大學物理系學什麼

㈠ 大學物理都學什麼

你提到的這些分科是研究生階段才分的。而本科的物理科目基本是這樣的：普通物理（光電力熱原子）四大專業基礎課（理論力學，電動力學，熱力學統計物理，量子力學）。這是物理專業的必修課。

㈡ 大學物理學什麼（物理系）

我學的是師范，具體課程有：普通物理：《力學》、《熱學》、《光學》、《電磁學》、《原子物理》
另外：《理論力學》、《熱力學與統計物理》、《電動力學》、《量子力學》
我覺得挺有意思的，當然這因人而異。

㈢ 大學物理主要學什麼

大學物理，是大學理工科類的一門基礎課程，通過課程的學習，使學生熟悉自然界物質的結構，性質，相互作用及其運動的基本規律，為後繼專業基礎與專業課程的學習及進一步獲取有關知識奠定必要的物理基礎。但工科專業以力學基礎和電磁學為主要授課。

全書共13章，涉及力學、熱學、電磁學、振動和波、波動光學、狹義相對論和量子物理基礎等. 每章包括基本內容之外，還包括閱讀材料、復習與小結、練習題. 內容深淺適當，講解正確清晰，敘述引人入勝，例題指導詳盡，全書聯系實際，特別是注意介紹物理知識和物理思想在實際中的應用. 本書有電子教材和學習輔導書等配套資料。

(3)大學物理系學什麼擴展閱讀

物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。

該專業學生主要學習物質運動的基本規律，接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練，具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。

㈣ 大學物理學什麼

大學物理需要數學基礎，主要是高等數學，線性代數等，這個與其他工科專業並無太大區別。不過物理專業對高等數學應用要求較高，後面還專門開設一門課叫數理方法。高等數學主要要求微積分，微分方程，向量代數與空間解釋幾何，重積分，曲線積分和曲面積分，無窮級數和傅里葉級數，矩陣與行列式等。

雖然聽起來又點多，不過樓主可以放心。大學普通物理部分對數學的要求並不高，只是到了理論物理部分，即前面提到的《理論力學》，《電動力學》，《量子力學》，《熱力學統計物理》這「四大力學」的時候，需要比較強的數學基礎和數理分析能力。總的來說，數學是基礎，是工具。但我認為物理所要求的數學基礎也是其他工科專業要求，這部分並沒有多。當然，因為物理天生和數學有著緊密的聯系，特別是物理模型的建立和數理分析的能力，對初學者來說，確實不太容易，需要在一開始打下比較堅實的基礎。

前面有些回答提到的SRT和畢業設計，我不太同意，那些最多隻是個別高校提出的培養方案，不具有普遍性。

雖然聽起來又點多，不過樓主可以放心。大學普通物理部分對數學的要求並不高，只是到了理論物理部分，即前面提到的《理論力學》，《電動力學》，《量子力學》，《熱力學統計物理》這「四大力學」的時候，需要比較強的數學基礎和數理分析能力。總的來說，數學是基礎，是工具。但我認為物理所要求的數學基礎也是其他工科專業要求，這部分並沒有多。當然，因為物理天生和數學有著緊密的聯系，特別是物理模型的建立和數理分析的能力，對初學者來說，確實不太容易，需要在一開始打下比較堅實的基礎。

前面有些回答提到的SRT和畢業設計，我不太同意，那些最多隻是個別高校提出的培養方案，不具有普遍性。

㈤ 大學裡面的物理專業主要學什麼

大學裡面的物理專業主要學習：物理學的基本理論與方法。

物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。

該專業學生主要學習物質運動的基本規律，接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練，具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。

注重於研究物質、能量、空間、時間，尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關系。物理學是關於大自然規律的知識；更廣義地說，物理學探索分析大自然所發生的現象，以了解其規則。

(5)大學物理系學什麼擴展閱讀：

物理專業重要分支有：

一、熱力學

熱力學（thermodynamics）是從宏觀角度研究物質的熱運動性質及其規律的學科。屬於物理學的分支，它與統計物理學分別構成了熱學理論的宏觀和微觀兩個方面。熱力學還與統計學一起研究，即熱力學與統計學科。

二、量子力學

量子力學是物理學理論，是研究物質世界微觀粒子運動規律的物理學分支，主要研究原子、分子、凝聚態物質，以及原子核和基本粒子的結構、性質的基礎理論。它與相對論一起構成現代物理學的理論基礎。量子力學不僅是現代物理學的基礎理論之一，而且在化學等學科和許多近代技術中得到廣泛應用。

三、固體物理學

固體物理學，是研究固體的物理性質、微觀結構、固體中各種粒子運動形態和規律及它們相互關系的學科。屬物理學的重要分支，其涉及到力學、熱學、聲學、電學、磁學和光學等各方面的內容。固體的應用極為廣泛，各個時代都有自己特色的固體材料、器件和有關製品。

參考資料來源：網路—物理學專業

㈥ 大學物理學什麼

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㈦ 大學物理系學什麼

1、力學

力學（mechanics） 研究物質機械運動規律的科學。自然界物質有多種層次，從宇觀的宇宙體系，宏觀的天體和常規物體，細觀的顆粒、纖維、晶體，到微觀的分子、原子、基本粒子。

2、熱學

熱學是研究物質處於熱狀態時的有關性質和規律的物理學分支，它起源於人類對冷熱現象的探索。人類生存在季節交替、氣候變幻的自然界中，冷熱現象是他們最早觀察和認識的自然現象之一。

3、光學

光學（optics）是物理學的重要分支學科。也是與光學工程技術相關的學科。狹義來說，光學是關於光和視見的科學，optics詞早期只用於跟眼睛和視見相聯系的事物。

4、電磁學

電磁學是研究電磁現象的規律和應用的物理學分支學科，起源於18世紀。廣義的電磁學可以說是包含電學和磁學，但狹義來說是一門探討電性與磁性交互關系的學科。主要研究電磁波，電磁場以及有關電荷，帶電物體的動力學等等。

5、電動力學

電動力學（electrodynamics）電磁現象的經典的動力學理論。通常也稱為經典電動力學，電動力學是它的簡稱。它研究電磁場的基本屬性、運動規律以及電磁場和帶電物質的相互作用。

㈧ 大學物理學什麼

大學物理是大學理工科的一門基礎課。通過本課程的學習，學生可以熟悉自然物質運動的結構、性質、相互作用和基本規律，從而為後續的專業基礎和專業課程的研究奠定必要的物質基礎，並進一步獲得相關知識。然而，工科專業主要教授基礎力學和電磁學。

通過本課程的學習，學生將逐步掌握物理研究的思路和方法。在獲取知識的同時，學生將具備建立物理模型的能力、定性分析、估計和定量計算的能力、獨立獲取知識的能力以及理論與實踐相結合的能力。拓寬思路，激發探索創新精神，增強適應能力，提高整體科技素質。通過本課程的學習，使學生掌握科學的學習方法，形成良好的學習習慣，形成辯證唯物主義的世界觀和方法論。

第一章剛體的定軸轉動

[目的要求]

了解轉動慣量，掌握剛體繞定軸轉動定理；了解力矩的功和轉動動能，動量和動量守恆定律。能熟練地用它分析計算與剛體定軸轉動有關的力學問題。

[教學內容]

1.剛體的轉動慣量和剛體繞固定軸的轉動定理；

2.剛體的力矩功和轉動動能

3.剛體的動量矩和動量矩守恆定律

第二章氣體分子運動理論

[目的要求]

1.掌握理想氣體狀態方程。了解氣體的狀態參數、平衡態和理想氣體的內能概念。2.了解理想氣體壓力和溫度的統計解釋。

理解能量自由度的均分原理；了解麥克斯韋速率分布規律；了解玻爾茲曼分布定律、平均碰撞頻率和自由程概念。

[教學內容]

理想氣體狀態路徑和理想氣體壓力；能量平均分配原則自由度；麥克斯韋速度分布律；玻爾茲曼分布律；平均碰撞頻率和自由路徑

第三章熱力學

[目的要求]

1.掌握熱力學第一定律及其相關概念（內能、功、能）。能熟練運用熱力學第一定律計算理想氣體等效過程和絕熱過程的內能、功和能。

2.理解氣體摩爾熱容的概念。

3.可以計算理想氣體的准靜態循環過程，如卡諾循環的效率。

4.理解熱力學第二定律的兩個表達式。了解可逆和不可逆過程、熵和熱力學第二定律的統計意義。

[教學內容]

1.熱力學平衡態和氣體狀態方程；

2.氣體分子的統計分布規律；

3.輸氣工藝；

4.熱力學第一定律在理想氣體等效過程和絕熱過程中的應用；

5.熱力學第二定律，可逆和不可逆過程和熵；

6.固體和液體的性質；

7.相變

㈨ 大學物理學講什麼

大學物理學包括的內容比較的多，正常情況下，在本科階段學的大學物理主要包括電磁學，運動學，熱學。相對論等相關知識。

㈩ 大學物理課程有哪些

大學除了文科專業，其他所有理工科專業都必須學習大學物理。只不過不同專業可能會學習不同層次的大學物理。

大學物理，是大學理工科類的一門基礎課程，通過課程的學習，使學生熟悉自然界物質的結構，性質，相互作用及其運動的基本規律，為後繼專業基礎與專業課程的學習及進一步獲取有關知識奠定必要的物理基礎。但工科專業以力學基礎和電磁學為主要授課。

通過課程的學習，使學生逐步掌握物理學研究問題的思路和方法，在獲取知識的同時，使學生擁有的建立物理模型的能力，定性分析、估算與定量計算的能力，獨立獲取知識的能力，理論聯系實際的能力都獲得同步提高與發展。開闊思路，激發探索和創新精神，增強適應能力，提升其科學技術的整體素養。通過課程的學習，使學生掌握科學的學習方法和形成良好的學習習慣，形成辯證唯物主義的世界觀和方法論。