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高中物理熱學c是多少

發布時間:2022-01-22 14:24:50

❶ 人教版高中物理熱學部分是第幾冊的

人教版高中物理分為必修和選修部分,必修兩本:必修一和必修二;
選修分為三個系列,
選修三是理科學生所學習的內容,注重能力的培養,選修三中的3-3是熱學部分。
選修一是文科學生所學習的內容,注重物理常識的了解,選修一中的1-2有熱學部分。
選修二是職業學生所學習的內容,注重實際的聯系,選修二中的2-2有熱學部分。

❷ 高中物理熱學

選C;
N表示單位時間內與容器單位面積碰撞的分子數也就並非是壓強大小
A.若溫度降低 ,N可能不變甚至減少
B.若體積增大,N可能不變甚至減少
D.壓強不變,要麼體積,溫度都增大則分子動能增大,對容器壁沖量不變,此時N減少;
要麼體積,溫度都減少則分子動能減少,對容器壁沖量不變,此時N增大。
故選C

❸ 高中物理 熱學

假設活塞不動:
p0=1.0^10^5 Pa, T0=300 K
p1, T1=400 K

p0/T0=p1/T1
p1=p0T1/T0=1.0^10^5*400/300=1.3*10^5 Pa
則活塞應該提供的摩擦力=(p1-p0)S=0.3*10^5*10*10^-4=30N >5N, 所以活塞不能提供這么大的摩擦力,肯定要滑動,溫度是慢慢加上去的,所以活塞也是慢慢移動的,最終狀態摩擦力就是5N。
實際的壓強p2,體積V2
(p2-p0)S=f
p2=p0+f/S=1.0*10^5+5/(10*10^-4)=1.05*10^5 Pa

p0V0/T0=p2V2/T1
1.0^10^5*100*10^-6/300=1.05*10^5*V2/400
V2=1.27*10^-4 m^3=127 cm^3

氣體體積127 cm^3.

❹ 高中物理熱學求詳解

由於外界的溫度降低,所以,a的溫度也要降低,內能減小,壓強減小,K要向左移,那麼因為b要對K做功,所以,b的內能要減小即溫度要降低,B對。而又因為b的體積變大,故b的壓強也要減小,又因為a和b最終達到了平衡,即K兩邊的壓強是相等的,所以a的壓強也要減小,A錯。由於a是理想氣體,內能只取決於它的溫度,而a的體積和壓強都變小了,故它的溫度也會減小,C錯。因為a的溫度變小,而b的溫度沒有變小,所以D錯。綜上,選B。

❺ 高中物理熱學。。

掌握高中課程的框架這次高中課改,高中課程由學習領域、科目、模塊三個層次構成,每一領域由課程價值相近的若干科目組成,八個學習領域共包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、藝術、體育與健康、技術等科目

❻ 求在高中物理中,C共有多少種含義謝謝

我知道的小寫c表示光速,
大寫C表示
電容器的電容
還表示光學里的臨界角
熱學里的比熱
電荷量單位庫倫

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