㈠ 物理學上「做功」是什麼意思
定義：能量從一種形式轉化為別的形式的過程。
自然界中不同的能量形式與不同的運動形式相對應：物體運動具有機械能、分子運動具有內能、電荷的運動具有電能、原子核內部的運動具有原子能等等。
不同形式的能量之間可以相互轉化：「摩擦生熱是通過克服摩擦做功將機械能轉化為內能；水壺中的水沸騰時水蒸氣對壺蓋做功將壺蓋頂起，表明內能轉化為機械能；電流通過電熱絲做功可將電能轉化為內能等等」。這些實例說明了不同形式的能量之間可以相互轉化，且是通過做功來完成的這一轉化過程。
經典力學的定義：當一個力作用在物體上,並使物體在力的方向上通過了一段距離,力學中就說這個力對物體做了功。
功是物理學中一個重要的基本概念，比較抽象復雜，其概念的形成是教學中的一個難點。在介紹功這個物理概念之前，宜先從字面上介紹一下"功"的多重含義：
1、功勞，跟"過"相對，例如豐功偉績、功勞、立功；
2、成績、效果、成效的意思，例如事半功倍、大功告成；
3、技術和技術修養，例如唱功、基本功等等。物理學里的功主要偏重於"成效、效果"的意思，當然還有它本身的物理意義。
㈡ 物理功的含義是什麼
功（英語：work），也叫機械功。如果一個物體受到力的作用，並在力的方向上發生了一段位移，我們就說這個力對物體做了功。[1]功是物理學中表示力對位移的累積的物理量。與機械能相似的是，功也是標量，國際單位制單位為焦耳。「功」一詞最初是法國數學家賈斯帕-古斯塔夫·科里奧利在物體上的力，另一個是物體在這個力的方向上移動的距離。
在物理學中，把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功：
功=力*力的方向上移動的距離
功的公式
（W=Fscosα）(初中階段，力方向與位移方向的夾角為0，即α=0°，cos0°=1，所以W=Fs)
做功的兩個因素
力和在力的方向上移動的距離。
㈢ 什麼叫`功`(物理學科)
● 功
gōngㄍㄨㄥˉ
◎ 勞績，成績，與「過」相對：～勛。～績。論～行賞。徒勞無～。～德無量（liàng ）。～成不居（立了功而不把功勞歸於自己）。
◎ 成就，成效：成～。～能。～虧一簣。事半～倍。急～近利。
◎ 物理學上指用力使物體移動的工作，等於力乘移動的距離：～率。
◎ 本領，能耐：～夫。～底。～力（a.功夫和力量；b.功效）。～到自然成。
從這里不難看出，功的意思是出力而有成效。即光出力而未達到目的則不能稱之為成「功」，道理同樣適用與物理學中。
高中物理課本說：作用力在力的方向上通過一段距離，就說力做了功
公式：W=FS（焦耳=牛*米）注意是相乘的關系，即兩者必不可少，有力但作用的一段距離不在力的方向上則不能算是成「功」，這也是初學者最容易犯的錯誤即「勞而無功」
高中課本中的例題應該很容易理解，我的經驗是，注意兩點,一個是要搞清楚作用力到底是哪個力，是摩擦力還是支撐力，另一個就是一定要注意是在力的方向上的距離，否則很容易出錯。
舉兩個例子吧：
1. 棒球選手以A m/s的速度歷時0.8秒將球仍到30米以外的擊球手，發球手平均用力為B牛頓，問發球手對球做了多少功？（注意施力物體與被作用物體還有作用距離是什麼，理解了就不難解決了）
2. 一個人用手平托一步手機行走10米，問此人對該手機做了功沒有，是什麼力做的功？
第一個例子是5年前高中課本上的，第二個是我物理老師提的問^_^
㈣ 物理力學中的功到底是什麼意思，概念我都知道，但是能用初中生的通俗易懂的方式來解釋嗎
功是能量轉化的量度。比如說，你本身有10000焦耳的生物質能，幹了很多農活，就會消耗自身的能量，變成只有8000焦耳了，消耗的那2000焦耳，就是通過做功的方式消耗的，所以，中午得多吃兩個饅頭來補充能量。事實上，能量並不是白白消耗了，幹完農活的結果就是做功的成果。所以，做功一定會有成果。初中階段，你可以把做功理解為，功是衡量力的成效的物理量。
㈤ 功的物理意義是什麼
也可以這么說。
在學術上的說法是，功的物理意義是能量轉化的量度。
就是說，一個力做了多少功，就有多少能量轉化了。
比如，重力做功10j，就有10j的重力勢能轉化成了別的形式的能。
又比如，人推動地上的箱子，對他做了50j的功，那麼人的能量就有10j轉化成了箱子的動能。當然同時這些動能很快也轉化成了內能（摩擦生熱），因為摩擦力在做功(負功)。
㈥ 功的物理意義是什麼(講的簡單點 之前搜的都看不懂）
通俗的說，就是你對一個物體施加了力，在力的作用下移動了多少位移（即從出發點到最終點的直線距離）。就是說，「功」等於「力」乘以「位移」。
如果你施加了很多力，但物體不移動，那就是我們常說的「無用功」了。
如果擴大這個概念，就相當於能量轉化了。比如你一直摩擦一個東西，讓他加熱。雖然目前沒東西移動。但這個熱量可以儲存起來，以後卻仍舊可以轉化成讓物體有位移的能量（蒸汽機？）。
總之，就是這個意思。
㈦ 物理學中的功是什麼意思
物理書第一冊上關於功的定義是這樣的：物體在力的作用下在力的方向上通過的距離 S 既該力最物體做的功。
用公式表達為： W=F*S*cos(a) <a為夾角，別的打不出來，哈>。然後老師有解釋說，F*S相等時，物體得到的功相同（廢話）。也就是物體最後速度相同。
就是F1*S1=F2*S2 時物體獲得的速度相同，但是這個是需要證明的，而不是可以直接定義的。萬一F1*S1=F2*S2 時，物體最後不一樣了呢？功雖然肯定是相同的，最後速度卻不同。不是很可笑嗎？ 本人以證明過，該證明是簡單的：物體在光滑平面上，分別用F1，S1和F2，S2，再用S1^2-S2^2=2as(S1,S2和前面不一樣，只是公式，^表示平方)就可以證明了。
㈧ 物理中功是什麼
物理學中的功
功是物理學術語。功定義為力與位移的內積[1]。公式記為
其中，w
表示功，f
表示外力，而dx
表示與外力同方向的微小位移；上式應表示成路徑積分，a
是積分路徑的起始點，b
是積分路徑的終點。為了瞭解物體受力作用，經過一段距離後所產生的效應，而定義出｢功｣的概念。
普通的與物體位移同線同向的功的計算:
w=f*s
(*表示乘以)
s
表示力使物體位移的距離即物體在力的方向上移動的距離。
下面是不同物理位移線方向的功:
w
=
f
*
s
*
cos
α（初中學階段只考慮在一條直線上做的功所以cosα只考慮取1）
其中，w
表示功，
f
表示力,
α為力與位移之間的夾角。
由於物體的運動具有相對性，對不同參照系，位移不同，所以力所做的功與參照系的選取有關
功為標量，功的正負僅表示動力或阻力做功，不表示大小或方向，功的表達式是一個狀態式，是一個過程量。
在國際單位中，功的單位是焦耳，符號為j，1j=1n*m
㈨ 物理中做功是什麼意思
向一個物體施加了作用力、並且在這個力的方向上物體發生了位移，就是做了功。比如你沿水平面推一個物體，如果物體沒有動，盡管你用力了，但是沒有做功；只有物體離開原位置，朝著你用力的方向移動了，說明你對物體做功了。
㈩ 物理上「功」的定義是什麼
物理學上指用力使物體移動的工作，等於力乘移動的距離。
功是物理學名詞。功定義為力與位移的內積。
公式記為
W = int^b _a F ,dx
其中， W 表示功，， F 表示力，而 dx 表示與力同方向的微小位移；上式應表示成線積分， a 是積分路徑的起始點， b 是積分路徑的終點。
W = F * S * cos α
其中，W 表示功， F 表示力, α為力與位移之間的夾角。
由於物體的運動具有相對性，對不同參照系，位移不同，所以力所做的功與參照系的選取有關
功為標量，功的正負僅表示動俯嘗碘妒鄢德碉泉冬滬力或阻力做功，不表示大小或方向。