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初中物理是什麼

發布時間:2022-04-19 04:33:59

① 初中物理學什麼

初一:聲現象,光現象,透鏡及其應用(凹透鏡和凸透鏡),物態變化(熔化,凝固,汽化,液化,升華,凝華),電流和電路(串聯和並聯)。
初二:歐姆定律(電壓),電功率(電能,電和熱),電與磁(磁場,電生磁,磁生電,電動機,電磁繼電器),信息的傳遞(電話,電磁波)。
初三:物質(質量和密度),運動和力(力,牛頓第一定律,二力平衡),力和機械(彈力,重力,摩擦力,杠桿),壓強和浮力,功和機械能(機械效率,功率,動能和勢能,機械能的轉換),熱和能(內能和熱能),能源(能源的介紹,太陽能和核能)。
以上是初中所學物理知識的概括!

② 初中物理主要學了哪些知識

有的同學感到物理難學,其實,就初中物理而言難度並不大,之所以覺得難學,多是因為沒有掌握學習物理的方法和技巧,如果我們掌握了科學的學習方法,就能減輕學習的負擔,提高學習質量。
一、學好物理首先要重視基礎知識的理解和記憶
基礎知識包括三個方面的內容:即基本概念(定義),基本規律(定律),基本方法。
要理解和掌握好物理概念,就要研究和思考這個概念是怎樣引入的?定義如何?有什麼物理意義?學到什麼程度才能稱為真正理解呢? 理解的標準是對每個概念和規律你能回答出它們「是什麼」「怎麼樣」「為什麼」問題;對一些相近似易混淆的知識,要能說出它們的聯系和本質區別;
能用學過的概念和規律分析解決一些具體的物理問題. 在理解的基礎上,用科學的方法,把學過的大量物理概念、規律、公式、單位記憶下來,成為自己知識信息庫中的信息。前面學過的知識,是後面學習的基礎,。學過的東西記住了,到時才能從大腦信息庫中將信息提取出來。反復自我檢查,反復應用,是鞏固記憶的必要步驟。有人以為,理解了就一定能記住,這是對人的思維和記憶規律的誤解。一個人的一生見過、理解過無數的事物,但只有那極少數(有人統計認為不足5%)經常反復作用在我們頭腦中,而且是反復應用的事物,我們才能記住。所以每次課後的復習,單元復習,解題應用,實驗操作,學期學年復習等,都應有計劃做好安排,才能不斷鞏固自己的記憶。
二、重視常規學習
(1)研讀課本
軍隊不打無准備之仗,學習物理也是如此。新學期的書發下來,希望你能夠拿起物理課本,翻開美如畫的篇章,順著目錄,大致了解本學期的內容;每章、每節上課前,再次提前預習,你心存大量疑惑,等待在課堂上與老師一起揭開謎底;復習時,課本要一遍又一遍地反復復習,「讀書百遍,其義自現」,而且每一次你都會有新發現。
(2)認真聽講
天才不是天生的。無論是新課、實驗課,還是習題課、復習課,每一個「考試狀元」都能充分利用課堂時間,聚精會神聽講,緊跟老師思路,積極思考,不時勾畫出重點,標注仍不清楚的,或者記錄又產生的新疑問,這樣的學習才是高效的。學習是一個過程,不斷鞭策自己,堅定自己的學習信念,堅持不懈,才能到達「會學」和「學會」的境界。
(3)自我督查
習題是鞏固、復習是系統、考試是檢驗。每一次作業、每一次考試,獨立完成,認真審題,仔細計算,精煉結論,全面思考,規范答題;及時訂正,不懂就問,學會歸納,一題多解,舉一反三,多題歸一。
三、掌握科學的思維方法
物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等,在物理學習過程中,形成物理概念以抽象,概括為主,建立物理規律以演繹、歸納、概括為主,而分析綜合與比較的方法滲透到整個物理思維之中,特別是解決物理問題時,分析綜合方法應用更為普遍,如下面介紹的順藤摸瓜法,發散思維法和逆推法就是這些方法的具體體現.
(1)順藤摸瓜法 即正向推理法,它是從已知條件推論其結果的方法。這種方法在大多數的題目的分析過程都用到。
(2)發散思維法 即從某條物理規律出發,找出規律的多種表述,這是形成熟練的技能技巧的重要方法。例如,從歐姆定律以及串並聯電路的特點出發,推出如下結論:串並聯電路的電阻是「越串越大,越並越小」,串連電路電壓與電阻成正比,並聯電路電流與電阻成反比。
(3)逆推法 即根據所求問題逆推需要哪些條件,再看題目給出哪些條件,找出隱含條件或過度條件,最後解決問題。
四、重視對所學知識的應用和鞏固,要及時復習鞏固所學知識
對課堂上剛學過的新知識,課後一定要把它的引入,分析,概括,結論,應用等全過程進行回顧,並與大腦里已有的相近的舊知識進行對比,看看是否有矛盾,否則說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思考,重新看書學習.在弄懂所學知識的基礎上,要即時完成作業,有餘力的同學還可適量地做些課外練習,以檢驗掌握知識的准確程度,鞏固所學知識。要善於把學到的物理知識運用到實際中去,不注意知識的運用,你得到的知識還是死的,只有通過具體運用,才能擴展和加深自己對知識理解,學會對具體問題具體分析,提高分析和解決問題的能力。
相信同學們的勤奮的汗水+科學的學習方法,一定會取得更優秀的物理成績。
若能給你帶來幫助,請採納或點贊,謝謝

③ 初中物理所有概念

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愛學堂_初中物理|更多學習資料請訪問|面積、體積單位換算關系_標清.flv|9.5.3 提高機械效率的方法_標清.flv|9.5.2 機械效率的計算_標清.flv|9.5.1 有用功和額外功_標清.flv|9.4.2 功率的計算_標清.flv|9.4.1 功率_標清.flv|9.3.2 功的計算_標清.flv|9.3.1 功_標清.flv|9.2.3 滑輪組_標清.flv|9.2.2 動滑輪_標清.flv|9.2.1 定滑輪_標清.flv|9.1.4 杠桿的分類及應用_標清.flv|9.1.3 杠桿的平衡條件_標清.flv

④ 初中物理學的定義是什麼

物理學就是研究物體運動的規律和結構的科學。研究大自然界一切物體規律的學科

⑤ 初中物理講什麼

以力學部分為主,力的性質、簡單機械(杠桿、滑輪、斜面),速度問題等等。
也要學習一些電學的內容電阻的串聯並聯,部分電路的歐姆定律,學會求電流、電壓、電阻等等。
光學部分比較簡單了,反射、折射、平面鏡等等。
主要的就是這些了,一旦你深入學習物理後,你將會感到物理是非常有趣的。

⑥ 小學物理初中物理高中物理大學物理,都是什麼

答:小學基礎低,沒有物理。
初中物理主要是杠桿定理,平均速度,浮力,壓強,電磁感應和歐姆定律,光的直線傳播。
高中物理主要是加速度,摩擦力,萬有引力,動量守恆和能量守恆,電場,磁場,光的折射。
大學物理主要是高深度研究力,電磁波,光的干涉和衍射,黑洞,原子核和原子能等。
(望採納)

⑦ 初中物理概念有哪些

物理是一種理科課程.初中物理呢,是應用物理的知識來解釋日常生活當中的許多現象的學科.比較貼近於生活.也來自生活.要是想學好物理呢,就必須有合適的方法.如果沒有合適的方式方法的話.你根本就學不會物理的,因為物理是有邏輯性的.那麼怎麼學好初中物理這門學科呢?有什麼樣的方法可以學好物理呢?

初中物理思維導圖

第五、不懂就問

發現自己有不會的地方,一定要及時的問同學或者是老師.不懂就問才是最好的學習方法,這樣就把所有的知識點都放在你的腦子里邊了.成為你自己的東西了,而不是別人的東西.

關於怎麼學好初中物理的方法技巧已經告訴給大家了,希望同學們能夠按照上面的方式方法進行學習,對於你們提高成績是很有幫助的.

⑧ 高中物理和初中物理有什麼區別

、初中物理研究的問題相對獨立,高中物理則是一個知識體系

二、初中物理只介紹一些較為簡單的知識,高中物理則更注重更深層次的研究

三、初中物理更注重定性的分析,高中物理更注重定量的分析(物理量的分析、物理過程的分析、圖像法的應用、數學方法在解題中的應用)

四、初中物理單一題多,高中物理綜合題多(多過程)

初中學生更多的是習慣由老師傳授知識,而高中物理的學習中在相當程度上則要求學生獨立的或在老師的指導下主動的去獲取知識(包括預習、獨立的觀察總結實驗以及系統的閱讀材料和整理知識等),此外,高中物理的理解和記憶,越來越顯得重要。許多學生對這種學習方法的變化也需要一個過程。

由此可見與初中物理相比,高中物理的內容更多,難度更大,能力要求更高,靈活性更強。因此有很多學生進入高中之後很不適應,高一進校後,力和物體運動學習起來就有點吃不消了,到後面牛頓運動定律問題就來了,還有後面的曲線運動、能量、波等,問題越來越大。如果不及時改變學習方法和學習態度。物理將越來越差,最後提到物理頭就痛,越來越討厭物理,最後就與物理絕緣了

⑨ 初中物理是什麼

在初二時:有聲學,光學,物態變化:有溶化,凝固,汽化,升華,凝華,電學(只不過是簡單的電荷,串並聯,很簡單的)。第二學期全部是電學(因為電學很實用)初三時:
一、宇宙和微觀世界
二、質量
三、密度
四、測量物質的密度
五、密度與社會生活
運動和力,力和機械,壓強和浮力,功和機械能 ,熱和能 ,能源與可持續發展 。就這些,希望對你有用。

⑩ 初中物理是物理學的什麼范圍的內容

其實就我自己來言,我是沒有考慮過這種問題的。物理,字面意思,道理通,為人認可,便是物理。初中物理講的大致就是一些平時生活中可觀察的現象,已經根生於你眼中腦子里的概念,把他們理論化,你就可以平滑理解。這樣的一些常識性問題,當你真正意義上去研究學習物理的時候,是不會再去重提的,沒有意義更沒有必要。

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