物理競賽考什麼

⑴ 高中物理競賽考哪幾本書

近幾年的物理競賽已經不局限於哪幾本書了，在考綱的范圍之外的題都出現過。

學物競就推薦學一下這些吧：

預備：高中課內知識

• 人教版高中物理教材（必修一，二，選修3-1到3-5）
• 人教版高中數學教材
• 高中物理學 沈克琦 中國科技大學出版社 四冊（力熱光電）這套書基本涵蓋了整個高中常規教學內容，可以當做教材，既可以不誤高考，又可以扎實競賽基礎
• 高中物理學習題詳解 黃鵬志 中國科技大學出版社 （上面那本高中物理學的配套題解，思考題除外）初入物競坑的首選輔導書
• 新概念物理 高中讀本 趙凱華 人民教育出版社 這個算是高中課內教材的補充

• 高中物理經典名題精解精析 江四喜 湖北教育出版社 用來課內練習，比同類書更加突出重點，打基礎必備

競賽一輪用書

• 程書（中學奧林匹克競賽物理教程：力學篇/電磁學篇 程稼夫）人手一本的吧，不多解釋
• 小綠本（高中物理競賽教程 高一/高二/高三 華東師范大學出版社）在一輪中比較難，和程書一樣經典
• 黑白皮（新編高中物理奧賽指導/新編高中物理奧賽實用題典 南京師范大學出版社）黑皮是知識點，白皮是題，入門難度較小，題量巨大，這應該就是難度不夠，數量來湊。這本書是早年最經典的教材的新版，和前面兩位地位相當
• 高中物理奧林匹克競賽標准教材 鄭永令 中國科學技術大學出版社 一本以競賽為目的，但接近普通物理的教材，習題主要是復賽層面的，作為過渡使用較好

二輪用書

專題提高篇：

• 物理競賽專題精編/物理競賽方法漫談 江四喜
• 更高更妙的物理 沈晨（俗稱高妙）
• 奧賽物理題選/奧賽物理試題集 舒幼生 （俗稱：題選）
• 俄羅斯中學物理賽題新解500例 浙江大學出版社（俗稱：五佰）
• 200道物理學難題 納德（俗稱二佰）
• 國際物理奧賽的培訓與選拔 鄭永令（俗稱：國培）

普通物理部分：

• 高等數學 上下冊 李忠 北京大學出版社
• 高等數學第七版 同濟大學
• 力學 舒幼生 （俗稱：舒力）
• 新概念物理（力熱電光量子）高等教育出版社
• 物理學難題集萃 舒幼生，胡望雨，陳秉乾 （俗稱：難題集）
• 大學物理先修課 中國科學技術大學出版社

實驗：

• 全國中學生物理競賽實驗指導書 北京大學出版社
• 奧賽經典系列 湖南師范大學出版社
• 每年一本的專輯
• 新編基礎物理實驗 高等教育出版社

比賽類：

應用物理知識競賽和力學競賽

工具書：

• 數學手冊 高等教育出版社

• 物理學大題典 中國科學技術大學出版社 1-7冊

⑵ 高中物理競賽主要考哪些思維能力

本人高三時參加過CPhO，有點小體會，可以分享一下
首先，物理競賽的考試內容可能超出中學階段物理學知識的要求，因此，對大學的普通物理和高等數學需要做一定的了解，高中物理競賽的難度甚至會比大學物理學考試難，但是二者的側重點有所不同，大學物理主要要求對建立數學模型，把物理學的問題轉化為數學問題，再用數學去解答。而高中的物理競賽相對更靈活，要求我們學會一些靈活的思維方式，比如等效啦，當然，強大的數學能力很重要，高中物理競賽常常用到許多復雜的數學知識，例如用均值不等式求最值，甚至有時需要用微元法，這和高等數學有著密切聯系
希望我的回答有幫助~

⑶ 高中物理競賽初賽涉及的范圍到哪裡

高中物理競賽初賽涉及的范圍如下：

1、力學：運動學、動力學、物體的平衡、動量、機械能、角動量、有心運動、剛體、流體力學、振動、波動。

2、熱學：分子動理論、氣體的性質、熱力學第一定律、熱力學第二定律、液體的性質、固體的性質、物態變化、熱傳遞的方式、熱膨脹

3、電磁學：靜電場、穩恆電流、物質的導電性、磁場、電磁感應、交流電、電磁振盪和電磁波。

4、光學：幾何光學、波動光學。

5、近代物理：光的本性、原子結構、原子核、粒子 、狹義相對論、太陽系、銀河系、宇宙和黑洞的初步知識。

6、單位制：國際單位制與量綱分析。

7、數學基礎：中學階段全部初等數學(包括解析幾何)、微積分初步及其應用。

(3)物理競賽考什麼擴展閱讀

高中物理競賽程序如下：

1、全國中學生物理競賽每年舉行一次，包括預賽、復賽和決賽。在校高中學生可向學校報名，經學校同意，由學校到地方競委會指定的地點報名。凡報名參加全國中學生物理競賽的學生均在地方競委會指定的地點參加預賽。

預賽由全國中學生物理競賽命題組統一命題和制定評分標准，辦公室統一制卷。各地方競委會組織賽事和評定成績。預賽滿分為200分，競賽時間為3小時。地方競委會不得組織其它考試來確定學生參加預賽的資格。

2、復賽包括理論和實驗兩部分。理論題由全國中學生物理競賽命題組統一命題和制定評分標准，辦公室統一制卷。理論考試滿分為160分，時間為3小時。各地方競委會組織賽事和評定成績。

復賽實驗由地方競委會命題和評定成績，滿分為40分，實驗時間為3小時。復賽實驗的日期、地點和組織辦法由各地方競委會根據實際情況自行決定。

參加復賽的學生由地方競委會根據預賽成績確定。參加復賽理論考試的人數不得少於本賽區一等獎名額的5倍。參加復賽實驗考試人數不得少於本賽區一等獎名額的1.2倍。

3、各地方競委會根據學生復賽的總成績（理論考試成績和實驗考試成績之和）和全國競委會分配的名額，擇優推薦學生參加決賽。對於在上屆決賽中成績較好，以及在當年舉行的國際物理奧林匹克競賽中獲金、銀、銅獎的學生所在省（自治區、直轄市），按照全國競賽委會確定的辦法給予適當獎勵名額。

承辦決賽的省（自治區、直轄市）參加決賽的名額可增加3名。

若參加決賽的最後一個名額有兩名以上的學生總成績相同，則地方競委會應根據他們的理論成績高低擇優確定一名；若理論成績最高的學生有兩名以上也相同，則地方競委會可對這部分學生以筆試的形式進行加試，選取成績最好的1名。

決賽由全國中學生物理競賽命題組命題和制定評分標准，決賽包括理論和實驗兩部分。競賽時間各3小時。理論滿分為140分，實驗滿分為60分。由組委會聘請高校教師閱卷評分。

由常委會聘請專家組成評獎組，由評獎組核審學生決賽成績，提出獲獎名單，最後由全國競委會審議通過。

參考資料來源：中國物理學會—全國中學生物理競賽章程

參考資料來源：山東物理學會—全國中學生物理競賽內容提要

⑷ 物理競賽實驗考試一般考什麼

熱，電磁，光

⑸ 吳忠市物理競賽考什麼

力學、電磁學、光學、熱學、近代物理學和實驗。
全國中學生物理競賽是在中國科協領導下，由中國物理學會主辦，各省、自治區、直轄市自願參加的群眾性的課外學科競賽活動。
競賽的目的是促進中學生提高學習物理的主動性和興趣，改進學習方法，增強學習能力；促進學校開展多樣化的物理課外活動，活躍學習空氣；發現具有突出才能的青少年，以便更好地對他們進行培養。

⑹ 關於全國物理競賽,要考哪些知識啊

整個高中的物理知識，包括電學，光學，原子物理學，和熱學；

相對論和量子論不會考。物理聯賽建議今年就不去了。

全國聯賽就是這樣的，像數學，化學，生物，NOIP都是如此。

⑺ 全國中學生物理競賽的競賽大綱

說明：
1、2016版和2013版相比較，新增了一些內容，比如☆科里奧利力，※質心參考系☆虛功原理，☆連續性方程 ☆伯努利方程☆熵、熵增。另一方面，也略有刪減，比如※矢量的標積和矢積，※平行力的合成 重心，物體平衡的種類。有的說法更嚴謹，比如反沖運動及火箭改為反沖運動 ※變質量體系的運動，※質點和質點組的角動量定理(不引入轉動慣量)改為質點和質點組的角動量定理和轉動定理 ，並且刪去了對不引入轉動慣量的限制，聲音的響度、音調和音品 聲音的共鳴 樂音和雜訊增加限制（前3項均不要求定量計算）。
2、知識點順序有調整。比如剛體的平動和繞定軸的轉動2013版在一、運動學的最後，2016版獨立為一個新單元，---很早以前的版本也如此。
3、2013年開始實行的「內容提要」中，凡用※號標出的內容，僅限於復賽和決賽。2016年開始實行的進一步細化，其中標☆僅為決賽內容，※為復賽和決賽內容，如不說明，一般要求考查定量分析能力。
全國中學生物理競賽內容提要
(2015年4月修訂，2016年開始實行)
說明：按照中國物理學會全國中學生物理競賽委員會第9次全體會議(1990年)的建議，由中國物理學會全國中學生物理競賽委員會常務委員會根據《全國中學生物理競賽章程》中關於命題原則的規定，結合我國中學生的實際情況，制定了《全國中學生物理競賽內容提要》，作為今後物理競賽預賽、復賽和決賽命題的依據。它包括理論基礎、實驗、其他方面等部分。1991年2月20日經全國中學生物理競賽委員會常務委員會擴大會議討論通過並開始試行。1991年9月11日在南寧經全國中學生物理競賽委員會第10次全體會議通過，開始實施。
經2000年全國中學生物理競賽委員會第19次全體會議原則同意，對《全國中學生物理競賽內容提要》做適當的調整和補充。考慮到適當控制預賽試題難度的精神，《內容提要》中新補充的內容用「※」符號標出，作為復賽題和決賽題增補的內容，預賽試題仍沿用原規定的《內容提要》，不增加修改補充後的內容。
2005年，中國物理學會常務理事會對《全國中學生物理競賽章程》進行了修訂。依據修訂後的章程，決定由全國中學生物理競賽委員會常務委員會組織編寫《全國中學生物理競賽實驗指導書》，作為復賽實驗考試題目的命題范圍。
2011年對《全國中學生物理競賽內容提要》進行了修訂，修訂稿經全國中學生物理競賽委員會第30次全體會議通過，並決定從2013年開始實行。修訂後的「內容提要」中，凡用※號標出的內容，僅限於復賽和決賽。
2015年對《全國中學生物理競賽內容提要》進行了修訂，其中標☆僅為決賽內容，※為復賽和決賽內容，如不說明，一般要求考查定量分析能力。
力學
1. 運動學
參考系
坐標系 直角坐標系
※平面極坐標 ※自然坐標系
矢量和標量
質點運動的位移和路程 速度 加速度
勻速及勻變速直線運動及其圖像
運動的合成與分解 拋體運動 圓周運動
圓周運動中的切向加速度和法向加速度
曲率半徑 角速度和※角加速度
相對運動 伽里略速度變換
2．動力學
重力 彈性力 摩擦力
慣性參考系
牛頓第一、二、三運動定律 胡克定律 萬有引力定律
均勻球殼對殼內和殼外質點的引力公式(不要求導出)
※非慣性參考系 ※平動加速參考系中的慣性力
※勻速轉動參考系慣性離心力、視重
☆科里奧利力
3．物體的平衡
共點力作用下物體的平衡
力矩 剛體的平衡條件
☆虛功原理
4．動量
沖量 動量 質點與質點組的動量定理 動量守恆定律
※質心 ※質心運動定理
※質心參考系
反沖運動
※變質量體系的運動
5．機械能
功和功率
動能和動能定理 ※質心動能定理
重力勢能 引力勢能
質點及均勻球殼殼內和殼外的引力勢能公式
(不要求導出)
彈簧的彈性勢能
功能原理 機械能守恆定律
碰撞
彈性碰撞與非彈性碰撞 恢復系數
6．※角動量
沖量矩 角動量
質點和質點組的角動量定理和轉動定理
角動量守恆定律
7．有心運動
在萬有引力和庫侖力作用下物體的運動
開普勒定律
行星和人造天體的圓軌道和橢圓軌道運動
8．※剛體
剛體的平動 剛體的定軸轉動
剛體繞軸的轉動慣量
平行軸定理 正交軸定理
剛體定軸轉動的角動量定理 剛體的平面平行運動
9．流體力學
靜止流體中的壓強
浮力
☆連續性方程 ☆伯努利方程
10．振動
簡諧振動 振幅 頻率和周期 相位
振動的圖像
參考圓 簡諧振動的速度
（線性）恢復力 由動力學方程確定簡諧振動的頻率
簡諧振動的能量
同方向同頻率簡諧振動的合成
阻尼振動 受迫振動和共振(定性了解)
11．波動
橫波和縱波
波長 頻率和波速的關系
波的圖像
※平面簡諧波的表示式
波的干涉 ※駐波 波的衍射(定性)
聲波
聲音的響度、音調和音品 聲音的共鳴 樂音和雜訊
（前3項均不要求定量計算）
※多普勒效應
熱學
1． 分子動理論
原子和分子大小的數量級
分子的熱運動和碰撞 布朗運動
※壓強的統計解釋
☆麥克斯韋速率分布的定量計算；
※分子熱運動自由度 ※能均分定理；
溫度的微觀意義
分子熱運動的動能
※氣體分子的平均平動動能
分子力 分子間的勢能
物體的內能
2．氣體的性質
溫標 熱力學溫標
氣體實驗定律 理想氣體狀態方程
道爾頓分壓定律
混合理想氣體狀態方程
理想氣體狀態方程的微觀解釋(定性)
3．熱力學第一定律
熱力學第一定律
理想氣體的內能
熱力學第一定律在理想氣體等容、等壓、等溫、
絕熱過程中的應用
※多方過程及應用
※定容熱容量和定壓熱容量
※絕熱過程方程
※等溫、絕熱過程中的功
※熱機及其效率 ※卡諾定理
4．熱力學第二定律
※熱力學第二定律的開爾文表述和克勞修斯表述
※可逆過程與不可逆過程
※宏觀熱力學過程的不可逆性
※理想氣體的自由膨脹
※熱力學第二定律的統計意義
☆熱力學第二定律的數學表達式
☆熵、熵增
5．液體的性質
液體分子運動的特點
表面張力系數
※球形液面兩邊的壓強差
浸潤現象和毛細現象(定性)
6．固體的性質
晶體和非晶體 空間點陣
固體分子運動的特點
7．物態變化
熔化和凝固 熔點 熔化熱
蒸發和凝結 飽和氣壓 沸騰和沸點
汽化熱 臨界溫度
固體的升華
空氣的濕度和濕度計 露點
8．熱傳遞的方式
傳導 ※導熱系數
對流
輻射 ※黑體輻射的概念 ※斯忒番定律
※維恩位移定律
9．熱膨脹
熱膨脹和膨脹系數
電磁學
1．靜電場
電荷守恆定律
庫侖定律
電場強度 電場線
點電荷的場強 場強疊加原理
勻強電場
均勻帶電球殼內、外的場強公式(不要求導出)
※高斯定理及其在對稱帶電體系中的應用
電勢和電勢差 等勢面
點電荷電場的電勢
電勢疊加原理
均勻帶電球殼內、外的電勢公式
電場中的導體 靜電屏蔽，
※靜電鏡像法
電容 平行板電容器的電容公式
※球形、圓柱形電容器的電容
電容器的連聯接
※電荷體系的靜電能，※電場的能量密度，
電容器充電後的電能
☆電偶極矩
☆電偶極子的電場和電勢
電介質的概念
☆電介質的極化與極化電荷
☆電位移矢量
2．穩恆電流
歐姆定律 電阻率和溫度的關系
電功和電功率
電阻的串、並聯
電動勢 閉合電路的歐姆定律
一段含源電路的歐姆定律 ※基爾霍夫定律
電流表 電壓表 歐姆表
惠斯通電橋
補償電路
3．物質的導電性
金屬中的電流 歐姆定律的微觀解釋
※液體中的電流 ※法拉第電解定律
※氣體中的電流 ※被激放電和自激放電(定性)
真空中的電流 示波器
半導體的導電特性 p型半導體和n型半導體 ※P-N結
晶體二極體的單向導電性※及其微觀解釋（定性）
三極體的放大作用(不要求掌握機理)
超導現象 ☆超導體的基本性質
4．磁場
電流的磁場 ※畢奧-薩伐爾定律
磁場疊加原理
磁感應強度 磁感線
勻強磁場
長直導線、圓線圈、螺線管中的電流的磁場分布（定性）
※安培環路定理及在對稱電流體系中的應用
※圓線圈中的電流在軸線上和環面上的磁場
☆磁矩
安培力 洛倫茲力 帶電粒子荷質比的測定
質譜儀 迴旋加速器 霍爾效應
5． 電磁感應
法拉第電磁感應定律
楞次定律
※感應電場(渦旋電場)
自感和互感 自感系數
※通電線圈的自感磁能（不要求推導）
6．交流電
交流發電機原理 交流電的最大值和有效值
☆交流電的矢量和復數表述
純電阻、純電感、純電容電路 感抗和容抗
※電流和電壓的相位差
整流 濾波和穩壓
☆諧振電路 ☆交流電的功率
☆三相交流電及其連接法
☆感應電動機原理
理想變壓器
遠距離輸電
7．電磁振盪和電磁波
電磁振盪 振盪電路及振盪頻率 赫茲實驗
電磁場和電磁波
☆電磁場能量密度、能流密度
電磁波的波速 電磁波譜
電磁波的發射和調制 電磁波的接收、調諧、檢波
光學
1. 幾何光學
※費馬原理
光的傳播 反射 折射 全反射
光的色散 折射率與光速的關系
平面鏡成像 球面鏡成像公式及作圖法
※球面折射成像公式 ※焦距與折射率、球面半徑的關系
薄透鏡成像公式及作圖法
眼睛 放大鏡 顯微鏡 望遠鏡
※其它常用光學儀器
2．波動光學
光程
※惠更斯原理（定性）
光的干涉現象 雙縫干涉
光的衍射現象
※夫琅禾費衍射
※光柵 ※布拉格公式
※分辨本領(不要求導出)
光譜和光譜分析（定性）
※光的偏振 ※自然光與偏振光
※馬呂斯定律 ※布儒斯特定律
近代物理
1．光的本性
光電效應 ※康普頓散射
光的波粒二象性 光子的能量與動量
2．原子結構
盧瑟福實驗 原子的核式結構
玻爾模型
用玻爾模型解釋氫光譜
※用玻爾模型解釋類氫光譜
原子的受激輻射 激光的產生(定性)和特性
3．原子核
原子核的尺度數量級
天然放射性現象 原子核的衰變 半衰期
放射線的探測
質子的發現 中子的發現 原子核的組成
核反應方程
質能關系式 裂變和聚變 質量虧損
4．粒子
「基本粒子」 輕子與誇克(簡單知識)
四種基本相互作用
實物粒子具有波粒二象性
※物質波
※德布羅意關系
※不確定關系
5．※狹義相對論
愛因斯坦假設
洛倫茲變換
時間和長度的相對論效應 多普勒效應
☆速度變換
相對論動量 相對論能量 相對論動能
相對論動量和能量關系
6．※太陽系，銀河系，宇宙和黑洞的初步知識.

單位制
國際單位制與量綱分析
數學基礎
1． 中學階段全部初等數學(包括解析幾何).
2． 矢量的合成和分解，矢量的運算，極限、無限大和無限小的初步概念.
3．※微積分初步及其應用：
含一元微積分的簡單規則；
微分：包括多項式、三角函數、指數函數、對數函數的導數，函數乘積和商的導數，復合函數的導數。
積分：包括多項式、三角函數、指數函數、對數函數的簡單積分。

全國中學生物理競賽內容提要--實驗
(2013年開始實行)
說明：．
本次擬修改的部分用楷黑體字表示，新補充的內容將用「※」符號標出，作為復賽題和決賽題增補的內容；※※則表示原屬預賽考查內容，在本次修改中建議改成復賽、決賽考查的內容。
一． 實驗
全國中學生物理競賽常委會組織編寫的《全國中學生物理競賽實驗指導書》中的34個實驗是全國中學生物理競賽復賽實驗考試內容的范圍.這34個實驗的名稱是：
實驗一實驗誤差；
實驗二氣軌上研究瞬時速度；
實驗三楊氏模量；
實驗四用單擺測重力加速度；
實驗五氣軌上研究碰撞過程中動量和能量變化；
實驗六測量聲速；
實驗七弦線上的駐波實驗；
實驗八冰的熔化熱；
實驗九線膨脹率；
實驗十液體比熱容；
實驗十一數字萬用電表的使用；
實驗十二制流和分壓電路；
實驗十三測定直流電源的參數並研究其輸出特性；
實驗十四磁電式直流電表的改裝；
實驗十五用量程為200mV的數字電壓表組成多量程的電壓表和電流表；
實驗十六測量非線性元件的伏安特性；
實驗十七平衡電橋測電阻；
實驗十八示波器的使用；
實驗十九觀測電容特性；
實驗二十檢測黑盒子中的電學元件(電阻，電容，電池，二極體)；
實驗二十一測量溫度感測器的溫度特性；
實驗二十二測量熱敏電阻的溫度特性；
實驗二十三用霍爾效應測量磁場；
實驗二十四測量光敏電阻的光電特性(有、無光照時的伏安特性；光電特性)；
實驗二十五研究光電池的光電特性；
實驗二十六測量發光二極體的光電特性(用eU閾=hc/λ估算發光波長)；
實驗二十七研究亥姆霍茲線圈軸線磁場的分布；
實驗二十八測定玻璃的折射率；
實驗二十九測量薄透鏡的焦距；
實驗三十望遠鏡和顯微鏡；
實驗三十一光的干涉現象；
實驗三十二光的夫琅禾費衍射；
實驗三十三分光計的使用與極限法測折射率；
實驗三十四光譜的觀測.
各省（自治區、直轄市）競賽委員會根據本省的實際情況從《全國中學生物理競賽實驗指導書》的34個實驗中確定並公布不少於20個實驗作為本省（自治區、直轄市）物理競賽復賽實驗考試的內容範圍，復賽實驗的試題從公布的實驗中選定，具體做法見《關於全國中學生物理競賽實驗考試、命題的若干規定》．
全國中學生物理競賽決賽實驗以本《內容提要》中的「理論基礎」和《全國中學生物理競賽實驗指導書》作為命題的基礎．
三． 其 他 方 面
物理競賽的內容有一部分有較大的開闊性，主要包括以下三方面：
1． 物理知識在各方面的應用；對自然界、、科技、生產和日常生活中一些物理現象的解釋．
2． 近代物理的一些重大成果和現代的一些重大信息．
3． 一些有重要貢獻的物理學家的姓名和他們的主要貢獻．
指定參考書
1. 全國中學生物理競賽辦公室.全國中學生物理競賽參考資料.北京： 北京教育出版社，1985~2002；全國中學生物理競賽專輯.北京： 北京教育出版社，2003~2007.
2. 沈克琦.高中物理學1. 北京： 北京出版社，1997；高中物理學2. 北京： 北京出版社，1998；高中物理學3. 北京： 北京出版社，1998；高中物理學4. 北京： 北京出版社，1999.
3. 全國中學生物理競賽常務委員會.全國中學生物理競賽實驗指導書.北京： 北京大學出版社，2005.
參 考 資 料
全國中學生物理競賽常務委員會.全國中學生物理競賽第1~20屆試題解析： 力學分冊.北京： 清華大學出版社，2005；全國中學生物理競賽第1~20屆試題解析： 電學分冊.北京： 清華大學出版社，2005；全國中學生物理競賽第1~20屆試題解析： 熱學、光學與近代物理分冊.北京： 清華大學出版社，2006.

⑻ 全國初中物理競賽，有哪些類別

為預賽、復賽和決賽。

全國中學生物理競賽每年舉行一次，包括預賽、復賽和決賽。在校高中學生可向學校報名，經學校同意，由學校到地方競委會指定的地點報名。凡報名參加全國中學生物理競賽的學生均在地方競委會指定的地點參加預賽。

預賽由全國中學生物理競賽命題組統一命題和制定評分標准，辦公室統一制卷。各地方競委會組織賽事和評定成績。預賽滿分為200分，競賽時間為3小時。地方競委會不得組織其它考試來確定學生參加預賽的資格。

(8)物理競賽考什麼擴展閱讀：

全國中學生物理競賽的相關要求規定：

1、各地方競委會根據學生復賽的總成績（理論考試成績和實驗考試成績之和）擇優推薦3名學生參加決賽。對於在上屆決賽中成績較好的省（自治區、直轄市）給予獎勵名額，凡有學生獲一等獎者，一律獎勵1名。

2、在當年舉行的國際物理奧林匹克競賽中獲金、銀、銅獎的學生所在省（自治區、直轄市）每有1名學生獲獎，就獎勵1名。

3、若參加決賽的最後一個名額有兩名以上的學生總成績相同，則地方競委會應根據他們的理論成績高低擇優確定一名；若理論成績最高的學生有兩名以上也相同，則地方競委會可對理論成績並列最高的學生以筆試的形式進行加試，選取成績最好的1名。

⑼ 高一物理競賽考什麼啊

物理競賽，分為兩種，一種是現實生活題目，一種是假現實生活，後者題目跟我們平時做的物理題差不多，只是問法用了現實生活的樣子，實質還是平時的題目；前者不同就是現實生活中真的事物問題！需要一些常識！總體來說物理競賽還是不錯的，沒有物理興趣的人想拿高分難！如果高考用物理競賽題目，那就不會被千篇一律的題海所困惑了，你應該喜歡物理，大膽點，想去就不要錯過，哪怕考得不好，也沒什麼！中要的是我們有興趣，我們喜歡！競賽不是高檔的神話，把它當成你正常的生活愛好！
它離我們並不遠。。。

⑽ 高中物理競賽初賽考哪些內容要看哪些書

競賽的題目考的知識並不超綱多少.它是把平時的重點,比如動能定理,動量定理,動量守恆定律,進一步加深了難度,考靈活以及理解.
南師大出版社范小輝的《新編奧林匹克物理競賽指導》和《新編奧林匹克物理競賽解題指導》兩本配套，一黑一白即俗稱「黑白皮」或「黑白雙煞」，老版俗稱「火車頭」。
該書可以說是物理競賽基礎題習題集，黑皮配合白皮題量極大，基本囊括了目前市面上絕大多數參考書上的練習題。題目難度適中，適合初學者。此書必做兩遍，做完再看別的參考書，會發現題目重復率很高，不需要再做別的書了。
由張大同老師主編，華師大出版社出版，俗稱「綠皮」的《物理競賽教程》堪稱物理競賽教材的鼻祖，可以作為補充「黑白皮」的書來看。
進階：程稼夫系列
中學奧林匹克競賽物理教程、力學篇、電磁學篇俗稱「程書」或「程三本」，為科大程稼夫教授主編；科大出版社出版。
該書從題量來說少於黑白皮，但優點在於講解細致，且前面的知識總結到位，錯誤極少。行文使用了大量的大學物理的物理語言，熟讀此書有利於進一步學習更深層次的書籍。相比黑白皮的習題集特點，該書更加符合「教程」這一定位。配合黑白皮使用，可解決習題無詳解的問題。
預賽：預復賽真題和更高更妙的物理。
「高妙」由沈晨老師主編，原是連載在中教參上，後整理成書。由於原是在雜志上連載，故該書是按專題編寫，這在目前競賽書市場上很少看見，獨樹一幟。書的難度隨著章節遞增，起點低，但後面的章節很難。題目按類型整理得較好。書雖注重方法，但數學用得太過繁瑣。全篇大量採用微元法而不是微積分，導致解題過程冗長，很多大力型同學接受不了。書里的實驗篇是官方教材的很好補充，但在數學上不要學微元法，找高等數學教材學習微積分。
最近幾年的預復賽真題是必須做的，把涉及的知識點全面掌握了能更好地了解出題人的思路。