㈠ 一個物理專業的畢業生能幹什麼
常常聽見有學生,或者親戚家的孩子訴苦說,讀物理真的太累了。的確,我們上大學是為了找到一份好工作,而在社會上,物理學的競爭力並不是很好。理解物理專業為什麼會改變職業的原因,因為除非你有能力和情商這樣做,否則很難被困在這個行業里。除了學術圈之外,還有許多行業畢業生可以從事這方面的工作,但這需要你自己的心去尋找,這一發現不僅是一份工作履歷,而且還在探索他們的能力和興趣。例如有老師,生物公司的研發崗位。
希望你能理解。
㈡ 學好了物理出來可以干什麼
好多用處的啊。
(1)學好物理,你就是一個理科生,當然這不是重點,重點是如果你選擇大學讀師范類的,那麼你就可以成為一名光榮的物理教師,面對生活中簡單的科學問題,都可以迎刃而解,因為在物理學裡面都可以解決的。物理學是研究物質微觀運動規律或更廣泛的科學。
(2)如果你學物理以後想弄些高科技,那麼你可以選擇物理學分支光學,到時候你就是一個工科生,任何科學院機構,你都可以進的,而且你就是科學家了。
(3)現代科學技術發展的這么快,你可以學好物理為國家生產高精尖戰鬥武器,火箭啦,隱形飛機啦,電磁炮啦,都是可以將來拿到戰場上去的,這些都是基礎的物理學科有關。
希望對你有幫助。
㈢ 物理學好了可以干什麼
物理學好了可去大學當老師、可以去實驗室做實驗,也可以去工作協助研發,總之,學好物理學可以有很好的前途。
物理學(physics)是研究物質最一般的運動規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。
物理學起始於伽利略和牛頓的年代,它已經成為一門有眾多分支的基礎科學。物理學是一門實驗科學,也是一門崇尚理性、重視邏輯推理的科學。物理學充分用數學作為自己的工作語言,它是當今最精密的一門自然科學學科。
物理學是人們對自然界中物質的運動和轉變的知識做出規律性的總結,這種運動和轉變應有兩種。一是早期人們通過感官視覺的延伸;二是近代人們通過發明創造供觀察測量用的科學儀器,實驗得出的結果,間接認識物質內部組成建立在的基礎上。物理學從研究角度及觀點不同,可大致分為微觀與宏觀兩部分:宏觀物理學不分析微粒群中的單個作用效果而直接考慮整體效果,是最早期就已經出現的;微觀物理學的誕生,起源於宏觀物理學無法很好地解釋黑體輻射、光電效應、原子光譜等新的實驗現象。它是宏觀物理學的一個修正,並隨著實驗技術與理論物理的發展而逐漸完善。
其次,物理又是一種智能。
誠如諾貝爾物理學獎得主、德國科學家玻恩所言:「如其說是因為我發表的工作里包含了一個自然現象的發現,倒不如說是因為那裡包含了一個關於自然現象的科學思想方法基礎。」物理學之所以被人們公認為一門重要的科學,不僅僅在於它對客觀世界的規律作出了深刻的揭示,還因為它在發展、成長的過程中,形成了一整套獨特而卓有成效的思想方法體系。正因為如此,使得物理學當之無愧地成了人類智能的結晶,文明的瑰寶。
大量事實表明,物理思想與方法不僅對物理學本身有價值,而且對整個自然科學,乃至社會科學的發展都有著重要的貢獻。有人統計過,自20世紀中葉以來,在諾貝爾化學獎、生物及醫學獎,甚至經濟學獎的獲獎者中,有一半以上的人具有物理學的背景——這意味著他們從物理學中汲取了智能,轉而在非物理領域里獲得了成功。反過來,卻從未發現有非物理專業出身的科學家問鼎諾貝爾物理學獎的事例。這就是物理智能的力量。難怪國外有專家十分尖銳地指出:沒有物理修養的民族是愚蠢的民族!
總之,物理學是對自然界概括規律性的總結,是概括經驗科學性的理論認識。
㈣ 學物理能幹什麼工作
方案1:靜下心來,抵制現實誘惑,認真在本科階段學習物理學專業、應用物理專業,考研去北大或中科院,考博去國外,順便把外語計算機水平跟上,有機會的話再讀一個博士後。就可以搞物理研究,最好在國外,這是最高方案。國外(國內)物理研究者或物理學家,月薪超過美國總統。方案2:認真在本科階段學習物理學等專業,然後考研,北大或其他,至少是本校,然後研究生畢業以後在大學任教或留校,有機會再攻讀一個博士學位,以供今後的發展,再有機會最好出國鍍鍍金。月薪由學校地位與自己的資歷而定,最高無限制,包含科研經費,最低也有4000左右,個別很差的高校也有3000。方案3:在本科階段除了學習相關專業之外,最好大量學習計算機硬體方面,介面技術,自動控制,軟體應用等知識,直接向計算機硬體方向發展,本科畢業可以考慮計算機研發應用相關的職位,收入也不菲。大概3000-8000,這是平均水平。方案4:按部就班學完所修課程,本科畢業後到中學當老師,收入也有學校而定,一般是2000-5000。方案5:如果對物理實在不感興趣,也不想做老師,可以考慮往其他專業方向發展。
㈤ 學物理將來可以做什麼職業
首先可以當物理教師,其次可以高物理理論研究,還可以跟物理相關的電子技術、電工、核技術、各類運動試驗比如風動試驗,汽車流線型技術等等!當然你還可以從事完全與物理無關的工作。
㈥ 物理專業的學生畢業可以做哪些工作
物理本科生轉行是一件比不轉行要正常的多的事,而且越TOP的物理系越是這樣。物理背景的優勢在於,既有不俗的數學基礎,又具備工程領域的根基。許多物理出身的人都非常受益於這兩點。當然轉行從事與物理相關的EE,ME等工科的人不少,但是更多的還是去搞金融。因為學物理的要去搞金融的實在太過容易,金融需要的是smart,而TOP物理專業的意思就是:we are smart。
㈦ 學物理學的專業可以做什麼工作
學物理學可以去各個學校當物理老師,也可以去實驗室等機構當研究員等。
該專業的學生畢業後可到高校從事教學工作,或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作;另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發及應用研究工作。
物理學專業的學生如具有扎實的物理理論的功底和應用方面的經驗,能夠在很多工程技術領域成為專家。中國每年培養本科應用物理專業人才約12000人。和該專業存在交叉的專業包括物理專業,工程物理專業,半導體和材料專業等。人才需求方面,中國對應用物理專業的人才需求仍舊是供不應求。很多物理研究的課題仍舊是基礎性的,往往需要大量 的政府的政策性投入,難以實現產業化,這對於打算畢業後從事應用物理研究的人員來說,是應該做好思想准備的。但是近年來,隨著科學發展速度的增快,很多物理行業研究出的前沿技術很快便得到了應用,例如中微子通信,就是熱門課題之一。隨著學科交叉與學科細分現象的日益明顯,知識的更新程度非常快。像應用物理這樣基礎性專業的人才,由於其可塑性強,基礎知識扎實,反而越來越能得到各個行業的重視。
㈧ 物理專業的出來以後可以幹啥
物理學專業的就業前景相當好;本專業的學生畢業後可到高校從事教學工作,或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作;另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發及應用研究工作。物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。業務培養目標:本專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。業務培養要求:本專業學生主要學習物質運動的基本規律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握數學的基本理論和基本方法,具有較高的數學修養; 2.掌握堅實的、系統的物理學基礎理論及較廣泛的物理學基本知識和基本實驗方法,具有一定的基礎科學研究能力和應用開發能力; 3.了解相近專業的一般原理和知識; 4.了解物理學發展的前沿和科學發展的總體趨勢; 5.了解國家科學技術、知識產權等有關政策和法規; 6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有-定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。主幹課程:主幹學科:物理學研究方向: (1)理論物理理論物理學科在當前物理學領域中的若干前沿問題開展科研和教學工作,取得了長足的發展。目前主要從事量子調控與量子信息、非線性復雜系統動力學、量子光學等學科的研究。 (2)凝聚態物理凝聚態物理是當今物理學最大也是最重要的分支學科之一,領域中的重大成就已在當代高新科學技術領域中起關鍵性作用,為發展新材料、新器件和新工藝提供了科學基礎。[1] 主要課程:高等數學、普通物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。主要實踐性教學環節:包括生產實習,科研訓練,畢業論文等,一般安排10-20周。修業年限:四年授予學位:理學學士相近專業:物理學 聲學 理論物理學 應用物理學 光信息科學與技術
㈨ 學習物理對以後有什麼作用
學習物理的作用:
1、物理是一門自然科學,它能幫助解決、認識生活中很多現象。如電學,光學,力學的應用。在平時的日常生活,我們也應該掌握有關的用電知識,對用電器的用電環境,電路,功率等都需要有一定的認識,通過學習物理才能完善我們這一方面的知識,才能做到安全用電。
2、由於物理涉及的范圍廣,有很多職業是和物理有關的,學好物理也為就業提供了比較好的條件。
3、學好物理也能培養自己的邏輯思維能力,對事物的理解認識也會有一定的幫助的。總之,學好物理能讓你更好的生活。
(9)學物理能幹什麼擴展閱讀
學好物理的學習方法:
1、基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。
2、要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。
3、要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。
4、上課要認真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學習。
5、要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行「學術上」的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是。
㈩ 物理系畢業能幹什麼
物理學專業的就業前景相當好;
本專業的學生畢業後可到高校從事教學工作,或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作;
另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發及應用研究工作。
物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
業務培養目標:本專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
業務培養要求:本專業學生主要學習物質運動的基本規律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握數學的基本理論和基本方法,具有較高的數學修養;
2.掌握堅實的、系統的物理學基礎理論及較廣泛的物理學基本知識和基本實驗方法,具有一定的基礎科學研究能力和應用開發能力;
3.了解相近專業的一般原理和知識;
4.了解物理學發展的前沿和科學發展的總體趨勢;
5.了解國家科學技術、知識產權等有關政策和法規;
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有-定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
主幹課程:
主幹學科:物理學
研究方向:
(1)理論物理
理論物理學科在當前物理學領域中的若干前沿問題開展科研和教學工作,取得了長足的發展。目前主要從事量子調控與量子信息、非線性復雜系統動力學、量子光學等學科的研究。
(2)凝聚態物理
凝聚態物理是當今物理學最大也是最重要的分支學科之一,領域中的重大成就已在當代高新科學技術領域中起關鍵性作用,為發展新材料、新器件和新工藝提供了科學基礎。