301 計算物理
PH302 電動力學
PH303 熱力學與統計物理
PH304 近代物理實驗（1）
PH305 近代物理實驗（2）
PH306 量子力學
PH307 固體物理學
PH312 核物理與粒子物理導論
PH315 光譜儀器原理與技術
PH321 光譜學原理與分析
PH327 等離子體物理
PH328 光電子信息導論
PH329 高等光學
PH330 流體力學
PH330 輻射物理學
PH401 物性與結構
PH404 專業實驗
PH405 物理前沿
PH406 量子信息與量子計算
PH409 導波光學
PH416 激光原理與技術
PH418 天文觀測與天體物理
PH419 非線性物理
PH420 非線性光學
PH422 固體物理專題(1)
PH423 固體物理專題(2)
PH424 應用光學
大學物理A
大學物理B
大學物理C
文科物理
醫用物理
強化物理

② 物理老師在線咨詢。大學物理專業有哪些課程

大學物理專業設置的課程有：數學相關課程、普通物理學、四大力學、實驗課程、固體物配改理、各方向培帆判的選修課程

數學課有：微積分、線性代數、常微分方程、數學物理方法（復變函數、偏微分方程）

一般普通物理學會被分為力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學

四大力學有理論力學、電動力學、量子力學和熱力學與統計物理

實驗課程涉及力熱電光近的實驗，分幾個學期修完。

至於選修課，會涉及到當今物理學各個分支的初級入門課程或培養相關科研技能的課程，如凝聚態物理、天體物理概論、生物物理、量子光學、粒子物理、廣義相對論初步等等，工具類的有計算物理、學術論文寫作等等。

另外，有餘力或者有興趣的學生，也可以聯系感轎祥興趣的老師進行本科生科研，這對於未來想要從事相關科研工作是非常重要的，可以提前找到感興趣的方向，並且提前體驗科研生活。

③ 大學關於物理的專業都有哪些

1:大學物理專業一般有應用物理專業,材料物理專業,光學專業,聲學專業等幾個主要的專業.
以前有技術物理專業,這個專業是工科,現在一般改為電子(信息)科學與技術專業,主要從事微電子學(電子器件,集成電路),
光電子學(激光,平板顯示)等方向,現在比較熱門.
2:物理專業的基礎課程主要是:
數學:
高等數學,線性代數,概率論與數理統計
數學物理方法:
復變函數,數學物理方程
四大力學:
理論力學,熱力學與統計物理,電磁學與電動力學,原子物理與量子力學,這四門課可是物理的經典啊!!!
這些課是低年級上的.
3:高年級時有:
光學,信息光學,固體物理,半導體物理,電子技術(模擬,數字)等等課程
這要看你學什麼專業和方向了.
生物電腦(生物晶元)屬於微電子學(集成電路)和生物技術的結合
宇宙學屬於天文物理專業
誇克和薛定鄂方程不能說屬於哪個專業,只是知識點,在原子物理與量子力學中你會學到.
5:一般物理專業的學生都會有普通物理實驗,近代物理實驗,有些是歷史上的重要實驗,像獲諾貝爾獎的等等,你能學到他們的實驗原理和實驗方法,好學校這方面設備會多和好些.

④ 大學有關物理方面的專業有哪些

物理專業大方向一般可分為：理論物理、微電子、凝聚態。細分的話就很多了，比如純理論研究、核物理、生物物理、粒子物理；微電子學、固體電子學、物理電子學、應用物理；光學；凝聚態(研究方向太多，就不列了)。這些你到一些大學的物理主頁上應該能了解更多。

專業的好壞不能定論，要看個人喜好。理論物理的人一般基礎功底非常扎實，喜歡推導。微電子應用性要強多了，畢業後工作比較好找。凝聚態主要就是實驗來研究凝聚態物質，這裡面熱門的研究很多，磁性材料、納米材料等，凝聚態主要研究材料的構成和性質，也是基礎研究。

對於學校，據我個人了解，本科的物理北大第一，研究生是南大第一，科大的基礎功底最扎實，清華、復旦、交大的物理應用性強。理論物理北大、南大、科大差不多，微電子復旦最好(不過復旦的微電子是一個獨立的系)，凝聚態就是南大最強。

拓展資料

大學物理專業排名

1.Massachusetts Institute of Technology 麻省理工大學
過去的20年，共有16位教授和16個校友獲得過諾貝爾獎。學校具有高水準的教授，他們都是國際知名的學者和學術頂尖人才，教學和科研能力都非常強。

物理學院在MIT的4-315大樓，學生可以直接聯系實驗室或者教授本人。物理系分4個部：天體物理;凝聚態，生物和等離子物理;實驗性核粒子物理;理論性核粒子物理。

2.California Institute of Technology 加州理工大學
錢學森研究生階段就讀的學校，也是全美三大理工之一，擁有多個高級研究中心，並且研究方向非常前沿。與物理有關的有，納米科學中心，量子信息中心等等。教授人數較多的方向為光子學及量子電子學，固體器件，固體及材料，

其他方向還有生物物理，等離子體物理，計算物理及流體力學。這些教授基本上都是其領域內的領軍級人物。它們的研究方向也基本上都是最前沿的，例如納米生物材料，量子光子學器件，納米器件，超快光子學，光通信等等。

3.Harvard University 哈佛大學
哈佛大學物理學研究生教育為學生涵蓋許多學科、跨越多個院系的學習機會。該專業研究生研究的跨學科性質體現在博士論文課題中，事實上，論文評審委員會的成員中也有其他院系的成員。為了保持個別項目的多樣性，物理學位的修習要求不高且非常靈活。

物理學系實驗和理論研究的主要領域有：實驗生物物理學、高能粒子物理、院子和分子物理、固體和流體物理、天文物理學、計算物理學、核物理學、統計機械、量子光學、數學物理以及量子理論、 弦理論和相對論等。

4.Princeton University 普林斯頓大學
普林斯頓大學物理系較強較集中的方向為凝聚態物理，宇宙學，高能物理。凝聚態物理主要研究是與量子物理相關，包括新材料中的電子的性質，量子霍爾效應等。其中電子工程系的adjunct professor——崔琦是諾貝爾物理學獎的獲得者。

宇宙學方向，較多的教授研究宇宙背景輻射(CMB)。此外，中微子的研究也很有特色。

5.Stanford University 斯坦福大學
2011年斯坦福大學的研究人員開發了一種新型的單細胞PCR微流體技術，並利用這一技術對數百個結腸癌細胞進行了單細胞基因表達分析，由此獲得了人類結腸癌異質性圖譜。相關研究成果發表在《自然生物技術》(Nature Biotechnology)雜志上。

1962年SLAC在基本粒子物理學中有重大發現，這門學科為物質的基本構成提供了洞察力。這個426英畝的設施包括了兩英里線性加速器，由美國大學的能源部門操作。在SLAC大約有1300名員工和3位斯坦福物理學家--Burton Richter，Richard Taylor和Martin Perl--由於他們所作的貢獻獲得了諾貝爾獎。

6.University of California—Berkeley 加州大學伯克利分校
加州大學伯克利分校認為教授和學生是共同挑戰物理學基礎的合作者。學校在三個主要領域取得突破：宇宙物理學、量子物理學以及生物物理學。研究者目前正在研究幼鳥的運動以及這些運動如何解釋它們飛行的本能。

天體物理學家正使用氣球運載軟γ射線望遠鏡來觀察核線發射和γ射線極化。在國家電子顯微鏡中心，生物物理學家正在控制石墨片周圍的碳原子。

7.Cornell University 康奈爾大學
康奈爾的研究員在過去的四十年中一直處於碰撞束物理學的技術前沿，並且康奈爾電子儲存環正在革新X射線技術。每年都會有超過一千名的科學家來到康奈爾實驗室研究基於加速器的科學與教育。現在它是加速粒子物理學領域的領跑者。

8.University of Chicago 芝加哥大學
芝加哥大學的物理學專業培養具備扎實物理基礎，能在物理學領域進行基礎研究和應用的人才，特別是各種微電子材料和器件的研製、開發、測試、分析、管理和設計方面的科研、教學和工程技術人才。

9.University of Illinois—Urbana-Champaign 伊利諾伊大學香檳分校
物理系是全美最大的物理系之一。兩次諾獎獲得者，肖特基晶體管的發明者之一和低溫超導理論的提出者——John Bardeen教授就出自UIUC的物理系。UIUC的物理系是全美凝聚態物理方向的top1，量子物理排名第7，原子核物理排名第8.

10.University of California—Santa Barbara 加州大學聖芭芭拉分校
加州大學聖芭芭拉分校物理系目前有58名教職員。提供學士、碩士、博士學程。物理系教授戴維·格婁斯是卡弗里理論物理研究所(KITP)的主持人。

該機構的終身職研究員也屬於物理系的教職員。截至2014年為止，該系有四個教職員獲得過諾貝爾獎，分別是中村修二(2014年物理獎)、戴維·格婁斯(2004年物理獎)、艾倫·黑格(2000年化學獎)和沃爾特·科恩(1998年化學獎)。

⑤ 大學物理學專業都有哪些課程（具體點，最好是上過的人回答）

大學普通本科物理專業的課程比較多，一般包括公共基礎課、專業基礎課和專業課三部分，公共基礎課（任何專業必修）包含大學英語，政治課（馬克思主義哲學、毛澤東思想概論、鄧小平理論，有些院校可能還有政治經濟學），中國近現代史綱要，思想道德修養與法律基礎，形勢與政策，大學軍事理論（國防教育課程），藝術課程（音樂鑒賞等，屬於選修課，但學分制規定至少選修一個），大學計算機基礎，C語言程序（或C++）等；專業基礎課（這里不分必修和選修，有些屬於專業選修但實際上是必修）包括高等數學，線性代數（這兩個課程不同於數學專業的數學分析和高等代數，但最基本的內容一致），概率論和數理統計，普通物理學（或大學物理學）：普通力學、電磁學、熱學、光學、原子物理學（或近代物理基礎、量子理論基礎）、普通物理實驗（或大學物理實驗），模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎等；專業課包含理論物理學（通稱四大力學，有些院校可能還特別講授相對論）：理論力學（經典力學或分析力學）、電動力學、熱力學與統計物理（有些院校可能分開講授，熱力學和統計物理學或統計力學）、（初等）量子力學，數學物理方法（含復變函數論，或數學物理方程和特殊函數），專業英語，半導體物理學，固體物理學（或凝聚態物理學），以及與物理專業有關的編程設計，可能還有金屬材料熱處理課程和實驗等，各院校的實際教學情況和水平各有差異，課程安排差別可能會比較大，但是最基本的課程，如大學英語、政治課、歷史課、計算機課程、形勢與政策、高等數學、普通物理學、理論物理學以及畢業前的實習課程一定會有，不過課程安排方法各院校各有特色。

⑥ 大學物理學專業學什麼課程

俗話說「學好數理化，走遍天下都不怕」，物理學專業一直都是熱門專業之一，此專業在大學的主要課程是什麼呢。以下是由我為大家整理的「大學物理學專業學什麼課程」，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學物理學專業學什麼課程

綜合主要學習：高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。

拓展閱讀：理工科類大學物理課程教學基本要求

課程的地位空帆、作用和任務

以物理學基礎為內容的大學物理課程, 是高等學校理工科各專業學斗搭雹生一門重要的通識性必修基礎課. 該課程所教授的基本概念、基本理論和基本方法是構成學生科學素養的重要組成部分 ,是一個科學工作者和工程技術人員所必備的.

大學物理課程在為學生系統地打好必要的物理基礎 ,培養學生樹立科學的世界觀, 增強學生分析問題和解決問題的能力,培養學生的探索精神和創新意識等方面,具有其他課程不能替代的重要作用.

通過大學物理課程的教學 ,應使學生對物理學的基本概念 、基本理論和基本方法有比較系統的認識和正確的理解, 為進一步學習打下堅實的基礎. 在大學物理課程的各個教學環節中,都應在傳授知識的同時 ,注重學生分析問題和解決問題能力的培養 ,注重學生探索精神和創新意識的培養 ,努力實現學生知識 、能力、素質的協調發展。

能力培養基本要求

通過大學物理課程教學,應注意培養學生以下能力 :

1. 獨立獲取知識的能力 ——逐步掌握科學的學習方法 ,閱讀並理解相當於大學物理水平的物理類教材、參考書和科技文獻, 不斷地擴展知識面 ,增強獨立思考的能力,更新知識結構;能夠寫出條理清晰的讀書筆記、小結或小論文.

2. 科學觀察和思維的能力——運用物理學的基本理論和基本觀點 , 通過觀察 、分析 、綜合 、演繹 、歸納 、科學抽象、類比聯想、實驗等方法培養學生發現問題和提出問題的能力 ,並對所涉及問題有一定深度的理解 ,判斷研究結果的合理性.

3. 分析問題和解決問題的能力——根據物理問題的特徵、性質以及實際情況 ,抓住主要矛盾, 進行合理的簡化 ,建立相應的物理模型, 並用物理語言和基本教學方法進行描述 ,運用所學的物理理論和研究方法進行分析、研究。

枝蠢素質培養基本要求

通過大學物理課程教學,應注重培養學生以下素質 :

1. 求實精神——通過大學物理課程教學 ,培養學生追求真理的勇氣、嚴謹求實的科學態度和刻苦鑽研的作風.

2. 創新意識——通過學習物理學的研究方法 、物理學的發展歷史以及物理學家的成長經歷等, 引導學生樹立科學的世界觀,激發學生的求知熱情 、探索精神 、創新慾望以及敢於向舊觀念挑戰的精神.

3. 科學美感——引導學生認識物理學所具有的明快簡潔、均衡對稱、奇異相對 、和諧統一等美學特徵 ,培養學生的科學審美觀 ,使學生學會用美學的觀點欣賞和發掘科學的內在規律,逐步增強認識和掌握自然科學規律的自主能力。

⑦ 大學物理專業都學什麼課程

大學物理學專業課程有高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。

本專業培養把握物理學的基本理論、基本知識及實驗技能，獲得進行科學研究的初步練習，能在高等和中等學校進行物理學教學的教師、教育科研人員和其他教育工作者。

物理學專業的就業前景相當好；本專業的學生畢業後可到高校從事教學工作，或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作；另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發及應用研究工作。

本專業培養德、智、體全面發展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、具有創新精神，具備物理學的基本理論、基本知識和較強的科研能力，具備現代教育技術基本理論和技術，具備教育教學基本理論和技能，能在科研機構、企事業單位和各類學校從事科學研究、教學及科技治理開發等工作的高級復合型人才。

⑧ 大學物理系的學生學哪幾門課求詳細回答!

我是物理學，大三的。我可以大致回一下，我所學課程。具體其實你網路各個名校，物理學課程，就有了
專業課，數學部分先從高數開始，然後線代，概率論。最後數學物理方法，你學全了。大學物理所有數學知識，基本就夠用了。學的越好，你看物理書越輕松。一般大二前，學完這4本。
大一大二一般普通物理：力學 熱學 光學 電磁學 。再是高級點的，所謂4大力學。
大三：理論力學，熱力學統計物理，電動力學，量子力學。特別後面這兩個，一個涉及相對論，一個涉及定量的微觀運動，非常有意思。
大四就固體物理。
大約主要課程這些。
還有些無聊的課程，和一些可以選修的，對物理有幫助的，像數學建模什麼的。
主幹就是這些了。