物理競賽有什麼用

Ⅰ 參加全國中學生物理競賽有多少好處

有保送和自招的好處，此外得了獎的人為班級和學校帶來了榮譽，在學校里別人也會高看你一眼，這是一個雙贏倒是事情。所以學校都很鼓勵大家參加競賽，我們學校會給種子參賽選手送卡西歐計算器991，如果你在我們學校，好處至少是會收得到一台全新的卡西歐計算器~

Ⅱ 全國中學生物理競賽復賽一等獎 會有什麼好處 浙大復旦之類的高校能保送嗎

復賽不能保送，一定要決賽才行，但自主招生會優先考慮你。

另外高考有沒有加分，要問你們那裡的教育考試院，每個地方都不一樣。

另外扯遠說，有一個競賽得獎的話，進入相應專業比如物理系的可能性更大，如果大學里要轉專業的話，轉進物理系的概率也更大，當然這要建立在你讀物理的基礎上。

簡介：

競賽分為預賽、復賽和決賽。預賽由全國競賽委員會統一命題，採取筆試的形式，所有在校的中學生都可以報名參加。在預賽中成績優秀的學生由地、市、縣推薦，如以參加復賽。復賽包括理論和實驗兩部分。理論部分由全國競賽委員會統一命題，滿分為320分。

實驗部分由各省、自治區、直轄市競賽委員會命題，滿分為80分。根據復賽中理論和實驗的總成績，由省、自治區、直轄市競賽委員會推薦成績優秀的學生參加決賽。決賽由全國競賽委員會命題和評獎。

Ⅲ 物理競賽省二有什麼用

物理競賽省二在高考可以加分。

全國中學生物理競賽是在中國科協的領導下，由中國物理學會主辦，各省、自治區、直轄市自願參加的群眾性的課外學科競賽活動。

各項活動得到教育部的同意和支持。競賽的目的是促進中學生提高學習物理的主動性和興趣，改進學習方法，增強學習能力，促進學校開展多樣化的物理課外活動，活躍學習風氣，發現具有突出才能的青少年，以便更好地對他們進行培養。

相關政策

綜合評價招生門檻沒有強基高且對學科競賽獎項非常認可，成績達標的省二、省三競賽生通過初審基本沒什麼太大問題。而且獎項越高，初審級別就會相應的高，在高校綜合評價校測中的作用就更不能小覷（綜合評價綜合成績是按高考成績、校測成績及學考成績按相應比例摺合的）！

受特殊招生政策影響，2021年多數綜合評價高校將競賽獎項作為綜合評價報名的必要條件，尤其是針對江蘇省和山東省招生院校中明確認可五大學科競賽省二省三獎項。2022年各校具體要求以當年招生簡章為准。

Ⅳ 初中物理競賽拿獎有什麼好處

如果在你們那裡中考會因為這個給加分，那當然最好了，除此之外，可以增強你對物理的自信心，對課內的學習有幫助，對你也是一種鍛煉吧，當然這些如果有會很好，沒有也無所謂，高中的物理競賽才是對學習和升學都有幫助的，建議初中物理競賽抱著參與和鍛煉的態度參加就可以了。

Ⅳ 全國中學生物理競賽有用嗎 知乎

當然有用啊 如果你的目標是985、211的大學 尤其是清華北大這種高等學府 物理競賽是非常好的一條途徑 頂尖的學生是會被直接簽的 不用參加高考 還有很多學生會獲得 一本線錄取或者降30-60分的優惠待遇

Ⅵ 大學物理競賽有什麼用

這個看你學的專業啦！如果不是學物理的，競賽得獎，證明的是你的學習能力，還有大學里得到的榮譽越多，對考研後老師擇學生對學生的重視程度，還有就業都有幫助。如果學的是物理專業，是全國級的，得獎就意味著有工作了。

Ⅶ 全國中學生物理競賽的用處

一個學科從基本客觀現象，到規律總結、公理化體系建立、結合實踐應用，最後改變世界。這一套完整的體系，目前只有物理學是完整的。數學缺應用，化學、生物等缺乏公理化體系的建立。所以學生們通過學習物理，可以培養完整的認知體系的建立。這一套完整的認知體系建立方法，將來能讓學生勝任任何領域的開創性工作。

而關於競賽，我的理解和大多數人不同。競賽是一種狼性的學習狀態，在有限的時間，大量的知識、信息下，要做得比別人更好。而普通的學習是，大量的時間，有限的知識，反復刷題提高熟練度。
那麼我們一旦進入大學，開始真正面對知識的學習；乃至進入社會，面對工作，我們真正面對的學習環境是什麼樣子的呢？當然是大量的知識，有限的時間和信息下，比誰能做得更好、更快、更有效。
也就是說，競爭性、搶奪性的學習，才是客觀的、現實生活中我們需要面對的真正的學習狀態。

但是目前大量學生面對的是什麼樣的情況呢？被迫進行有限知識，大量刷題的學習環境。同學們不但沒有機會學習，如何狼性化獲得知識，進入新領域做有效工作，反而，還把錯誤的學習方法當成正確的學習方法。於是我們見到，大量優秀學生進入大學，成績大幅度下跌，面對大學的學習，無所適從。很多進入工作的新人，幻想有一本書或人，從天而降，教會他從A到B完成任務，然後事業大成功。反而是當年學校里學習不怎麼樣的同學，事業成功的幾率更大，為什麼？因為學校里讓同學拿高分的學習方法是錯誤的！

因此我對競賽不但不排斥，我還認為，所有同學都要學習一下，這樣才能不被傳統中學教育教壞了學習態度和方法。留下一個學習方法的選項，必要的時候，學生會自己覺醒和調整，在將來找到正確的工作學習方法。

理解了我關於競賽學習方法重要性的分析了。面對孩子是不是適合搞競賽的問題，我們這樣回答吧：
不是孩子適不適合搞競賽，而是將來社會學習生活成功的孩子，一定適合搞競賽和需要搞競賽。如果只讓孩子接觸學校里大量時間，有限知識，系統刷題的學習方法，就算學好也就廢掉了。一定要給孩子留一個競賽學習方法的了解機會，即便現在學不好，將來他也能自我覺悟。

我是新一代教育的張昆博士，，希望能幫到你！

Ⅷ 高中物理競賽省三等獎有什麼用

由全國競委會給予獎勵。在舉行決賽的城市召開授獎大會，頒發全國中學生物理競賽獲獎證書。證書具有一定的效應。

評選辦法：根據決賽成績和參加決賽人數，每屆評選出決賽一等獎、二等獎和三等獎。一等獎和二等獎人數各占參加決賽人數的1/6和1/3。若一（或二）等獎最後一個名額有兩名或兩名以上的學生總成績相同，則都評為一（或二）等獎。

對於在預賽和復賽中成績優秀的學生，全國競委會設立賽區一、二、三等獎，由地方競委會按學生成績進行評定。賽區一等獎的評定以復賽總成績為准。賽區二等獎的評定以復賽理論成績為准。賽區三等獎的評定標准由地方競委會根據學生成績和當地實際情況決定。賽區一、二、三等獎獲獎者均頒發相應的獲獎證書。

(8)物理競賽有什麼用擴展閱讀：

競賽的設置：

賽分為預賽、復賽和決賽。預賽由全國競賽委員會統一命題，採取筆試的形式，所有在校的中學生都可以報名參加。在預賽中成績優秀的學生由地、市、縣推薦，如以參加復賽。

復賽包括理論和實驗兩部分。理論部分由全國競賽委員會統一題，滿分為320分；實驗部分由各省、自治區、直轄市競賽委員會命題，滿分為80分。

根據復賽中理論和實驗的總成績，由省、自治區、直轄市競賽委員會推薦成績優秀的學生參加決賽。決賽由全國競賽委員會命題和評獎

。每屆決賽設一等獎50名左右，二等獎150名左右，三等獎200名左右。此外，還設總成績最佳獎、理論成績最佳獎、實驗成績最佳獎和女同學成績最佳獎等單項特別獎。

Ⅸ 全國大學生物理競賽拿了一等獎有什麼好處，全國大學生物理競賽重不重要

• 至少證明你比沒有得獎的人強，有了這個憑證，將來對自己的工作都有很大的幫助。
  

• 獲得榮譽的同時，還獲得獎金；這些都是其次，至少得到鍛煉的機會，而且算是驗證自己努力的成果。對申請研究生有幫助。

【中國大學生物理學術競賽】

中國大學生物理學術競賽（China Undergraate Physics
Tournament，簡稱CUPT），是中國借鑒國際青年物理學家錦標賽（International Young Physicists』
Tournament，簡稱IYPT）的模式創辦的全國賽事，該項活動得到了教育部的支持，並被列入中國物理學會物理教學指導委員會的工作計劃，是實踐國家創新驅動發展戰略綱要和國家教育中長期發展規劃綱要的重要大學生創新競賽活動之一。