⑴ 物理的特點
這個無論是初中物理還是高中物理,,以我學習的經驗,我覺得特點都是差不多的,,就是課本普遍很薄,每節知識的版面很少,也就是知識很少,一般就是幾個公式幾個概念或者幾條規律,但是學習的重點不僅是把這些基本的內容記住理解透徹,更要學會知識遷移,,也就是學會應用所學的,,其實物理難就難在應用概念上,不是知識難,而是題目難。。
⑵ 高一物理學科特點有哪些
1、知識量增大,高中物理的知識量比初中的大,初中物理力學的知識點約60個,而高中力學知識點增為90個。
2、理論性增強,初中物理教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中物理則要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加強。
3、系統性增強,高中物理教材由於理論性增強,常以某些基礎理論為綱,根據一定的邏輯,把基本概念、基本原理、基本方法聯結起來,構成一個完整的知識體系。
4、綜合性增強,高一各學科間知識相互滲透,相互為用,加深了學習難度。如分析計算物理題,要具備數學的函數,解方程等知識技能。
5、能力要求提高,在閱讀能力、表達能力、運算能力、實驗能力都需要進一步的提高與培養。
⑶ 怎樣簡潔的說一下物理的學科特點
從中學物理學科的角度來看的話:
( 1 )物理學是一門以實驗為基礎的科學;
( 2 )物理學是一門嚴密的理論科學;
( 3 )物理學是一門定量的科學;
( 4 )物理學是一門帶有方法論性質的科學;
( 5 )物理學是一門應用十分廣泛的基礎科學。
⑷ 物理學的特點
1.
物理學
是一門實驗科學(或以實驗為基礎的科學)。
2。物理學是一門
邏輯
嚴密的定量科學。
3。物理學是自然科學的基礎。
4。物理學是一門具有
方法論
性質的科學。
⑸ 物理學科的特點物理教學方法主要有哪些
物理學科的特點:
物理是一門科學學科,而不是工具學科,重視探索真理的方法。
教學方法主要有:
1、實驗教學課 物理實驗教學的方式主要有四種,即演示實驗,學生實驗,隨堂實驗和課外實驗。
2、知識教學課 物理基礎知識中最重要最基本的內容是物理概念和物理規律。
3、習題教學課 習題教學,也是物理教學的一種重要形式。在講述若乾重要概念和規律,或者在重要的教學單元之後,一般要安排以解題指導為中心的習題課,及時而有重點地進行復習和解題訓練。
⑹ 物理,化學這兩門學科有什麼特點
我個人覺得,物理比化學難
物理學是研究物質結構、物質相互作用和運動規律的自然科學。是一門以實驗為基礎的自然科學。主要注重的是對定理、定律、公式的理解,而不是單純的背誦。而且物理題非常靈活,如果不能很好的理解,物理題會讓你很痛苦的。另外,培養物理思想很重要,還有就是不要憑感覺去判斷對與錯,往往你的印象都是錯誤的
而化學,是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規律的科學。這個我覺得更偏向於記憶,因為知識點非常多,要花時間去記,當然,同為理科,理解也很重要,不過我覺得化學比物理好理解。化學要背熟的是元素周期表,我個人建議將主族元素背下來,一族一族的背;還有可溶性表,那個做題經常用到,沉澱符號是硬傷。
當然,物理和化學都需要時間的積累,那樣才能做到得心應手
⑺ 物理學具有哪些基本特點
1、以實驗為基礎,
2、研究的是所有物質的自然規律,范圍特別大,小到分子原子,大到整個宇宙。
3、是一門客觀又理性的科學。
⑻ 總結西方古代物理學的特點
物理學史的四章分別是以四個人物為核心的,即阿基米德、伽利略、牛頓、愛因斯坦。內容比較簡單,不過它已經包含了千年以來西方物理學發展的精粹,四個大師分別是西方物理學的四個時代:古代、中世紀及文藝復興、近代、現代。在我們這篇小小的物理學簡史里,已經足夠了。
—追求萬物的本原—
我們先來看看古代物理學的發展情況。
西方物理學最早的源頭與古代天文學、哲學相似,都是古希臘哲人們提出的對世界及其萬事萬物的來源、起因等的種種臆想,例如天地從何而來、又是誰創造了萬物,萬物又如何從混沌之中有了秩序,什麼是宇宙的中心、大地是什麼形狀等,這些想像與猜測都算得上是萌芽時期的科學思想,特別是萌芽時期的物理學思想。
關於萬物之起源,泰勒斯說萬物的本原是水,赫拉克利特則認為是火,亞里士多德更進一步,將構成宇宙的元素說成四種——水、火、土、氣。他還說天上的星星由「第五元素」,它的另一個名字是「以太」。這個概念將對以後的物理學產生相當大的影響。
德謨克里特的原子論也許是對物理學直接產生影響最大的哲學觀念。他認為萬物是由原子構成的,原子是一些有著各種各樣形狀的小粒粒,方的圓的扁的長的都有;它們是不可分的,內部沒有一點空隙,無論用多鋒利的刀也休想砍開;原子的數目比撒哈拉沙漠中的沙子還要多,數不勝數;與數目一樣,原子的種類也無限地多;體積則有的大,有的小,等等。這些我們在本叢書的哲學卷中都講過了,大家可以去參考參考。我們不難看出原子論是與物理學直接相關的思想,這種思想對於以後千年之間西方人對物質的認識都有很大影響。
—駁不倒的荒謬—
另一個古代哲學家是活動於公元前5世紀的埃利亞的芝諾,他對早期的物理學思想也作出了貢獻,他的貢獻之特點在於狠狠地刁難了物理學家們一下。他提出了許多「佯謬」,也就是一些一眼看上去是錯的甚至明顯荒謬的,但仔細一想卻也不是完全沒有道理,但終究又是沒道理的怪問題。我們這里且提兩個,第一個是阿基里斯永遠追不上烏龜。