① 八年級物理浮力知識點
1、浮力的定義：一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對它豎直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：豎直向上，施力物體：液(氣)體
3、浮力產生的原因(實質)：液(氣)體對物體向上的壓力大於向下的壓力，向上、向下的壓力差即浮力。
4、物體的浮沉條件：
(1)前提條件：物體浸沒在液體中，且只受浮力和重力。
(2)請根據示意圖完成下空。
下沉懸浮上浮漂浮
F浮< G F浮= G F浮> G F浮= G
ρ液<ρ物>ρ物ρ液>ρ物
(3)說明：
①密度均勻的物體懸浮(或漂浮)在某液體中，若把物體切成大小不等的兩塊，則大塊、小塊都懸浮(或漂浮)。
②一物體漂浮在密度為ρ的液體中，若露出體積為物體總體積的1/3，則物體密度為(2/3)ρ
分析：F浮= G則：ρ液V排g =ρ物Vg
ρ物=( V排/V)?ρ液= 2 3ρ液
③懸浮與漂浮的比較
相同：F浮= G
不同：懸浮ρ液=ρ物；V排=V物
漂浮ρ液<ρ物；v排
④判斷物體浮沉(狀態)有兩種方法：比較F浮與G或比較ρ液與ρ物。
⑤物體吊在測力計上，在空中重力為G,浸在密度為ρ的液體中，示數為F則物體密度為：ρ物= Gρ/ (G-F)
⑥冰或冰中含有木塊、蠟塊、等密度小於水的物體，冰化為水後液面不變，冰中含有鐵塊、石塊等密大於水的物體，冰化為水後液面下降。
5、阿基米德原理：
(1)內容：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等於它排開的液體受到的重力。
(2)公式表示：F浮= G排=ρ液V排g從公式中可以看出：液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關，而與物體的質量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關。
(3)適用條件：液體(或氣體)
6：漂浮問題「五規律」：(歷年中考頻率較高，)
規律一：物體漂浮在液體中，所受的浮力等於它受的重力；
規律二：同一物體在不同液體里，所受浮力相同；
規律三：同一物體在不同液體里漂浮，在密度大的液體里浸入的體積小；
規律四：漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾，物體密度就是液體密度的幾分之幾；
規律五：將漂浮物體全部浸入液體里，需加的豎直向下的外力等於液體對物體增大的浮力。
7、浮力的利用：
(1)輪船：
工作原理：要使密度大於水的材料製成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的，使它能夠排開更多的水。
排水量：輪船滿載時排開水的質量。單位t由排水量m可計算出：排開液體的體積V排= ；排開液體的重力G排= m g ；輪船受到的浮力F浮= m g輪船和貨物共重G=m g 。
(2)潛水艇：
工作原理：潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實現的。
(3)氣球和飛艇：
工作原理：氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小於空氣的氣體如：氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風飄盪，人們把氣球發展成為飛艇。
(4)密度計：
原理：利用物體的漂浮條件來進行工作。
構造：下面的鋁粒能使密度計直立在液體中。
刻度：刻度線從上到下，對應的液體密度越來越大
8、浮力計算題方法總結：
(1)確定研究對象，認准要研究的物體。
(2)分析物體受力情況畫出受力示意圖，判斷物體在液體中所處的狀態(看是否靜止或做勻速直線運動)。
(3)選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。
計算浮力方法:
①稱量法：F浮= G-F(用彈簧測力計測浮力)。
②壓力差法：F浮= F向上- F向下(用浮力產生的原因求浮力)
③漂浮、懸浮時，F浮=G (二力平衡求浮力；)
④F浮=G排或F浮=ρ液V排g (阿基米德原理求浮力，知道物體排開液體的質量或體積時常用)
⑤根據浮沉條件比較浮力(知道物體質量時常用)
八年級物理浮力學習方法
圖象法
應用圖象描述規律、解決問題是物理學中重要的手段之一.因圖象中包含豐富的語言、解決問題時簡明快捷等特點，在高考中得到充分體現，且比重不斷加大。
涉及內容貫穿整個物理學.描述物理規律的最常用方法有公式法和圖象法，所以在解決此類問題時要善於將公式與圖象合一相長。
對稱法
利用對稱法分析解決物理問題，可以避免復雜的數學演算和推導，直接抓住問題的實質，出奇制勝，快速簡便地求解問題。像課本中伽利略認為圓周運動最美(對稱)為牛頓得到萬有引力定律奠定基礎。
估演算法
有些物理問題本身的結果，並不一定需要有一個很准確的答案，但是，往往需要我們對事物有一個預測的估計值.像盧瑟福利用經典的粒子的散射實驗根據功能原理估算出原子核的半徑。
採用「估算」的方法能忽略次要因素，抓住問題的`主要本質，充分應用物理知識進行快速數量級的計算。
八年級物理浮力學習技巧
1、理象記憶法：如當車起步和剎車時，人向後、前傾倒的現象，來記憶慣性概念。
2、濃縮記憶法：如光的反射定律可濃縮成"三線共面、兩角相等，平面鏡成像規律可濃縮為「物象對稱、左右相反」。
3、口訣記憶法：如「物體有慣性，慣性物屬性，大小看質量，不論動與靜。」
4、比較記憶法：如慣性與慣性定律、像與影、蒸發與沸騰、壓力與壓強、串聯與並聯等，比較區別與聯系，找出異同。
5、推導記憶法：如推導液體內部壓強的計算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。
6、歸類記憶法：如單位時間通過的路程叫速度，單位時間里做功的多少叫功率，單位體積的某種物質的質量叫密度，單位面積的壓力叫壓強等，都可以歸納為「單位……的……叫……」類。
第1節浮力
1、浮力是由液體(或氣體)對物體向上和向下壓力差產生的。
第2節阿基米德原理
1、內容：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等於它排開的液體受到的重力。
2、公式表示：F浮=G排=ρ液V排g。從公式中可以看出：液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關，而與物體的質量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關。
3、適用條件：液體(或氣體)。
第3節物體的浮沉條件及應用
1、浸沒在液體中物體，當它所受的浮力大於重力時，物體上浮；當它所受的浮力小於所受的重力時，物體下沉；當它所受的浮力與所受的重力相等時，物體懸浮在液體中或漂浮在液面上。反之亦然。漂浮在液面上的物體受到的浮力等於受到的重力。
2、浮力的應用
輪船：採用空心的辦法增大排水量。排水量——輪船按設計的要求滿載時排開的水的質量。潛水艇：改變自身重來實現上浮下沉。氣球和飛艇：改變所受浮力的大小，實現上升下降。
1、壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
2、壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
3、壓強公式：P=F/S，式中p單位是：帕斯卡，簡稱：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛；受力面積S單位是：米2
4、增大壓強方法：
（1）S不變，F↑；
（2）F不變，S↓
（3）同時把F↑，S↓。而減小壓強方法則相反。
5、液體壓強產生的原因：是由於液體受到重力。
6、液體壓強特點：
（1）液體對容器底和壁都有壓強，
（2）液體內部向各個方向都有壓強；
（3）液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；
（4）不同液體的壓強還跟密度有關系。
7、_液體壓強計算公式：，（ρ是液體密度，單位是千克/米3；g=9、8牛/千克；h是深度，指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離，單位是米。）
8、根據液體壓強公式：可得，液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積和質量無關。
9、證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。
10、大氣壓強產生的原因：空氣受到重力作用而產生的，大氣壓強隨高度的增大而減小。
11、測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗。
12、測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計（金屬盒氣壓計）。
13、標准大氣壓：把等於760毫米水銀柱的大氣壓。1標准大氣壓=760毫米汞柱=1、013×105帕=10、34米水柱。
14、沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。
15、流體壓強大小與流速關系：在流體中流速越大地方，壓強越小；流速越小的地方，壓強越大。
1、浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。（物體在空氣中也受到浮力）
2、物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中）
方法一：（比浮力與物體重力大小）
（1）F浮G，上浮（3）F浮=G，懸浮或漂浮
方法二：（比物體與液體的密度大小）
（1）F浮G，上浮（3）F浮=G，懸浮。（不會漂浮）
3、浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。
4、阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等於它排開的液體受到的重力。（浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等於它排開氣體受到的重力）
5、阿基米德原理公式：
6、計算浮力方法有：
（1）稱量法：F浮=G—F，（G是物體受到重力，F是物體浸入液體中彈簧秤的讀數）
（2）壓力差法：F浮=F向上—F向下
（3）阿基米德原理：
（4）平衡法：F浮=G物（適合漂浮、懸浮）
7、浮力利用
（1）輪船：用密度大於水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是製成輪船的道理。
（2）潛水艇：通過改變自身的重力來實現沉浮。
（3）氣球和飛艇：充入密度小於空氣的氣體。
電勢的知識點
（1）定義及定義式
電場中某點的電荷的電勢能跟它的電量比值，叫做這一點的電勢。
（2）電勢的單位：伏（V）。
（3）電勢是標量。
（4）電勢是反映電場能的性質的物理量。
（5）零電勢點
規定的電勢能為零的點叫零電勢點。理論研究中，通常以無限遠點為零電勢點，實際研究中，通常取大地為零電勢點。
（6）電勢具有相對性
電勢的數值與零電勢點的選取有關，零電勢點的選取不同，同一點的電勢的數值則不同。
（7）順著電場線的方向電勢越來越低。電場強度的方向是電勢降低最快的方向。
（8）電勢能與電勢的關系：ε=qU。
物理答題竅門
（1）每一選項都要認真研究，選出最佳答案，當某一選項不敢確定時，寧可少選也不錯眩
（2）注意題干要求，讓你選擇的是「不正確的」、「可能的」還是「一定的」。
（3）相信第一判斷：凡已做出判斷的題目，要做改動時，請十二分小心，只有當你檢查時發現第一次判斷肯定錯了，另一個百分之百是正確答案時，才能做出改動，而當你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學這一點尤為重要。
一、浮力
定義：浸在液體中的物體受到向上的力，這個力叫做浮力。
方向：豎直向上
產生浮力的原因：上、下表面收到液體對其的壓力差(F浮=F下-F上)
稱重法測浮力：F浮=G-F拉
二、決定浮力大小的因素
①物體排液體的體積
②液體的密度
③與浸在液體中的深度，物體本身的質量，體積，密度無關。
阿基米德原理
定義：浸在液體中的物體收到向上的浮力，浮力的大小等於它排開液體所受的重力。
體的浮沉條件及應用
一、物體的浮沉條件
二、浮力的應用
輪船：空心法，增大排水體積是浮力增大。輪船自身的G=F浮。輪船從大海開到長江，F浮不變，
V排變大，輪船下沉一些。
潛艇：改變自身的重力
氣艇：內充有密度小於氣體密度的氣體。
密度計：始終漂浮在水中，露出部分越長，液體密度越大。
熔化知識點
定義：物質從固態變成液態的過程需要吸熱。
1.熔化現象：
①春天「冰雪消融」
②煉鋼爐中將鐵化成「鐵水」
2.熔化規律：
①晶體在熔化過程中，要不斷地吸熱，但溫度保持在熔點不變。
②非晶體在熔化過程中，要不斷地吸熱，且溫度不斷升高。
3.晶體熔化必要條件：溫度達到熔點、不斷吸熱。
4.有關晶體熔點(凝固點)知識：
①萘的熔點為80.5℃。當溫度為790℃時，萘為固態。當溫度為81℃時，萘為液態。當溫度為80.50℃時，萘是固態、液態或固、液共存狀態都有可能。
②下過雪後，為了加快雪熔化，常用灑水車在路上灑鹽水。(降低雪的熔點)
③在北方，冬天溫度常低於-39℃，因此測氣溫採用酒精溫度計而不用水銀溫度計。(水銀凝固點是-39℃，在北方冬天氣溫常低於-39℃，此時水銀已凝固；而酒精的凝固點是-117℃，此時保持液態，所以用酒精溫度計)
5.熔化吸熱的事例：
①夏天，在飯菜的上面放冰塊可防止飯菜變餿。(冰熔化吸熱，冷空氣下沉)
②化雪的天氣有時比下雪時還冷。(雪熔化吸熱)
③鮮魚保鮮，用0℃的冰比0℃的水效果好。(冰熔化吸熱)
④「溫室效應」使極地冰川吸熱熔化，引起海平面上升。
6.晶體和非晶體的區分標準是：晶體有固定熔點(熔化時溫度不變繼續吸熱)，而非晶體沒有固定的熔點(熔化時溫度升高，繼續吸熱)。
常見的晶體有：冰、食鹽、萘、各種金屬、海波、石英等。
常見的非晶體有：松香、玻璃、蠟、瀝青等。
② 八年級下冊，物理，計算浮力有哪種公式
假設有一物體浸於水中， F浮=F下表面-F上表面 =ρgh2*S-ρgh1*S =ρgS*Δh =ρgV =G排液當物體懸浮在液體上時(當未受外力時),F 浮＝G物稍加說明： （1）h2為正方體下表面到水面距離，h1為正方體上表面到水面距離，Δh為正方體之高。（2）「F浮=ρ液gV排=G排液」最重要。 F浮=ρ液gV排的公式推導：浮力=排開液體所受重力——F浮=G排液＝m排液?g =ρ液gV排 （3）給出沉浮條件（實心物體） ρ物＞ρ液， 下沉 ，G物＞F浮 ρ物=ρ液， 懸浮 ，G物=F浮 （基本物體是空心的） ρ物＜ρ液， 上浮，（靜止後漂浮）G物＜F浮 ρ物＜ρ液， 漂浮，G物＜F浮（因為是上浮的最後境界，所以ρ物＜ρ液） ρ物＞ρ液， 沉底 ，G物=F浮+F杯底對物的支持力（三力平衡）阿基米德（4）給出「露排比公式」——解漂浮題的重要公式 如果漂浮（這是重要前提！）， 則：ρ物∶ρ液=V排∶V物。 其中，V物=V排+V露 它的變形公式 1． （ρ液-ρ物）∶ρ液=V露∶V物 2． ρ物∶（ρ液-ρ物）=V排∶V露
③ 初二下學期物理浮力知識點
學習八年級物理知識勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。我整理了關於初二下學期物理知識點，希望對碰物大家有幫助!
第一節 浮力
一、浮力
1.浮力：浸在液體中的物體受到液體對物體向上浮的力叫 浮力 。
2.符號：
3.用彈簧測力計測浮力： =G-F
4.浮力的方向：豎直向上
5.浮力的施力物體：液體
6.浸在氣體中的物體也受到氣體對物體的浮力。
二、浮力的產生
1、浸在液體中的物體受到液體對物體向各個方向的壓力塵吵銷。
2、浮力是液體對物體的壓力的合力。
三、浮力的大小與哪些因素有關
1、實驗方法------ 控制變數法 。
2、實驗結果表明
物體在液體中所受的浮力大小，跟它浸在液體中的體積有關，跟液體的密度有關。浸在液體中的體積越大、液體的密度越大，浮力就越大。
第二節 阿基米德原理
一、阿基米德原理
1.內容：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等於它排開液體所受的重力。
2.數學表達式： =
3.用於計算的派游導出式：
4.適用范圍：液體和氣體
二、關於阿基米德原理的討論
1.區分：浸沒、浸入、浸在、沒入;
2. 。 ------液體的密度
——物體排開的液體的體積;
3. —— 決定式
表明浮力大小隻和 、 有關，浮力大小與物體的形狀、密度，浸沒在液體中的深度及物體在液體中是否運動等因素無關。
第三節 物體的浮沉條件及應用
一、 物體的浮沉條件
1.浮力與重力的關系
上浮： F浮>G 懸浮：F浮 = G
下沉： F浮
2.物體密度與液體密度間的關系
研究條件：實心物體浸沒在液體中，受重力和浮力。
浮力： = g ; 重力：G = g
> G 上浮： >
= G 懸浮： =
< G 下沉： <
= G 漂浮： >
3.浮沉條件的討論
(1)上浮和下沉是不平衡態;
懸浮和漂浮是平衡(靜止)態
(2)上浮、下沉和懸浮： =V;
漂浮：
(3)空心物體運用浮沉條件時可以用物體的平 均密度 與液體密度 比較
二、浮力的應用
1、我國古代對浮力的應用
獨木船 、浮橋 、孔明燈 、 以舟稱物 、以舟起重等。
2、現代應用
輪 船
(1)工作原理：將鋼鐵製成空心的輪船，可以排開更多的水，漂浮在水面上。
(2)排水量( )：
輪船滿載時排開水的質量：
= g 則 =G
∴ + =
潛水艇
(1)模擬潛水艇：用注射器向密封的瓶內打起，將瓶內的水排出，瓶向上浮起
(2)工作原理：靠改變自身重力上浮和下潛。
氣球和飛艇：內部充有小於空氣密度的氣體
工作原理：靠空氣浮力升空
三、注意區分一些容易混淆的概念
1.上浮、漂浮、懸浮;
2.物重G與視重G視;
3.物重G與物體排開的液重G排液;
4.物體質量m與物體排開液體的質量m排;
5.物體的密度ρ物與液體的密度ρ液;
6.物體的體積V物、物體排開液體積V排、物體露出液面的體積V露。
液體的壓強
1、液體內部產生壓強的原因：液體受重力且具有流動性。
2、測量：壓強計 用途：測量液體內部的壓強。
3、液體壓強的規律：
⑴ 液體對容器底和測壁都有壓強，液體內部向各個方向都有壓強;
⑵ 在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等;
⑶ 液體的壓強隨深度的增加而增大;
⑷ 不同液體的壓強與液體的密度有關。在深度相同時，液體密度越大，液體壓強越大。
4、壓強公式：
⑴推導過程：(結合課本)
液柱體積V=Sh ;質量m=ρV=ρSh
液片受到的壓力：F=G=mg=ρShg .
液片受到的壓強：p= F/S=ρgh
⑵液體壓強公式p=ρgh說明：
A、公式適用的條件為：液體
B、公式中物理量的單位為：p：Pa;ρ：kg/m3 g：N/kg;h：m
C、從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的質量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。
D、液體壓強與深度關系圖象：
5、計算液體對容器底的壓力和壓強問題：
一般方法：一首先確定壓強p=ρgh;二其次確定壓力F=pS
特殊情況：壓強：對直柱形容器可先求F用p=F/S
壓力：①作圖法②對直柱形容器F=G
6、連通器：⑴定義：上端開口，下部相連通的容器
⑵原理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平
⑶應用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據連通器的原理來工作的。
牛頓第一定律：
1、伽利略斜面實驗：
⑴三次實驗小車都從斜面頂端(同一位置)滑下的目的是：保證小車開始沿著平面運動的速度相同。
⑵實驗得出得結論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進地距離越遠。
⑶伽利略的推論是：在理想情況下，如果表面絕對光滑，物體將以恆定不變的速度永遠運動下去。
⑷伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特方法——在實驗的基礎上，進行理想化推理。(也稱作理想化實驗)它標志著物理學的真正開端。
2、牛頓第一定律：
⑴牛頓總結了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內容是：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
⑵說明：A、牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上，通過進一步推理而概括 出來的，且經受住了實踐的檢驗 所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是 我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止狀態,原來運動的物體,不管原來做什麼運動,物體都將做勻速直線運動. 指一個物體只能處於一種狀態，到底處於哪種狀態，由原來的狀態決定，原來靜止就保持靜止，原來運動就保持勻速直線運動狀態
C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態無關，所以力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態的原因。物體的運動不需力來維持。
3、慣性：
⑴定義：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。
⑵說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小隻與物體的質量有關，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。
4、慣性與慣性定律的區別：
A、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規律。
B、任何物體在任何情況下都有慣性.
☆人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害，請就以上兩點各舉兩例(不要求解釋)。答：利用：跳遠運動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠;騎自行車蹬幾下後可以讓它滑行。防止：小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離;包裝玻璃製品要墊上很厚的泡沫塑料。
對“慣性”的理解需注意的地方：
①“一切物體”包括受力或不受力、運動或靜止的所有固體、液體氣體。
②慣性是物體本身所固有的一種屬性，不是一種力，
所以說“物體受到慣性”或“物體受到慣性力”等，都是錯誤的。
③要把“牛頓第一定律”和物體的“慣性”區別開來，
前者揭示了物體不受外力時遵循的運動規律，後者表明的是物體的屬性。
④慣性有有利的一面，也有有害的一面，我們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害，但並不是“產生”慣性或“消滅”慣性。
⑤同一個物體不論是靜止還是運動、運動快還是運動慢，不論受力還是不受力，都具有慣性，而且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質量有關，質量大的物體慣性大，而與物體的運動狀態無關。
(3)在解釋一些常見的慣性現象時，可以按以下來分析作答：
①確定研究對象。
②弄清研究對象原來處於什麼樣的運動狀態。
③發生了什麼樣的情況變化。
④由於慣性研究對象保持原來的運動狀態於是出現了什麼現象。
④ 怎樣才能學好物理浮力
其實浮力說難也難，對於大多數學生來說，初中物理學中浮力確實算是一個難點。在這里我來談一下我的見解。
解浮力應用題，首先找准已知條件，如：物體的質量、體積、密度或重力、液體的密度、物體在液體中是全部浸沒還是部分在液體中，然後確定物體的浮沉情況，再根據這些已知條件和浮沉情況確定計算方法。
確定浮沉情況的方法有這些：比較F浮與G物（下沉：F浮＜G物；懸浮和漂浮：F浮＝G物）；比較m排與m物（下沉：m排＜m物；懸浮和漂浮：m排＝m物）；比較V排和V物（下沉和懸浮：V排＝V物；漂浮：V排＜V物）；比較p液與p物（打不出密度的字母，只好用p來代替）（下沉：p液＜p物；懸浮：p液＝p物；漂浮：p液＞p物）（這里是指物體的平均密度），求浮力的計算方法有4種：實驗法：F浮＝G物-F示（或F拉）（適用於下沉的物體）；壓差法：F浮＝F下-F上；平衡法：F浮＝G物（適用於懸浮和漂浮的物體）；原理法：F浮＝G排＝m排g＝p液V排g。不過還是要你自己能靈活運用。