㈠ 幾個物理量 分別是什麼意思 n N NA Mmol M還有他們的關系是什麼 M是質量我知道
n表示物質的量 N表示粒子數 NA表示阿伏加德羅常數 M表示摩爾質量 m表示質量
㈡ 整體物理量什麼意思
整體物理量是指物理學中所描述的現象、物體或物質可定性區別和定量確定的屬性。簡稱為量，如長度、質量、時間等。整體物理量有固定的名稱、符號，有時符號帶有確定的下標或其他說明性標記。整體物理量的符號必須用斜體表示，符號後不附加圓點。作為下標的字母如不表示量，則用正體表示。如相對原子量符號用Ar表示，其中A為斜體，下標r為正體。整體物理量具有明確定義及其物理意義，可用各種方法對它進行測量，測量的結果用數值和物理量單位來表示。每個整體物理量的單位有一定的量綱。
整體物理量的特點為：
①同類量必能相互比較，每一個量必能以量值定量描述。
②物理量獨立於物理量單位，物理量的定義中不涉及單位。
③物理量包括標量、向量和張量。
整體物理量是物理之中能測量的量，例如質量、體積，或者是測量通常以數和物理單位（通常使用國際單位制單位）的積表達的結果。
㈢ 「所有物理量」什麼意思
內容預覽：
滬科版物理2011中考復習專題《質量和密度》
一：知識點梳理
1、質量：
1、定義：物理學中把物體所含物質的多少叫做物體的質量。
2、表示符號：m
3、單位：
國際單位制：
基本單位：千克 （單位符號：kg ）
常用單位：噸 （t ）； 克 （g）； 毫克（ mg ）
單位關系：1t = 1000kg
1kg = 1000g
1g = 1000mg
4、質量的理解：
質量是物體的一個基本屬性，物體的質量不隨物體的形態、狀態、所處的空間位置、溫度的改變而改變。
5、測量工具：
⑴ 日常生活中常用的測量工具：案秤、台秤、桿秤，
實驗室常用的測量工具：托盤天平，
也可用彈簧測力計測出物重，再通過公式m=G/g計算出物體質量。
2、托盤天平和量筒的使用：
1、 托盤天平
（1）托盤天平的使用方法：
①「看」：觀察天平的稱量以及游碼在標尺上的分度值。
②「放」：把天平放在水平台上，把游碼放在標尺左端的零刻度線處。
③「調」：調節天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡。
④「稱」：把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼，並調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡。
⑤「記」：被測物體的質量=盤中砝碼總質量+ 游碼在標尺上所對的刻度值
（2）注意事項： A 不能超過天平的稱量
B 保持天平乾燥、清潔。
（3）測量方法：A、直接測量：固體的質量
B、特殊測量：液體的質量、微小質量。
2、量筒和量杯：
（1）用途：測量液體體積（間接地可測固體體積）。
（2）使用方法：
看：單位：毫升（ml）=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值。
放：放在水平台上。
讀：量筒里的液面如果是凹形的，讀數時，視線要和凹面的底部相平。
量筒里的液面如果是凸形的，讀數時，視線要和凸面的頂部相平。
3、密度：
1、定義：物理學中，把某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。
2、公式： （ ρ：密度 ；m：質量 ：V ：體積 ）
變形公式：
3、單位：
國際單位制：
主單位：kg/m3， （ 讀作：千克每立方米）
常用單位：g/cm3。 （讀作：克每立方厘米）
單位換算：1 g/cm3 = 1000 kg/m3
（說明：兩個單位比較：g/cm3單位大）
物理意義：
水的密度為1.0×103kg/m3，讀作1.0×103千克每立方米，
它表示物理意義是：1立方米的水的質量為1.0×103千克。
4、理解密度公式：
⑴同種材料，同種物質，ρ不變，m與 V成正比；
物體的密度ρ與物體的質量、體積、形狀無關，但與質量和體積的比值有關；
密度隨溫度、壓強、狀態等改變而改變，不同物質密度一般不同，所以密度是物質的一種特性。
⑵質量相同的不同物質，密度ρ與體積成反比；體積相同的不同物質密度ρ與質量成正比。
5、密度圖象：
左圖所示：ρ甲>ρ乙
4、密度的測量：
工具：托盤天平、量筒或刻度尺
（1）測固體的密度：
說明：在測不規則固體體積時，採用排液法測量，這里採用了一種科學方法：等效代替法。
（2）、測液體密度：
⑴ 原理：ρ=m/V
⑵ 操作方法：
①用天平測液體和燒杯的總質量m1 ；
②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內液體的體積V；
③稱出燒杯和杯中剩餘液體的質量m2 ；
④得出液體的密度 ρ=（m1-m2）/ V
㈣ 內存物理量是什麼意思呀
物理內存就是你主機裡面的內存條的容量
虛擬內存就是在硬碟上虛擬一塊空間臨時放數據的。它的作用主要是在你應用程序打開很多或處理文件過大物理內存不足時做彌補只用，當然速度並不能和物理內存相比。要它能在你物理內存資源用盡的情況下保證系統的工作
㈤ 相同物理量是啥意思
物理量：
物理學中量度物體屬性或描述物體運動狀態及其變化過程的量。
常見的物理量：
長度(米m);質量(千克kg);時間(秒s);電流強度(安培A）
熱力學溫度（開爾文K）；物質的量（摩爾mol）
發光強度（坎德拉cd）
相同物理量單位相同
參考：http://ke..com/view/562462.htm
㈥ 科學中的物理量是什麼意思
物理量，就是量度物理的一些有單位的量。
你象質量 表示物體所含物質的多少
長度 表示物體的長短
速度 這個物理量表示物體運動的快慢！
㈦ 物理量是什麼
物理量，是用來度量物體及其性質的，舉個例子你就明白了，一條路有多長，首先要確定基本單位，古人有的以胳膊的長度為單位，有的以腿的長度為單位，有的以一步的步幅為單位，因為這些單位人們非常熟悉，容易讓人們取得感性的認識，好比說一條路有三十步，或者三十個胳膊的長度，你就很容易有了距離感，並能在心目中粗略估計這段路到底有多遠這就是物理學中的物理量的最本質含義
㈧ 物理量是什麼意思通俗點說說
在高中 物理量可以理解為標量 矢量 張量等.....的總稱呼
通俗地講在初中 物理量就是用來表示一個物理學中量度物體屬性或描述物體運動狀態及其變化過程的量，它們通過物理定律及其方程建立相互間的關系。物理量不是考點，不要去糾結。
無方向的物理量稱標量，有方向的稱矢量(有3個分量)和張量（有9個分量）。直接描述物體和物質(包括場)的狀態的物理量如力學中描述機械運動狀態的速度、加速度、動量、動能、勢能，熱學中描述物態的壓力、體積溫度、內能，電磁學中描述電磁場電場強度、電勢、磁感應強度等稱狀態量，中國稱直接描述狀態變化過程的物理量如沖量、功、熱量等為過程量。這些量只存在於過程中，體現為動量、機械能和內能的不斷變化，過程完成後，這些量就不復存在。熱學中將和質量成正比的狀態量如體積、內能、熱容等稱廣延量；而將它們對質量的比值，如比容、比內能、比熱容，稱強度量；其他的一些與質量無關的狀態量，如溫度、壓力也稱強度量。不同的單位制規定了不同的基本量，在國際單位制（見物理量單位制）中有7個基本量，即長度、質量、時間、電流、熱力學溫度、物質的量(以摩爾表示)和發光強度。導出量和基本量的關系用量綱或單位表示。
㈨ 物理量和物理意義指的是什麼
物理量是指物理分析中的一個元素，比如力、質量、體積什麼的，都是物理量
物理意義是指一個量或者公式，可以表現出一個物理模型。比如F=ma的物理意義就是合力是質量乘以加速度