Ⅰ 一些簡單有趣的物理小實驗。
一些簡單有趣的物理小實驗:瓶內吹氣球、能抓住氣球的杯子、會吸水的杯子、會吃雞蛋的瓶子、瓶子癟了。
一、瓶內吹氣球
思考:瓶內吹起的氣球,為什麼松開氣球口,氣球不會變小?
材料:大口玻璃瓶,吸管兩根:紅色和綠色、氣球一個、氣筒
操作:
1、用改錐事先在瓶蓋上打兩個孔,在孔上插上兩根吸管:紅色和綠色
2、在紅色的吸管上紮上一個氣球
3、將瓶蓋蓋在瓶口上
4、用氣筒打紅吸管處將氣球打大
5、將紅色吸管放開氣球立刻變小
6、用氣筒再打紅吸管處將氣球打大
7、迅速捏緊紅吸管和綠吸管兩個管口
8、放開紅色吸管口,氣球沒有變小
講解:當紅色吸管松開時,由於氣球的橡皮膜收縮,氣球也開始收縮。可是氣球體積縮小後,瓶內其他部分的空氣體積就擴大了,而綠管是封閉的,結果瓶內空氣壓力要降低——甚至低於氣球內的壓力,這時氣球不會再繼續縮小了。
二、能抓住氣球的杯子
思考:你會用一個小杯子輕輕倒扣在氣球球面上,然後把氣球吸起來嗎?
材料:氣球1~2個、塑料杯1~2個、暖水瓶1個、熱水少許
流程:
1、 對氣球吹氣並且綁好
2、 將熱水(約70℃)倒入杯中約多半杯
3、 熱水在杯中停留20秒後,把水倒出來
4、 立即將杯口緊密地倒扣在氣球上
5 、輕輕把杯子連同氣球一塊提起
說明:1.杯子直接倒扣在氣球上,是無法把氣球吸起來的。2.用熱水處理過的杯子,因為杯子內的空氣漸漸冷卻,壓力變小,因此可以把氣球吸起來。
三、會吸水的杯子
思考:用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭,燭火熄滅後,杯子內有什麼變化呢?
材料:玻璃杯(比蠟燭高)1個、蠟燭1支、平底盤子1個、打火機1個、水若干
操作:
1、點燃蠟燭,在盤子中央滴幾滴蠟油,以便固定蠟燭。
2、在盤子中注入約1厘米高的水。
3、 用玻璃杯倒扣在蠟燭上
4、觀察蠟燭燃燒情形以及盤子里水位的變化
講解:1.玻璃杯里的空氣(氧氣)被消耗光後,燭火就熄滅了。 2.燭火熄滅後,杯子里的水位會漸漸上升。
四、會吃雞蛋的瓶子
思考:為什麼,雞蛋能從比自己小的瓶子口進去?
材料:熟雞蛋1個、細口瓶1個、紙片若干、火柴1盒
操作:
1、熟蛋剝去蛋殼。
2、將紙片撕成長條狀。
3、將紙條點燃後仍到瓶子中。
4、等火一熄,立刻把雞蛋扣到瓶口,並立即將手移開。
講解:1.紙片剛燒過時,瓶子是熱熱的。2.雞蛋扣在瓶口後,瓶子內的溫度漸漸降低,瓶內的壓力變小,瓶子外的壓力大,就會把雞蛋擠壓到瓶子內。
五、瓶子癟了
思考:你能不用手,把塑料瓶子弄癟嗎?
材料:水杯2個、溫開水1杯、礦泉水瓶1個
操作:
1、將溫開水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感覺到熱。
2、把瓶子中的溫開水再倒出來,並迅速蓋緊瓶子蓋。
3、觀察瓶子慢慢的癟了。
講解:1. 加熱瓶子里的空氣,使它壓力降低。2. 由於瓶子外的空氣比瓶子內的空氣壓力大,所以把瓶子壓癟了。
(1)有什麼小製作和物理知識有關擴展閱讀:
物理實驗教學是物理教學的重要形式和方法。一般分為演示實驗、課內小實驗(邊講邊實驗)、學生分組實驗和課外實驗。演示實驗是以教師為主要操作者的表演示範實驗。
課內小實驗是穿插在課堂教學過程中的學生操作的小實驗。學生分組實驗是學生自己動手使用儀器、觀察測量、取得資料數據、分析處理數據、總結概括結論的過程,包括驗證性實驗和探索性實驗。
Ⅱ 關於物理的簡單小製作
興趣是最好的老師。而課外小實驗、小製作,對培養學生的興趣,尤其是對培養學生的實踐能力、創新能力,發展學生的愛好、特長有重要作用。下面是我為你整理的關於物理的簡單小製作,一起來看看吧。
器材:常用雞蛋,膠水,一些重物及裝飾物品若干。
製作:在雞蛋的尖頂端開個小孔,用吸管或其他任何方式將蛋清,蛋黃取出,形成較完整蛋殼。將小重物放入雞蛋中,用膠水固定在底部,用裝飾品或顏料將雞蛋外部按喜好裝飾即可。
操作及現象:將其左右壓倒,仍頑強的恢復到豎直狀態。
原理解釋:不倒翁不會倒,一方面因為它的結構上輕下重,重心很低;另外,當它向一邊傾斜時,重心和桌面接觸點不在同一條鉛垂線上,重力作用會使它擺動回原位置.
從杠桿原理來說,不倒翁倒下時,不管支點在哪裡,雖然重力的力臂較短,但力矩=力*力臂,有力矩,不倒翁還是回復到原來位置。還有就是底部為圓形,摩擦力小,便於不倒翁回到原來位置。
不倒翁精神:做人也要將“重心”放低些,當遇到“外力”時,才能頑強“不倒”!
製作目的:鍛煉動手能力 2.加深對杠桿原理的理解
材料准備:桿、鉤/掛盤、提鈕、秤砣(質量稍大的物體均可)
製作方法:
製作、標零做一根長 40厘米的桿秤,靠近粗的一端1厘米處和6厘米處分別鑽兩個小孔。在孔中固定穿釘。用粗鐵絲彎一個鉤做為秤鉤掛在第一個穿釘上/或用掛盤吊在穿釘上;用一根較粗的線拴在第二個穿釘上做提紐。再用細線吊一個0.25千克的重物的秤砣。提起提紐,將秤砣掛在秤桿上,移動所掛的位置,直到桿秤處於平衡。此時在秤桿內側刻出秤砣所掛的位置,這個位置就是定盤星,是刻度的零點。
標刻度將質量為0.5千克、1千克、1.5千克的物體分別掛在秤鉤上,調整秤砣的位置,使桿秤平衡秤砣的位置就是秤的0.5千克、1千克、1.5千克的刻度處,這幾個刻度間距離是均勻的。根據這個規律即可以在秤桿上找出2千克、2.5千克等刻度的位置,把每0.5千克刻度間的距離等分成10份,每份間的距離就代表0.05千克。
擴展量程為了增大桿秤的稱量范圍,可以再裝一個提紐(稱做二組),二紐的位置應離秤鉤更近一些,它的位置是這樣確定的:在頭紐和秤鉤之間用鋼繩在秤桿上套一活結,作為二紐;在秤鉤上掛上頭紐最大秤量(如2.5千克)的重物,提起繩子(該繩至少應能提起5千克的重物),將秤砣向離開繩子的方向移動,直到秤桿平衡為止;若這個位置距提繩太遠,可將提繩位置向向秤鉤移近一些,相應地秤砣位置也向秤鉤移近一些;找到滿意的位置後,記下這兩個位置,它們就分別是二紐的位置和二紐的起點刻度(如2.5千克),在二紐的位置鑽孔,裝上Π形穿釘和提紐。按2中的方法依次找出3千克、3.5千克、4千克、4.5千克、5千克等刻度位置,並進一步作出每相隔0.1千克的刻度。
標定精確度桿秤刻度標定後,可用標准秤校準,得出自製桿秤的誤差范圍。
材料准備:彈片 底座 支架 薄片 重物
製作過程: 將彈片固定在底座上,撥動後觀察大致的振動范圍。選擇合適的位置安裝支架,使得支架頂端在彈片振動范圍內,並且有比較合適的撞擊力。固定好支架,在支架上從下往上放上薄片和重物。
操作及現象
將重物和薄片按順序擺放。撥動彈片,將薄片撞出,發現重物能落在支架上,而沒有隨薄片一起飛出。
原理解釋:薄片受到撞擊後急劇改變運動狀態,高速飛出。重物並未受到撞擊,忽略薄片對它的摩擦力作用,認為重物在水平方向上不受力的作用,所以水平方向上不改變運動狀態,不會運動。薄片飛出後,由於重物受到地球對它的重力作用,而落到支架上。忽略薄片的厚度,則可認為物體沒有運動。因此,可以說:重物由於慣性,保持了原來的運動狀態而停在原處。
小竅門:為了提高演示的成功幾率,同時使現象更明顯,在製作過程中可以參考以下幾個小竅門:
*彈片的彈性要盡可能好。這樣薄片與物體間存在摩擦力的時間就短,減小重物的水平方向微動。
*彈片和支架之間的位置要仔細調試。太遠,彈片給與的撞擊速度不夠;太近,要防止彈片撞到重物或支架。
*重物和彈片的接觸面間要盡可能光滑些。這樣可以減小摩擦力,減小重物的水平方向微動。
Ⅲ 運用物理原理的小製作
1. 運用物理知識小製作簡單
運用物理知識小製作簡單 1.運用物理知識的小製作
1、准備材料。2、用雙面膠粘貼各部分。3、粘貼小車骨架。4、粘貼車輪和小磁鐵,小車製作完成!注意事項:小車上的磁鐵和雪糕棒上的磁鐵應磁極相反,在大人的指導下用速干膠粘貼各部分,小車會更加牢固。
1.准備材料:兩個礦泉水瓶(礦泉水瓶需要親們自己准備)、雪糕棍、木條、膠水、雙面膠、小馬達、螺旋槳、電池盒、5號電池、線夾等
粘好框架
3.把雙面膠粘在電池盒和小馬達上
4.把電池盒和小馬達粘在框架上
5.把螺旋槳安裝在小馬達上
接好線
7.把做好的框架粘到兩個礦泉水瓶上
還有很多
2.簡單的物理小製作
原發布者:lxh550376534
簡單初中物理小製作1、不倒翁器材:常用雞蛋,膠水,一些重物及裝飾物品若干。製作:在雞蛋的尖頂端開個小孔,用吸管或其他任何方式將蛋清,蛋黃取出,形成較完整蛋殼。將小重物放入雞蛋中,用膠水固定在底部,用裝飾品或顏料將雞蛋外部按喜好裝飾即可。操作及現象:將其左右壓倒,仍頑強的恢復到豎直狀態。原理解釋:不倒翁不會倒,一方面因為它的結構上輕下重,重心很低;另外,當它向一邊傾斜時,重心和桌面接觸點不在同一條鉛垂線上,重力作用會使它擺動回原位置.從杠桿原理來說,不倒翁倒下時,不管支點在哪裡,雖然重力的力臂較短,但力矩=力*力臂,有力矩,不倒翁還是回復到原來位置。還有就是底部為圓形,摩擦力小,便於不倒翁回到原來位置。不倒翁精神:做人也要將「重心」放低些,當遇到「外力」時,才能頑強「不倒」!2、桿秤小製作製作目的.鍛煉動手能力2.加深對杠桿原理的理解材料准備桿、鉤/掛盤、提鈕、秤砣(質量稍大的物體均可)製作方法 製作、標零做一根長40厘米的桿秤,靠近粗的一端1厘米處和6厘米處分別鑽兩個小孔。在孔中固定穿釘。用粗鐵絲彎一個鉤做為秤鉤掛在第一個穿釘上/或用掛盤吊在穿釘上;用一根較粗的線拴在第二個穿釘上做提紐。再用細線吊一個0.25千克的重物的秤砣。提起提紐,將秤砣掛在秤桿上,移動所掛的位置,直到桿秤處於平衡。此時在秤桿內側刻出秤砣所掛的位置,這個位置就是定盤星,是刻度的零點。標刻度將質量為0.5千克、1千克、1
Ⅳ 物理原理的科技小製作
物理原理的科技小製作:
1、筷子的神力
思考:把一根筷子插入裝著米的杯子中,然後將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?
材料:塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根
操作:1、將米倒滿塑料杯。2、用手將杯子里的米按一按。3、用手按住米,從手指縫間插入筷子。4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來了。
講解:由於杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大於杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來。
2、瓶子賽輪知跑
思考:裝有沙子和裝有水臘氏消的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來,誰先到達終點?
材料:同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書
操作:1、用長方形木板和兩本書達成一個斜坡2、將水倒入另一個瓶子中,將沙子倒入瓶子中3、把兩只瓶子放在木板上,在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點
講解:沙子對瓶子內壁的摩擦比水對瓶子內壁的摩擦要大得多,而且沙子之間還會有摩擦,因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。創造:將瓶子里的物質換一換,再讓它們比比賽吧!核棚
Ⅳ 有關於物理的10個科學小製作
一、車超重報警器
工作原理:
利用重力能使彈簧變型的原理,讓重力使彈性電鍵接通從而啟動報警器。
製作材料:
音樂集成電路一塊,導線若干,喇叭一隻,電池若干,電鍵一隻,硬紙板,小膠輪四隻,膠水紙等。
製作方法:
1、
組裝好報警器;
2、製作好汽車模型;
3、把組裝好的報警器隱藏在汽車模型里;
4、用導線連接好報警器與電鍵即成。
二、自動給水器
一、工作原理
利用大氣壓自動控制出水量從而達到自動給水的目的。
二、製作方法
材料准備:
1000ml可樂瓶一個,礦泉水瓶一個,直徑0.5厘米的塑料管40厘米。
組裝步驟:
1、在礦泉水瓶蓋處鑽2個直徑0.5厘米的孔。
2、把塑料管截成長30厘米作定位水管、10厘米的為供水水管,分別插入,其中一條長的插至瓶底,另一條至瓶口。
3、把可樂瓶取其底部10厘米出裁下作接水盆,在接水盆上、下各鑽一個直徑0.5厘米的孔。
4、給水管插入下孔,定位水管插入下孔。
5、用鐵線把供水瓶和接水盆連接固定即成。
三、聲、光嬰兒報尿器
一、工作原理:
利用電子觸摸片的感應性能來控制音樂集成塊和指示燈,從而產生聲、光報尿的功效。
二、製作方法:
材料准備:
電池2對、音樂集成塊、電子觸摸片、指示燈、電線若干、方形紙盒一個、模擬小尿片一塊等。
製作步驟:
1、製作一個電路。
2、製作一模擬小尿片。
3、把電子觸摸片放入模擬小尿片中。
四、能抓住氣球的杯子
材料:
氣球1~2個、塑料杯1~2個、暖水瓶1個、熱水少許
製作步驟:
1、
對氣球吹氣並且綁好。
2、
將熱水(約70℃)倒入杯中約多半杯。
3、
熱水在杯中停留20秒後,把水倒出來。
4、
立即將杯口緊密地倒扣在氣球上。
5
、輕輕把杯子連同氣球一塊提起。
五、瓶子癟了
材料:
水杯2個、溫開水1杯、礦泉水瓶1個
製作步驟:
1、將溫開水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感覺到熱。
2、把瓶子中的溫開水再倒出來,並迅速蓋緊瓶子蓋。
3、觀察瓶子慢慢的癟了。
工作原理:
1、加熱瓶子里的空氣,使它壓力降低。
2、
由於瓶子外的空氣比瓶子內的空氣壓力大,所以把瓶子壓癟了。
Ⅵ 用物理知識製作一個科技小製作
1. 利用物理知識製作小玩具
利用物理知識製作小玩具 1.運用物理知識的小製作
1、准備材鋒辯料。2、用雙面膠粘貼各部分。3、粘貼小車骨架。4、粘貼車輪和小磁鐵,小車製作完成!注意事項:小車上的磁鐵和雪糕棒上的磁鐵應磁極相反,在大人的指導下用速干膠粘貼各部分,小車會更加牢固。
1.准備材料:兩個礦泉水瓶(礦泉水瓶需要親們自己准備)、雪糕棍、木條、膠水、雙面膠、小馬達、螺旋槳、電池盒、5號電池、線夾等
粘好框架
3.把雙面膠粘在電池盒和小馬達上
4.把電池盒和小馬達粘在框架上
5.把螺旋槳安裝在小馬達上
接好線
7.把做好的框架粘到兩個礦泉水瓶上
還有很多
2.請問有什麼比較容易製作的玩具
材料:直徑0.4毫米左右的漆包線2米-- 2.5米;曲別針兩根;小木螺釘兩顆;磁鐵(可用收音機的廢喇叭磁鐵)一塊;電池(型號自選)兩節;與電池配套的電池夾一個;長約150毫米左右的軟導線兩根;厚約10毫米的木板一塊.製作:一、兩根曲別針的一端拉直後,再把頂端彎成小環①.把它們的另一端彎成直角,做成電樞線圈的支架②.二、將漆包線放在直徑約30毫米左橘基侍右的圓棒上繞成電樞線圈.線圈的首尾各留出15毫30毫米的一段,並用它們把線圈扎緊,如③.然後,用小刀颳去線頭和線尾上的一半漆皮.三、剝去兩根軟導線兩端的絕緣皮,並把它圓吵們的一頭分別連在電池夾④的正負極上.組裝:一、用兩顆木螺釘把支架釘牢在木板上,兩個支架之間應能放下磁鐵⑤.二、把電樞線圈的頭尾分別裝進兩個支架頂端的小環里,再把它們的頂端彎成小環,以免電樞線圈旋轉時滑出支架⑥.三、把接在電池夾上的一根導線接在線圈支架⑦上,另一根導線⑧當做電源開關,當它接在支架上時,相當於合上電源於關;拆下時,相當於斷開電源開關.試驗方法:把作電源開關的導線連接在支架上,用手指輕輕拔動一下線圈,線圈便會迅速旋轉起來;拆下作電源開關的導線,線圈便會慢慢停下來.。