如何看懂電路圖九年級物理

⑴ 初中電路圖怎麼看

電路圖主要由元件符號、連線、結點、注釋四大部分組成。我們可以通過以下三步來看懂電路圖。

第一步：

首先要看有哪些圖形符號和文字元號,了解電路圖各組成部分的作用。分清主電路和輔助電路。交流迴路和直流迴路。

第三步：

輔助電路是控制線路中除了主電路以外的電路，起流過的電流比較小。

看輔助電路時則上自上而下，從左到右看，即先看主電源，再順序看各條支路。

分析各條支路電器元件的工作情況及其對主迴路的控制關系，注意電氣與機械機構的連接關系。

⑵ 初三物理電路圖口訣是什麼

初三物理電路圖口訣是如下：

1、分析電路應有方法：先判串聯和並聯；電表測量然後斷。一路到底必是串；若有分支是並聯。

2、還請注意以下幾點：A表相當於導線；並時短路會出現。如果發現它並源；毀表毀源實在慘。若有電器被它並；電路發生局部短。V表可並不可串；串時相當電路斷。如果發現它被串；電流為零應當然。

相關組成：

電路圖主要由元件符號、連線、結點、注釋四大部分組成。元件符號表示實際電路中的元件，它的形狀與實際的元件不一定相似，甚至完全不一樣。但是它一般都表示出了元件的特點，而且引腳的數目都和實際元件保持一致。

連線表示的是實際電路中的導線，在原理圖中雖然是一根線，但在常用的印刷電路板中往往不是線而是各種形狀的銅箔塊，就像收音機原理圖中的許多連線在印刷電路板圖中並不一定都是線形的，也可以是一定形狀的銅膜。

⑶ 初中物理電路圖看不懂怎麼辦

在初中物理中，電學確實是一個難點，對於心智還沒有成熟的初中生來說，確實比較抽象，因為提到電流、電阻和電壓學生沒有一種直觀的感覺。

如果想看明白初中物理電路圖，首先要清晰每一個物理量的概念，要知道每一個物理量扮演的角色。

就比如說電壓，正所謂有壓力才有動力，所以電荷在這種壓力下就有動力做定向的移動，所以就形成了電流，那電流就像是水流一樣，你可以把它想像成在電路圖中的小河流水。電路圖中的每一個節點，就是流水的分岔點。

所以當你在看電路圖到時候，先找電源再看正負極，從正極出發，這個電流向負極流動。遇到節點的時候，會分成兩部分電流。那這兩部分哪一部分電流小呢，看兩個支路的電阻大小。電流也跟人一樣，願意走捷徑。所以在同電壓下，電阻小的支路電流大，電阻大的地方電流小。

同時你還要關注這個電路圖中有幾個用電器，他們是什麼關系，他們是並聯的還是串聯的，誰和誰的電流相同，誰和誰的電壓相同。他們和總電流總電阻是什麼關系。把題里已知的和你順手能求出來的都可以標在電路圖上，多做一些類型題，慢慢兒你就可以看明白了。

⑷ 初三物理怎麼看電路圖

1、去表（電流表當導線看，電壓表當開路看）

2、辨別串並聯電路

3、還原電表，看電表作用（測誰）

（電壓表測誰：正首負末，按電流方向，首末間為所測）

4、看開關作用（控制誰），滑動變阻器怎變化

電壓表測誰的判斷方法：

1、與誰並聯則測誰

2、接在誰的兩端則測誰

3、正首負末，按電流方向，首末間為所測

⑸ 初三物理怎麼看電路圖

1、去表（電流表當導線看，電壓表當開路看）
2、辨別串並聯電路
3、還原電表，看電表作用（測誰）
（電壓表測誰：正首負末，按電流方向，首末間為所測）
4、看開關作用（控制誰），滑動變阻器怎變化
電壓表測誰的判斷方法：
1、與誰並聯則測誰
2、接在誰的兩端則測誰
3、正首負末，按電流方向，首末間為所測

電路圖是指用電路元件符號表示電路連接的圖。電路圖是人們為研究、工程規劃的需要，用物
理電學標准化的符號繪制的一種表示各元器件組成及器件關系的原理布局圖。由電路圖可以得
知組件間的工作原理，為分析性能、安裝電子、電器產品提供規劃方案。在設計電路中，工程
師可從容在紙上或電腦上進行，確認完善後再進行實際安裝。通過調試改進、修復錯誤、直至
成功。採用電路模擬軟體進行電路輔助設計、虛擬的電路實驗，可提高工程師工作效率、節約
學習時間，使實物圖更直觀。
電路圖有原理圖、方框圖、裝配圖和印板圖等。
由電路圖連接實物圖：
1、如果是串聯電路，則按一定的次序從電源的正極向電源的負極連接，遇到什麼就連什麼，直
到完成；
2、如果是並聯電路，可以採取分路完成的方法——將電路分解成幾條路，然後一條一條完成連
接；
3、應該注意：
a、導線必須接在元件的兩個接線柱上。
b、不能形成交叉線不得已繞道連接。
C、嚴格按照電路圖中各元件的順序連接實物圖。

⑹ 小孩初中物理電路圖看不懂怎麼辦

1、弄清電路的主要功能，輸入輸出介面，電源部分；
2、如果電路比較復雜，把電路拆分成基本電路，任何復雜的電路都是由少數的基本電路通過變化而來，所謂萬變不離其蹤，電路拆開以後，才能看得更清楚。
3、電路圖分粗看和細看，粗看只看基本原理、構造、每一條通路，每一項功能等；細看則具體查看電路中每一個元件的參數、元件之間的因果關系或邏輯關系等。
4、看電路圖可以從輸入端開始向後看，也可以從輸出端開始向前看，也可以從中間開始向兩邊看，可以綜觀全圖，也可以只看局部，這都是根據實際需要來看。

⑺ 初三物理電路圖輔導，電路好難哦，看不懂電路圖，怎麼辦啊

初中物理中的電路圖僅限於兩個用電器的連接，因此判斷是串聯還是並聯是關鍵。
判斷串、並聯的方法有以下幾種：
1、一、電流流向法
從電源的正極（或負極）出發，沿電流流向，分析電流通過的路徑。若只有一條路徑通過所有的用電器，則這個電路是串聯的。若電流在某處分支，又在另一處匯合，則分支處到匯合處之間的電路是並聯的。
此法是電路分析中常用的一種方法。

二、定義法
根據串聯、並聯電路的定義直接判斷。串聯電路是用電器首尾相連，然後接到電路中。並聯電路是用電器的兩端分別連在一起，然後接到電路中。
此法適用於較簡單的電路。

三、斷開電路法
串聯電路只有一條電流路徑，若其中一個用電器被斷開，其他用電器就無法工作。並聯電路有多條電流路徑，若其中一個用電器被斷開，其他用電器照常工作。
四、去表法
如果電路中有電流表或電壓表，則可以去掉它們。去掉的方法為：電壓表所在位置視為斷路（因電壓表內阻很大，幾乎無電流通過）；電流表所在位置用導線連接起來（因電流表內阻很小，電阻可視為零）。

不要把電路圖想得很難，你可以把電流想像成很聰明的東西，它只是想從最簡單的路徑從正極走回負極而已。如果有一條導線（包含電流表、閉合的開關）能夠讓它直接從電源正極回到負極，那麼所有的電流就都走這條路徑了，這就稱為電源短路。