高考物理如何快速解題

⑴ 物理高考題解題技巧

要想光靠技巧是不行的，好好補習吧，還有100多天還來得及的。不過你一定要把所有的公式背熟了，考試時解答題要是真不會做就把相關的公式都寫上去，有的已知量都帶進去做出來，會給步驟分的。物理其實是一門很簡單的課。關鍵是明確每一個公式的含義。不能找錯量。還有電路圖的就是要聽老師講的重點了。多聽幾遍，聽不懂也能默出來了

⑵ 物理高考答題技巧，步驟，規律是什麼

先做簡單會的，一般每道大題的最後一道題有些難度，臨場發揮就OK（只要平時下功夫，其實也不難），計算題先把公式寫正確，然後代數，不要寫與題目無關的。。。。只要塌下心，都很簡單

⑶ 高考物理做題技巧

身體要清，分析研究對象和物理過程，（1）如是力學題：把分別從力學、運動學列方程（2）如是電磁學題：列出相應的電學、磁學、力學、運動學、能量方程，能列的全部羅列

⑷ 高考物理得高分的幾個小竅門 物理高分技巧

一、主幹、要害知識重點處置

高中物理

清楚明確整個高中物理知識框架的同時，對主幹知識(如牛頓定律、動量定理、動量守恆、能量守恆、閉合電路歐姆定律、帶電粒子在電場、磁場中的運動特點、法拉第電磁感應定律、全反射現象等)公式來源、使用條件、罕見應用特別要反復熟練，弄懂弄通的基礎上抓各種知識的綜合應用、橫向聯系，形成縱橫交錯的網路。

二、熟練、靈活掌握解題方法

基本方法：審題技巧、分析思路、選擇規律、建立方程、求解運算、驗證討論等

技巧方法：指一些特殊方法如整體法、隔離法、模型法、等效法、極端假設法、圖象法、極值法等

習題訓練中，應拿出一定時間反復強化解題時的一般方法，以形成良好的科學思維習慣，此基礎上輔以特殊技巧，將事半功倍。

此外，還應掌握三優先四分析的解題策略，即優先考慮整體法、優先考慮動能定理、優先考慮動量定理;分析物體的受力情況、分析物體的運動情況、分析力做功的情況、分析物體間能量轉化情況。形成有機劃、多角度、多側面的解題方法網路。

三、物理專題訓練要有的放矢

專題訓練的主要目的通過解題方法指導，總結出同類問題的一般解題方法與其變形、變式。而且要特別注意四類綜合題的系統復習：

1、強調物理過程的題，要分清物理過程，弄清各階段的特點、相互之間的關系、選擇物理規律、選用解題方法、形成解題思路。

2、模型問題，如平衡問題、追擊問題、人船問題、碰撞問題、帶電粒子在復合場中的加速、偏轉問題等，只要將物理過程與原始模型合理聯系起來，就容易解決。

3、技巧性較高的題目，如臨界問題、模糊問題，數理結合問題等，要注意隱含條件的挖掘、關鍵點突破、過程之間銜接點確定、重要詞的理解、物理情景的創設，逐步掌握較高的解題技巧。

4、信息給予題。方法：1閱讀理解，發現信息(2提煉信息，發現規律(3運用規律，聯想遷移(4類比推理，解答問題

四、強化高考物理解題格式規范化

1、對概念、規律、公式表達要明確無誤

2、對圖式分析、文字說明、列方程式、簡略推導、代入數據、計算結果、討論結論等步驟應完整、全面、不可缺少

3、無論是文字說明還是方程式推導都應簡潔明了言簡意賅，注意單位的統一性和物理量的一致性。

高考物理規范解題的要求

一、要明確研究對象，如：以***為研究對象。有的題目涉及的物體比擬多，這時明確研究對象是很重要的必需針對不同的問題靈活選取研究對象。

二、作必要的示意圖或函數圖象要規范

三、要說明研究對象所經歷的物理過程。不同的物理過程所對應的函數關系式就不同，對不同的過程必需一一說明。

四、列方程式要規范

首先，列方程所依據的物理規律、定理、公式一定要加以文字說明，如：由***定理得。

其次，列方程的字母要規范，題設中沒有說明的字母在應用時必須加以說明，如：設物體a速度為v等。

最後，所列方程必須是用題設中字母表示的原始式子，而不是變形式或帶入數據之後的式子，如：不要直接用r=mv/qb，而應先寫出qvb=mv2/r

高考物理得高分的幾個小竅門就分享到這里，更多內容請關注高考物理答題技巧欄目。

問題：想自學學習物理，有什麼學習方法能提升效率?

答：可以去網上找物理學習的視頻自己學習，把握每一章的重點、難點、易錯點。因為新知識如果自己去看的話很難有一個系統的把握，也抓不住重點，效率比較低。跟著視頻學習過之後自己再把學過的內容梳理一遍，需要理解和記憶一定要掌握熟練，然後進行練習鞏固。同時准備一個錯題本，把平時練習做錯的題認真整理總結，經常拿出來復習鞏固。

問題：基礎沒學好，現在想補上來該從哪幾方面來學。

答：課前做好預習，課上緊跟老師的進度學習新知識，在課堂上做好筆記，把課上沒有聽懂的內容趕緊記下來，課下及時的請教老師或者同學把問題解決掉。在學習新知識時如果遇到以前學過但沒有掌握的知識時，用筆記記下來，然後課下抽時間解決掉。在學習時我建議你從基礎入手，把每一個物理量的定義、表達式、性質、單位等都理解掌握，把該記的公式記牢固，然後課下有掌握不牢固的地方復習鞏固之後及時的做題鞏固，平時進行大量的練習，通過練習來提高知識的熟練度。

問題：物理題海戰術真的有效嗎？

答：真實有效!前提要做沒有做過的題或者是針對某個沒有掌握的知識點的題，從題中學習分析問題的方法和一些簡便的解題技巧，還有就是對知識熟練度進行鞏固提升。

問題：上課老師講的好像都聽得懂，就是考試不知道做？

答：老師講的是老師的思路，聽的時候雖然能聽懂，但是由於自己沒有獨立思考，所以思維練不上去，看別人做事情，不代表自己就會做，平時練習的時候一定要靜下來心來思考，如果做不出來詢問老師的時候一定要把自己的想法說出來，讓老師給你指出具體哪個位置分析不正確。

⑸ 高考物理實驗題怎樣快速求解

我想說的是 剛做大題 特別是考場上 難免會出現緊張 越緊張越想求穩 慢點看 時間就在這樣的情緒中耗費了 簡單歸簡單 想不到點子上去再簡單也沒用
快速尋找你擅長的得分點是成功的利器
你要學的首先是掃題 特別是物理題
掃第一眼知道是哪方面的是不是你擅長的，是就動手按套路來，物理題套路很多的做多了總有感覺
不是擅長的就找關鍵字 物理學裡面有很多 關鍵條件 方程就是圍繞這個來的
把參數設完 方程寫上去 看有思路沒 沒思路？直接跳過
這樣做的好處是 這個掃的過程本身不會花很長時間 而你在不長的時間里貌似留下了不少得分的東西在心理上是個安慰 同時避免了不必要的緊張 你告訴自己我還會回來看的就不會一字一句的讀題浪費時間的
跳過並不可怕 快速尋找你擅長的得分點是成功的利器 越快找到 你越能擺脫緊張 建立自信 思路也會更快打開 同時後面的題也會提供思路輔助你完成
你要做的第一是整理物理解題思路 常見題目類型和入手方法要熟 知道入手了就成功一半了
第二是擺脫心理依賴 不要總想著一口氣搞定 就跟自己說 我還有時間回來看的 沒必要逐字讀
即使沒時間回來 留下的公式也不至於讓你全軍覆沒
第三 計算是關鍵 老生常談 計算花時間多對你是致命的 那根不會沒什麼區別 希望你注意

⑹ 高考數學物理怎樣快速提分 應對二輪復習

在高考物理第二輪復習中，應以專題復習為主，突出知識的橫向聯系與延伸、拓展，在解題方法和技巧上下工夫，提高解決問題的能力，使自己在第一輪復習的基礎上，學科素質得以明顯提升。
一、明確重點，主幹知識網路化
第二輪復習可以把高中物理劃分成八個大的單元：①運動和力；②動量與能量；③熱學；④帶電粒子在電、磁場中的運動；⑤電磁感應與電路分析；⑥力、電和力、熱的綜合；⑦光學和原子物理；⑧物理實驗。在第二輪復習中，應打破章節限制，抓住知識系統的主線，對基礎知識進行集中提煉、梳理和串聯，將隱藏在紛繁內容中的最主要的概念、規律、原理以及知識間的聯系整理出來，形成自己完整的知識體系和結構，使知識在理解的基礎上高度系統化、網路化，明確重點並且力爭達到熟練記憶。同學們可先將課本知識點在理解的前提下熟記，甚至要熟記課本中一些習題所涉及的二級推論，再把相關的知識構建成一定的結構體系存儲起來，以便應用時可以順利地提取出來。形成了知識體系，則能提高正確提取知識的效率，有效地提高答題速度，變課本知識為自己的學問。

由於理綜高考中物理試題數量有限，不可能覆蓋高中的全部內容，但重點內容、主幹知識一定會考。如力學中的牛頓運動定律、動量守恆定理、功和能的關系、萬有引力定律和勻速圓周運動、力的平衡、振動和波等；電學中的靜電場的場強與電勢、帶電粒子在電場或磁場中的運動、電磁感應與交流電等。高考中，對重點概念、規律的考查，特別強調其在具體問題中的應用。因此，對同一知識點的能力考查會不斷翻新變化，比如今年以理解能力的形式考，明年可能以推理能力或綜合分析能力的形式考，或以不同的情景或不同的角度設問考查。例如：質點的運動學和動力學知識，不僅在力學中是主要內容，在熱學和電磁學中也有廣泛的應用；能量守恆的觀點、功和能的關系貫穿了物理的始終，從力學到原子物理都要應用這個規律分析解決問題。如有可能，同學們應把這些內容加以整理。如果覺得單從理論上整理應用起來不方便的話，可根據手中現有的近幾年高考試題及今年各地區模擬試題進行歸類整理，從中發現共同的部分，總結規律。從一定程度上講，善於概括、歸納，並且認真去做整理工作的人，能夠在二輪復習中學得更好，有較大的提高和突破。
二、構造模型，以圖像突破難點

復習中有許多模型需要我們細心地揣摩。例如常見理想化模型：質點、勻速直線運動、平拋運動、單擺、彈簧振子、彈性碰撞、輕繩、輕桿、輕彈簧、理想氣體、理想變壓器……復習時，同學們應著重理解各種理想化模型的特點，掌握規律。圖像在表述物理規律或現象時更是直接明了，而近年來高考對圖像要求也越來越多，越來越高。對於圖像，同學們應從四個方面去細心揣摩：（1）坐標軸的物理意義；（2）斜率的物理意義；（3）截距的物理意義；（4）曲線與坐標軸所圍面積的物理意義。另外，圖像也包括分析某個物理問題畫出的過程分析草圖。很多高考題若能畫草圖分析，方程就在圖中。可以將原來散見於力學、熱學、電學、光學等章節的圖像，如v-t圖、p-v圖、U-I圖、F-S圖、T2/4-L圖、Ek-v圖等進行對比分析，再將這些零散的知識點綜合起來，從圖像的縱軸、橫軸的含義，截距，斜率，曲直，所圍面積等諸多方面全方位認識圖像的物理意義，這樣對難點知識的掌握程度和應用能力會有大幅度提高。

在第二輪復習中，將歷屆高考中經常出現的考點和熱點圖像題，平時作業或考試中經常出錯的圖像題，以及帶有普遍性的模型、圖像知識疑點題，作為專題進行訓練，仔細地揣摩，可做到有的放矢，強化高考熱點，使自己的薄弱環節得到強化訓練，同時也增強了觸類旁通、知識遷移的能力。同時，要學會畫圖，把作物理過程分析的圖像作為建立關系、列方程的依據。要注意畫圖、看圖和建立方程之間的聯系，爭取最終能從靜態圖中聯想到動態變化的過程，由動態圖中能看到瞬時的狀態圖景。

三、善於思維，把握內部聯系

把握知識的內部聯系也是能力突破的需要。例如：復習力學知識時，要了解受力分析和運動學是整個力學的基礎，而運動定律則將原因（力）和效果（加速度）聯系起來，為解決力學問題提供了完整的方法，曲線運動和振動部分屬於運動定律的應用。動量和機械能則從空間的觀念開辟了解決力學問題的另外兩條途徑，提供了求解系統問題、守恆問題等的更為簡便的方法。有了這樣的分析，整個力學知識就不再是孤立和零碎的，而是研究運動和力的關系的有機整體。

力和運動的關系、做功和能量變化的關系是物理學中的骨幹知識，可以考查的內容特別多，而且形式多變、深淺多變，是年年重點考查的內容。要想在分析和解決問題時能自覺地運用這兩種關系，則需要深刻地理解力決定的是物體的加速度，力和速度之間沒有直接的因果關系。做功過程是不同形式能量的轉化過程：合外力對物體做的功等於物體動能的變化量；保守力做功等於相應的勢能的減少量；一對作用力與反作用力做功的代數和等於系統的動能與其他形式能量的轉化量。這兩個關系一個是從矢量的角度分析物體的運動規律，一個是從標量的角度分析不同形式能量之間相互轉化的規律。在復習中，應想到這些知識是如何應用在解題中的，解決具體問題時又用了哪些概念、公式和方法，要培養自己的聯想、變通能力，並試想：題目是否還有其他求解途徑？與其他題是否有相似之處？此題還可做哪些變化？即一題多解、多題同解及一題多變，讓知識和能力結合起來。第二輪復習時若能經常進行這類聯想，就能更好地把握知識的內部聯系。

四、准確審題，提高表述能力

高考試題始終堅持以能力測試為主導，物理試題十分注重考查解決問題的思維過程和方法，而正確審題是解題的第一步。審題的認真、細致和對關鍵詞的正確理解，對挖掘隱含條件、排除干擾因素起著決定性的作用。在解題時，同學們首先要養成完整地看完題目後再做題的習慣。為了搶時間邊看、邊選，或匆匆一看就下筆，往往會忽略後面可能出現的重要條件而造成失誤，至於從題目中挖掘隱含條件、啟發解題思路就更無從談起了。要耐心仔細地審題，准確地把握題目中的文字條件的關鍵詞與數字條件的量（變數的取值范圍、所給數字條件所反映物體的運動狀態等），從中獲取盡可能多的信息，以便迅速找准解題方向。

要將解題策略轉化為得分點，主要靠准確完整的物理語言表述，這一點往往被一些考生所忽視，由於不善於把「文字語言」准確地轉譯為「方程語言」，造成較多失分。只有既重視解題過程的「文字語言」表述，又重視關鍵「物理方程」的規范書寫，把文字、圖像轉化為形象的物理過程，想像出研究對象運動變化的物理模型→定性判斷變化的趨勢→確定解題方向→選擇適當的規律和公式→結合相關條件計算解答，才能避免會做的題不得分的情況。因此，在第二輪復習中，解題訓練要注意科學、規范，盡量採用題中所給出的文字說明、物理量符號。自設符號一定要註明其所表示的物理量；解題過程中同一道題物理量正負號的規定前後要一致；列出的方程要與題意相聯系；不要採用列一個大式子，一步得出最終結果的寫法，這樣即使得出了正確結果，但因中間過程不規范，遺漏了某些重要環節或缺少必要的說明，也不能獲得滿分，如果最終結果錯誤，這種列一個大式子的寫法很可能一分不得。而如果分步寫來，即使最終結果出現錯誤，按照分步驟給分的評卷辦法，也可能得到一定的分數。因此，只有學會用物理語言正確、簡練地表述物理現象、實驗過程和結論，才能提升「實戰」能力。

五、善於總結，提煉解題方法

在復習中，如何判斷自己是否掌握了某一類知識或某一種方法呢？可拿出你以前做過的習題，嘗試判斷題目的類型，考點（知識背景），常用解法及特殊解法，解法的具體步驟、關鍵步、易錯處，以及此題常見的變化物理情景及其解決辦法，以上設問如果能在兩分鍾內回答出來，說明真正掌握了此類知識。在第二輪復習階段，這樣的「看題設問」訓練遠比單純地做題來得重要。

試題中所能提煉出的基本分析方法不外乎以下幾種：①受力分析方法；②運動分析方法；③過程分析方法；④狀態分析方法；⑤動量分析方法；⑥能量分析方法；⑦電路分析方法；⑧光路分析方法；⑨圖像分析方法；⑩數據處理方法。在復習時，對題型的選擇不要浮躁和「趕時髦」，更不能盲目地強調熱點問題，而應該把注意力放在基本物理知識和基本物理規律上，要注意同一知識點所考查角度的變化、轉換。減少成套練習，多做一些自己薄弱點的練習題，有重點、有專題地做題。此外，應以知識點為線索、以解題方法為導向，將錯題歸類進行針對性矯正，根據錯誤類型進行針對性的變式訓練。

對於自己不會的、掌握不深不透的知識及存在的問題，應及時地問老師，但在問問題前，應先思考一下：我的問題的核心是什麼？我不會解決這個問題，可能是「卡」在哪兒了？是知識點還是技能點？只有先自問了再請教，老師才能高效地幫助你，你也才能掌握得更好。因為只有經過自己思考的問題才能牢牢地記住它。同時，充分利用同學間的互相討論、互相幫助來解決問題。

⑺ 高考理綜答題技巧有哪些

一、物理
1、物理中沒有扣字眼的題，不必一字不落地背下來，但重要的點絕對不能丟。

2、選擇題主要考基礎知識，包括一些概念加一點分析。物理的不定項選擇，不確定的情況下，選一個保準的選項比選多個不確定的得分幾率要高。

3、實驗考的是一些小細節及順序。一共只有幾個實驗，背下來，數不要算錯就好。有些必須注意一些小細節，如：半徑和直徑，每隔幾個點等。在這里失分的人很多。

4、大題中的難題一般是由幾個過程組成，每個過程都是一個知識點。仔細讀題，至少3遍：第一遍略讀，讀清大意，了解題考的大致是什麼;第二遍精讀，將有用信息劃上;第三遍邊讀邊分析物理過程，然後試著推理計算。

二、化學

化學要掌握很牢固的基礎知識，一個知識盲點就可能致使整個題都做不出來。

1、選擇題考的是些基礎知識。要想化學拿高分，選擇一個都不能錯。有一道選擇題是計算題，不需要太多的技巧，卻時常有陷阱。

2、大題可以說是加一些分析的選擇題。要做好大題需要平時的總結，比如說物體的顏色、用途、構成等，將白色的歸為一類，以此類推，然後大膽地去做。

3、化學實驗題，這個題有固定模式的，有三到四問：

第一問一般問化學物質的分子式，或者電子式之類的問題，這一問要從題中的已知信息解決;

第二問就是稀奇古怪的化學方程式問題，一般寫出化學方程式或配平方程式;

第三問是鑒定問題，有時是裝置連接問題;

最後一問是問你甲乙兩人的實驗方案誰的對，或者是要你寫出實驗方案。

前兩問要靠題目信息完成，後三問很繁雜也很長，你要找出關鍵詞從中找出他的實驗目的，用所學的實驗往上套。

三、生物

生物是理綜中分數比例最小的一科，但生物要拿高分卻實屬不易。首先，生物這科對於基礎知識的掌握要求非常高。而且生物是門扣字眼的學科，有些話必須背下來。注重書和筆記的知識總結。

⑻ 高考物理選擇題常用方法及解題技巧有什麼

物理答題技巧
對於理科生來講，得理綜者得天下。
還有人說，生物是肉，化學是湯，物理是難啃的骨頭。
雖然是難啃的骨頭，我們也絕不能放棄。因為物理在整個理綜中所佔權重最大，佔300分中的110分，如果將這個骨頭丟掉了就太可惜了。
那麼怎麼處理解答物理的問題呢？

一、考場中心態的保持
心態「安靜」：心靜自然「涼」，腦子自然清醒，精力自然集中，思路自然清晰。心靜如水，超然物外，成為時間的主人、學習的主人。情緒穩定，效率提高。心不靜，則心亂如麻，心神不定，心不在焉，如坐針氈，眼在此而心在彼，貌似用功，實則騙人。
切記：遇難題，心不慌。有的同學一遇到難題，心發慌，以為別的同學能做上，而自己做不上。（其實，後來才知道大多數同學也沒做上）由於情緒緊張，本應得點兒分，也沒答。所以，這時，平衡心態非常重要。在考場上，要善於有意識調節自己的心態。要從容、鎮定。排除一切雜念。
切記：理綜考試的草稿紙只有一張8k的紙，所以要合理節省的使用。最後是將紙對折對折再對折，然後從最開頭開始。一題接一題的進行，就想平時做作業一樣。這樣不僅可以節省草稿紙也可以平衡心態，組重要的是若有時間檢查還可以從容的找到位置。
切記：第一題一定要做慢一點，再慢一點。當我們將心態調整到最好，才會在解答後面的題中漸入佳境。

二、物理選擇題的答題技巧
選擇題一般考查學生對基本知識和基本規律的理解及應用這些知識進行一些定性推理和定量計算。解答選擇題時，要注意以下幾個問題：
（1）每一選項都要認真研究，選出最佳答案，當某一選項不敢確定時，寧可少選也不錯選。
（2）注意題干要求，讓你選擇的是「不正確的」、「可能的」還是「一定的」。
（3）相信第一判斷：凡已做出判斷的題目，要做改動時，請十二分小心，只有當你檢查時發現第一次判斷肯定錯了，另一個百分之百是正確答案時，才能做出改動，而當你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學這一點尤為重要。
（4）做選擇題的常用方法：
①篩選（排除）法：根據題目中的信息和自身掌握的知識，從易到難，逐步排除不合理選項，最後逼近正確答案。
②特值（特例）法：讓某些物理量取特殊值，通過簡單的分析、計算進行判斷。它僅適用於以特殊值代入各選項後能將其餘錯誤選項均排除的選擇題。
③極限分析法：將某些物理量取極限，從而得出結論的方法。
④直接推斷法：運用所學的物理概念和規律，抓住各因素之間的聯系，進行分析、推理、判斷，甚至要用到數學工具進行計算，得出結果，確定選項。
⑤觀察、憑感覺選擇：面對選擇題，當你感到確實無從下手時，可以通過觀察選項的異同、長短、語言的肯定程度、表達式的差別、相應或相近的物理規律和物理體驗等，大膽的做出猜測，當順利的完成試卷後，可回頭再分析該題，也許此時又有思路了。
⑥熟練使用整體法與隔離法：分析多個對象時，一般要採取先整體後局部的方法。
切記：每年高考的物理選擇題中多選的不會超過4個，大多數情況是三個。
切記：選擇只需要知其然，不需知道所以然。
切記：選擇考察的是基本概念、基本規律、基本方法。注意平時的積累。

三、物理實驗題的做題技巧
（1）實驗題一般採用填空題或作圖題的形式出現。作為填空題，數值、單位、方向或正負號都應填全面；作為作圖題：①對函數圖像應註明縱、橫軸表示的物理量、單位、標度及坐標原點。②對電學實物圖，則電表量程、正負極性，電流表內、外接法，變阻器接法，滑動觸頭位置都應考慮周全。③對光路圖不能漏箭頭，要正確使用虛、實線，各種儀器、儀表的讀數一定要注意有效數字和單位；實物連接圖一定要先畫出電路圖（儀器位置要對應）；各種作圖及連線要先用鉛筆（有利於修改）,最後用黑色簽字筆塗黑。
切記：游標卡尺、螺旋測微器、多用電表的讀數歷來都是考察的重點。
游標卡尺有三種規格：10分度、20分度、50分度的。
螺旋測微器為什又叫千分尺？
多用電表測電阻時為什麼沒有估計值？
你想清楚了嗎？

（2）常規實驗題：主要考查課本實驗，幾年來考查比較多的是試驗器材、原理、步驟、讀數、注意問題、數據處理和誤差分析，解答常規實驗題時，這種題目考得比較細，要在細、實、全上下足功夫。

（3）設計型實驗重在考查實驗的原理。要求同學們能審清題意，明確實驗目的,應用遷移能力，聯想相關實驗原理。一定要強調四性（科學性、安全性、准確性、簡便性），如在設計電學實驗時，要把安全性【所謂的安全不是對人來說，而是對儀器來說的：何時用分壓、限流？何時用內接、外接？切記：小外偏小，大內偏大】放在第一位，同時還要盡可能減小實驗的誤差【誤差從偶然和系統兩個方面考慮，系統免不了，偶然可減小】，避免出現大量程測量小數值的情況。

凡是能通過計算、測量等手段解決的問題，都可以通過實驗進行測量。

⑼ 高考物理大題解題技巧是什麼

1、抓住關鍵詞語，挖掘隱含條件
在讀題時不僅要注意那些給出具體數字或字母的顯性條件，更要抓住另外一些敘述性的語言，特別是一些關鍵詞語。所謂關鍵詞語，指的是題目中提出的一些限制性語言，它們或是對題目中所涉及的物理變化的描述，或是對變化過程的界定等。

高考物理計算題之所以較難，不僅是因為物理過程復雜、多變，還由於潛在條件隱蔽、難尋，往往使考生們產生條件不足之感而陷入困境，這也正考查了考生思維的深刻程度。在審題過程中，必須把隱含條件充分挖掘出來，這常常是解題的關鍵。有些隱含條件隱蔽得並不深，平時又經常見到，挖掘起來很容易，例如題目中說“光滑的平面”，就表示“摩擦可忽略不計”;題目中說“恰好不滑出木板”，就表示小物體“恰好滑到木板邊緣處且具有與木板相同的速度”等等。但還有一些隱含條件隱藏較深或不常見到，挖掘起來就有一定的難度了。

2、重視對基本過程的分析(畫好情境示意圖)

在高中物理中，力學部分涉及的運動過程有勻速直線運動、勻變速直線運動、平拋運動、圓周運動、簡諧運動等，除了這些運動過程外，還有兩類重要的過程：一類是碰撞過程，另一類是先變加速運動最終勻速運動的過程(如汽車以恆定功率啟動問題)。熱學中的變化過程主要有等溫變化、等壓變化、等容變化、絕熱變化等(這些過程的定量計算在某些省的高考中已不作要求)。電學中的變化過程主要有電容器的充電和放電、電磁振盪、電磁感應中的導體棒做先變加速後勻速的運動等，而畫出這些物理過程的示意圖或畫出關鍵情境的受力分析示意圖是解析計算題的常規手段。

畫好分析草圖是審題的重要步驟，它有助於建立清晰有序的物理過程和確立物理量間的關系，可以把問題具體化、形象化。分析圖可以是運動過程圖、受力分析圖、狀態變化圖，也可以是投影法、等效法得到的示意圖等。在審題過程中，要養成畫示意圖的習慣。解物理題，能畫圖的盡量畫圖，圖能幫助我們理解題意、分析過程以及探討過程中各物理量的.變化。幾乎無一物理問題不是用圖來加強認識的，而畫圖又迫使我們審查問題的各個細節以及細節之間的關系。

3、要謹慎細致，謹防定勢思維

經常遇到一些物理題故意多給出已知條件，或表述物理情境時精心設置一些陷阱，安排一些似是而非的判斷，以此形成干擾因素，來考查學生明辨是非的能力。這些因素的迷惑程度愈大，同學們愈容易在解題過程中犯錯誤。在審題過程中，只有有效地排除這些干擾因素，才能迅速而正確地得出答案。有些題目的物理過程含而不露，需結合已知條件，應用相關概念和規律進行具體分析。分析前不要急於動筆列方程，以免用假的過程模型代替了實際的物理過程，防止定勢思維的負遷移。

4、善於從復雜的情境中快速地提取有效信息

現在的物理試題中介紹性、描述性的語句相當多，題目的信息量很大，解題時應具備敏銳的眼光和靈活的思維，善於從復雜的情境中快速地提取有效信息，准確理解題意。

⑽ 高考理綜物理答題技巧

我也是今年北京的考生，說一下我的感覺。首先，務必先答選擇題，選擇題分數大，一個題6分，簡單的平均半分鍾一道，難一點的2-3分鍾，最多也不會超過5分鍾，一般得分效率是最高的，我一般35分鍾左右寫選擇。之後是大題，先做比較有把握的。我一般是先做化學，40分鍾，再做生物，15-20分鍾，最後物理50分鍾，最後能留出少許時間來檢查之前不太確定的題。我自己總結寫理綜有以下經驗：1、一定要讀過全卷每一道題，就算寫不完題也要讀過，主動放棄一些不會的比由於時間原因被動交卷要好得多。讀過全題後先做能得到分的（在時間不夠用時這樣做）2、先易後難，主要針對物理，按照設題順序做物理大題最合適。3、先做擅長的，擅長的科目容易得分，用時短，得分效率很高，放在前面做既可以給後面留出時間，也可以增加自信。4、速度平穩，每一道題都有簡單的部分和難一點的部分，寫完簡單的，難一點的不會做立刻跳過去，決不能被「卡住」。祝你成功！