『壹』 大學物理學的是什麼
你好,我是物理專業的。
大學物理分成「普通物理」和「理論物理」。「普通物理」包括《力學》,《熱學》,《光學教程》,《電磁學》,《原子物理》,即所謂的力、熱、光、電、原子物理。普通物理的這五門課程都開設有相應的實驗課,「理論物理」包括《理論力學》,《電動力學》,《量子力學》,《熱力學統計物理》,即「四大力學」。當然還需要,《高等數學》,《數理方法》,《線性代數》等數學基礎課。還有幾門公共課。這些是大學物理的通用課程。當然個別高校還會根據自身特點,開設一些特色課程。
恩,下面針對你的補充問題來回答。
大學物理需要數學基礎,主要是高等數學,線性代數等,這個與其他工科專業並無太大區別。不過物理專業對高等數學應用要求較高,後面還專門開設一門課叫數理方法。高等數學主要要求微積分,微分方程,向量代數與空間解釋幾何,重積分,曲線積分和曲面積分,無窮級數和傅里葉級數,矩陣與行列式等。
雖然聽起來又點多,不過樓主可以放心。大學普通物理部分對數學的要求並不高,只是到了理論物理部分,即前面提到的《理論力學》,《電動力學》,《量子力學》,《熱力學統計物理》這「四大力學」的時候,需要比較強的數學基礎和數理分析能力。總的來說,數學是基礎,是工具。但我認為物理所要求的數學基礎也是其他工科專業要求,這部分並沒有多。當然,因為物理天生和數學有著緊密的聯系,特別是物理模型的建立和數理分析的能力,對初學者來說,確實不太容易,需要在一開始打下比較堅實的基礎。
前面有些回答提到的SRT和畢業設計,我不太同意,那些最多隻是個別高校提出的培養方案,不具有普遍性。
『貳』 問:大學物理學什麼
物理學是關於自然界最基本形態的科學,是一切自然科學的基礎。「大學物理」課是工科專業的一門重要的基礎課。它對學生知識結構的形式、智能訓練和能力培養等諸多方面都起著重要的作用。為了幫助大學生更好地掌握這門課,我們在此將大學物理與中學物理的異同作一下比較。
從內容上看,大學物理共分五大部分:力學、熱學、光學、電磁學、近代物理,中學物理也是學習這五大部分,但它們所研究的外延有所不同,中學物理主要研究特殊情況,如力學部分中,對於運動學的研究,中學物理主要研究勻速或勻變速的直線運動和曲線運動,動力學中所涉及的功是恆力的功,所研究的對象是質點,而大學物理研究的運動是變速的運動,功是變力做的功,研究的對象不僅是質點,還包括質點系,對於概念、定理的闡述都在中學的基礎上進行了擴展,需要矢量及微積分知識的支撐。在熱學部分中,大學物理與中學物理最大的不同是研究的廣度大了,從微觀的角度解釋了熱學中的宏觀量,更能體現熱學與力學的聯系。在光學部分中,中學所研究的主要是幾何光學,而大學物理研究的是波動光學,這是光學的兩個不同的側面,因此無論從內容上還是從方法上都有很大的不同,但其共同點是都能鍛煉學生的形象思維,在波動光學的學習中,需要同學們多歸納多總結。電磁學部分中大學物理與中學物理的銜接比較大,從物理概念和定理、定律的理解相對來說要容易一些,但是在大學物理中,微積分知識在這里得到極大的發揮,在做題時,由於學生在高中時所形成的思維定式,所以往往用高中時所用的方法來解決他們所遇到的問題,這是大多數學生容易犯錯誤的地方,也是高數與物理結合的難點,近代物理的學習中,大學物理比中學物理要廣泛的多,由於沒有思維定式,反而不容易出現似是而非的問題。
通過上述的比較,我們可以得出一個大體的印象,即大學物理更多地依賴於高等數學,因此對於一年級的新生來說,在第一學期的高等數學的學習中,不僅要會計算微分與積分,更要理解微分與積分的物理意義,為第二學期的大學物理的學習打下厚實的數學基礎,另外,在學習大學物理過程中,對於基本概念、基本定理要有清晰的認識,充分認識這些概念、定理與中學物理的異同,在充分理解概念和定理的基礎上要做一定量的習題,做題過程中充分體現題目中所涉及到的知識點,許多科學大師都曾津津樂道於他們早年在習題中的受益,雖然做習題本身不是科學研究,但對研究能力的培養卻有重要的作用,索末菲曾寫信給他的學生海森堡,告誡他:「要勤奮地去做練習,只有這樣,你才會發現,哪些你已理解,哪些你還沒有理解。」
『叄』 大學物理的內容簡介
《大學物理|大學物理3第一課課程簡介》網路網盤資源免費下載
鏈接: https://pan..com/s/10NjwQdluCQSO55mid9yy2g
大學物理3|大學物理3第一課_課程簡介.mp4|大學物理3_課程1.pptx
『肆』 大學物理學講什麼
大學物理學包括的內容比較的多,正常情況下,在本科階段學的大學物理主要包括電磁學,運動學,熱學。相對論等相關知識。
『伍』 大學裡面的物理專業主要學什麼
大學裡面的物理專業主要學習:物理學的基本理論與方法。
物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
該專業學生主要學習物質運動的基本規律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。
注重於研究物質、能量、空間、時間,尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關系。物理學是關於大自然規律的知識;更廣義地說,物理學探索分析大自然所發生的現象,以了解其規則。
(5)大學物理講什麼擴展閱讀:
物理專業重要分支有:
一、熱力學
熱力學(thermodynamics)是從宏觀角度研究物質的熱運動性質及其規律的學科。屬於物理學的分支,它與統計物理學分別構成了熱學理論的宏觀和微觀兩個方面。熱力學還與統計學一起研究,即熱力學與統計學科。
二、量子力學
量子力學是物理學理論,是研究物質世界微觀粒子運動規律的物理學分支,主要研究原子、分子、凝聚態物質,以及原子核和基本粒子的結構、性質的基礎理論。它與相對論一起構成現代物理學的理論基礎。量子力學不僅是現代物理學的基礎理論之一,而且在化學等學科和許多近代技術中得到廣泛應用。
三、固體物理學
固體物理學,是研究固體的物理性質、微觀結構、固體中各種粒子運動形態和規律及它們相互關系的學科。屬物理學的重要分支,其涉及到力學、熱學、聲學、電學、磁學和光學等各方面的內容。固體的應用極為廣泛,各個時代都有自己特色的固體材料、器件和有關製品。
參考資料來源:網路—物理學專業
『陸』 大學物理主要講什麼
大學物理主要講的內容:分兩部分:經典物理和近代物理
經典物理包括:運動,流體,熱,聲,光,電,磁
近代物理包括:相對論,原子結構,量子論,核物理,基本粒子學,天體物理學
經典物理學半年,近代物理學半年
『柒』 大學物理學些什麼
大學物理分成「普通物理」和「理論物理」。「普通物理」包括《力學》,《熱學》,《光學教程》,《電磁學》,《原子物理》,即所謂的力、熱、光、電、原子物理。普通物理的這五門課程都開設有相應的實驗課,「理論物理」包括《理論力學》,《電動力學》,《量子力學》,《熱力學統計物理》,即「四大力學」。當然還需要,《高等數學》,《數理方法》,《線性代數》等數學基礎課。還有幾門公共課。這些是大學物理的通用課程。當然個別高校還會根據自身特點,開設一些特色課程。
恩,下面針對你的補充問題來回答。
大學物理需要數學基礎,主要是高等數學,線性代數等,這個與其他工科專業並無太大區別。不過物理專業對高等數學應用要求較高,後面還專門開設一門課叫數理方法。高等數學主要要求微積分,微分方程,向量代數與空間解釋幾何,重積分,曲線積分和曲面積分,無窮級數和傅里葉級數,矩陣與行列式等。
雖然聽起來又點多,不過樓主可以放心。大學普通物理部分對數學的要求並不高,只是到了理論物理部分,即前面提到的《理論力學》,《電動力學》,《量子力學》,《熱力學統計物理》這「四大力學」的時候,需要比較強的數學基礎和數理分析能力。總的來說,數學是基礎,是工具。但我認為物理所要求的數學基礎也是其他工科專業要求,這部分並沒有多。當然,因為物理天生和數學有著緊密的聯系,特別是物理模型的建立和數理分析的能力,對初學者來說,確實不太容易,需要在一開始打下比較堅實的基礎。
『捌』 大學物理主要講了哪幾個方面的哪知識
非物理系的大學物理圍繞力熱光電四個方面,某些院校還會加上簡單的近代物理知識
『玖』 大學物理學什麼
大學物理是大學理工科的一門基礎課。通過本課程的學習,學生可以熟悉自然物質運動的結構、性質、相互作用和基本規律,從而為後續的專業基礎和專業課程的研究奠定必要的物質基礎,並進一步獲得相關知識。然而,工科專業主要教授基礎力學和電磁學。
通過本課程的學習,學生將逐步掌握物理研究的思路和方法。在獲取知識的同時,學生將具備建立物理模型的能力、定性分析、估計和定量計算的能力、獨立獲取知識的能力以及理論與實踐相結合的能力。拓寬思路,激發探索創新精神,增強適應能力,提高整體科技素質。通過本課程的學習,使學生掌握科學的學習方法,形成良好的學習習慣,形成辯證唯物主義的世界觀和方法論。
第一章剛體的定軸轉動
[目的要求]
了解轉動慣量,掌握剛體繞定軸轉動定理;了解力矩的功和轉動動能,動量和動量守恆定律。能熟練地用它分析計算與剛體定軸轉動有關的力學問題。
[教學內容]
1.剛體的轉動慣量和剛體繞固定軸的轉動定理;
2.剛體的力矩功和轉動動能
3.剛體的動量矩和動量矩守恆定律
第二章氣體分子運動理論
[目的要求]
1.掌握理想氣體狀態方程。了解氣體的狀態參數、平衡態和理想氣體的內能概念。2.了解理想氣體壓力和溫度的統計解釋。
理解能量自由度的均分原理;了解麥克斯韋速率分布規律;了解玻爾茲曼分布定律、平均碰撞頻率和自由程概念。
[教學內容]
理想氣體狀態路徑和理想氣體壓力;能量平均分配原則自由度;麥克斯韋速度分布律;玻爾茲曼分布律;平均碰撞頻率和自由路徑
第三章熱力學
[目的要求]
1.掌握熱力學第一定律及其相關概念(內能、功、能)。能熟練運用熱力學第一定律計算理想氣體等效過程和絕熱過程的內能、功和能。
2.理解氣體摩爾熱容的概念。
3.可以計算理想氣體的准靜態循環過程,如卡諾循環的效率。
4.理解熱力學第二定律的兩個表達式。了解可逆和不可逆過程、熵和熱力學第二定律的統計意義。
[教學內容]
1.熱力學平衡態和氣體狀態方程;
2.氣體分子的統計分布規律;
3.輸氣工藝;
4.熱力學第一定律在理想氣體等效過程和絕熱過程中的應用;
5.熱力學第二定律,可逆和不可逆過程和熵;
6.固體和液體的性質;
7.相變