物理什麼版本

① 請問安徽省的初中初二物理用的什麼哪個版本的教材

安徽省初中物理用的是哪個版本的教材，上海科學技術出版社簡稱滬科版，如果是初二物理八年級（上冊）是紅色表面的，那就確定是滬科版無疑。

學好物理的方法：

1、對物理有興趣。

物理本就是一門很抽象的學科，很多人都不喜歡物理這門課，因為這門課很難，而且很抽象，特別是那些文科生，或者是偏科的學生，更是討厭物理這門課程。

沒有興趣，肯定也就學不好具體的課程，這是毋庸置疑的，所以興趣是最好的老師，要想學好物理，就必須要培養對物理這門學科的興趣。

2、善於多觀察。物理是一門規律性很強的學科，遇到同樣的知識點，遇到同樣的題型，只要你做會了一次，在下一次遇到類似的題時。

你就不會害怕了，因為你觀察到了這其中的規律和奧妙，你知道這是同類型的題，所以你完全有能力把這道題拿下，所以心裡不著急。因為這是見過的題型，也就是一雙善於觀察的眼睛幫助了你。

3、學會多思考。學物理，還必須要掌握必備的思考能力才行，遇到具體的試題時，你知道從題干中去找出有利的知識，你知道用哪些公式去答題，你也知道這道題的考點在哪裡。

這些知識點來源於哪裡，很簡單，答案就是來源於你的審題和思考，這道題的考點，就可以幫助你聯想想具體的知識，因為思考，讓你讀透題，從而答對題。

4、遇問題多探索。物理學科，感覺總是會遇到很多新問題，這個公式怎麼來？為甚麼就要用這樣的公式去解題。

② 山東物理是什麼版本

目前山東省普通高中物理新教材，使用的是2019部編人教版，這是課程標准改革，高考改革所對應的教材版本。

山東各地初中教材基本上用的都是人教版。人教版教材涵蓋小學到高中的內容，是大多數學校所用的教材。

比如我國中小學教育輔導報刊中，《語文報》、《中學生學習報》、《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙，諸如人教大綱版、人教新課標版等。這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙，是新課改前後的版本名稱。

出版社

山東教育出版社於1982年1月掛牌出書。主要出版各級學校和業余教育的各類教材、教學參考書、教學輔導讀物、教育科學理論專著及其他學術著作。現設有18個科室和部門，在職職工100多人，其中高級專業技術人員50多人，擁有現代化的辦公、生活環境。現年出書品種超過2000種。

山東教育出版社建社以來，先後出版了100多種教材，正在開發多個門類的新課標教材。初步構建了新課標教材框架，完善了五四學制教材和地方教材體系，新課標小學《英語》、初中《化學》、高中《地理》已通過教育部審查並已在全國6個省試驗推廣。

③ 哪個版本的大學物理教材好

我是合肥工業大學微電子專業的學生，我們專業開的就是英文版大學物理，我們用的教材就是《西爾斯當代大學物理》，被我們的授課老師改編了一下。個人感覺西爾斯講解比較詳細，很細致，有對問題的引入，還列舉了很多實例，上面的插圖也比較形象，所用的英文句子的語法結構也相對比較簡單。但是西爾斯裡面有些地方不是很嚴密，比如出現過以前書中沒有進行說明的公式，我用的那本教材還有一些印刷錯誤，和中文版大學物理進行比較，有的章節忽略掉了一些內容。感覺用西爾斯能學得系統一些，因為在這本書中章節的聯系比較緊密，而且在後面章節中出現的公式都會顯示在前面的出處，而且如果運用到前面所學的知識時會提醒你復習好那一節內容。
我沒有用過里斯的。所以這兩個哪個好，還是你自己再比較一下吧。
至於習題解答，我覺得有沒有詳解倒不是問題，學好物理的關鍵就至於能夠主動思考，一個簡單的答案就能夠為我們檢驗答案正確與否提供一定的依據。而如果答案太過詳盡，就容易對答案產生依賴，限制了自己的思維，有時甚至會放棄主動思考的過程而直接查答案，這樣就丟了西瓜揀芝麻，反而不利於學習物理。真的有什麼想不清楚的地方，可以和同學或者和導師多多探討，也許會有歷史性的發現哦！

④ 大學物理哪個版本好

暖雅舒發熱瓷磚提醒你：
大學物理一般理科常用程守洙版的《普通物理學》，
工科常用馬文蔚版的《物理學》或者《物理學教程》。
這兩個版本都挺適合自學的，難度是《普通物理學》大於《物理學》大於《物理學教程》。
希望採納

⑤ 高中物理版本有哪些

高中物理總共有五個版本：山東版、教科版、滬科版、粵教版、人教版。

⑥ 福建物理用什麼版本

物理基本都是魯科。

福建省高一教材：語數外基本都是人教版，物理基本都是魯科，化學有蘇教和魯科，生物是人教版，政治歷史都是人教版，地理是人民版。

普通高中國家課程教學用書：

1、2020級、2021級學生除思想政治、語文、歷史三科全部使用統編教材外，其他學科使用《普通高中國家課程教學用書目錄（根據2017年版課程標准修訂）》中的各地選用的版本教材。

2、2019級高中學生仍使用依據國家課程標准（2003年版）編寫的原選用版本教材，不得隨意更換其他版本。

3、各學校應根據課程教學進度安排，選訂所在設區市選用的各學科教科書版本中的必修冊次、選修（模塊）冊次教材，但不得提前征訂本學期未開設的必修冊次或選修（模塊）冊次的教材。

人教版發展戰略

在繼續堅持「一二三四五」發展戰略的基礎上，「敬業、嚴謹、團結、創新」，不斷完善現代企業制度，優化、健全公司治理結構，搶占精品化、數字化、國際化三大戰略高地，推進企業健康穩步發展。

進一步增強精品意識，堅定不移地走精品化道路。精心策劃、精心組織、精心編校、精心製作出版物，構築精品工程，形成精品積聚優勢，向優質高效型出版企業發展。

緊跟信息技術和數字技術的發展，穩步推進數字出版工作，奠定內容生產數字化、管理過程數字化、產品形態數字化和傳播渠道網路化的發展基礎，開發適應教育和市場需求的多媒體數字產品，探索建立有效的商業模式和盈利模式，實現我社產業升級和戰略轉型。

⑦ 安徽省初中物理用的是哪個版本的教材

使用滬科版。

教材初審通過後，國家課程教材可在400個班或2萬名學生的范圍內進行試驗；因特殊情況需擴大試驗范圍的，應經國務院教育行政部門批准；地方課程教材初審通過後可在100個班級或5000名學生范圍內進行試驗，因特殊情況需擴大試驗范圍的，應經省教育行政部門批准。

教材試驗應徵得省級教育行政部門的試驗所在地區教育行政部門的同意，並報國務院教育行政部門備案。教材試驗應按國務院教育行政部門和省教育行政部門的要求進行跟蹤評價。

(7)物理什麼版本擴展閱讀：

安徽省教材使用的相關要求規定：

1、表彰獎勵優秀教材編寫者。對違反本辦法，擅自進行教材試驗，或未經審定通過，擅自擴大教材試驗范圍者，視情節輕重和所造成的影響，給予通報批評、責令停止試驗或禁止使用等處罰，並對直接責任人給予相應的行政處分。

2、經省中小學教材審定委員會審定通過的教材，經省級教育行政部門批准後，列入省中小學教材用書目錄，在指定的行政區域內供學校使用。

3、對已通過審定的教材定期進行評價，促進教材及時反映經濟、社會、科技的新發展，形成教材更新的機制。

⑧ 大學物理 哪個版本的最清晰明白最好適合自學

大學物理一般理科常用程守洙版的《普通物理學》，
工科常用馬文蔚版的《物理學》或者《物理學教程》。
這兩個版本都挺適合自學的，難度是《普通物理學》大於《物理學》大於《物理學教程》。

⑨ 湖南省張家界市初中物理是什麼版本

湖南省張家界市初中物理是人教版的版本。

目前初中物理版本的教材有人教版、北師大版本一、北師大版本二、教科版、魯科版（五四學制）、蘇科版、滬科版和滬粵版。張家界市初中物理用的是人教版。

深入理解能力：

學習物理必須做到深刻理解物理概念、物理規律的確切含義，理解物理規律的適用條件，以及它們的應用。

能清楚的認識物理概念和物理規律的文字表達形式和數學表達式！能夠辨別各種概念規律的似是而非的說法。

能理解相關物理知識的區別和聯系。

⑩ 自學大學物理用什麼教材

自學大學物理推薦西安交大出的版本。

該物理版本配備一流的教學條件、聘請一流的教師、選用一流的教材，實行國際化教學模式。專業核心課程有：力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、分析力學、電動力學、量子力學、熱力學與統計物理學、固體物理、實驗物理等。

可以根據興趣選修凝聚態物理、量子光學和量子信息、廣義相對論、量子場論等多個方向的專業課程，主要培養物理及相關基礎研究領域的高水平科學研究學者。

物理學科核心素養：

物理觀念是從物理學視角形成的關於物質、運動、能量和相互作用的基本認識；是物理概念和規律在頭腦中的提煉和升華；是運用物理知識和方法解釋自然現象和解決實際問題的能力。主要包括物質觀、運動觀、能量觀、相互作用觀及應用等。

科學思維：是從物理學視角對客觀事物本質屬性、內在規律及相互關系的認識方式；是基於經驗事實建構理想模型的抽象概括過程；是分析綜合、推理論證等科學思維方法的內化；是基於事實證據和科學推理對不同觀點和結論提出質疑、批判，進而提出創造性見解的能力與品質。

科學探究：是指具有科學探究的意識，能在真實情景中提出物理問題，形成猜測和假設，利用科學方法獲取信息和處理信息，形成結論，以及對探究過程和結果進行交流、評估、反思的能力，主要包括問題、證據、解釋、交流等。

科學態度與責任：是指在認識科學本質，理解科學·技術·社會·環境的關系基礎上形成的對科學和技術應有的正確態度以及責任心。

以上內容參考：

網路-物理學科核心素養