物理學中沒有什麼

Ⅰ 本人很糾結😖，求理科生幫我解答，物理學:沒有質量是什麼意思

質就是物質，量就是多少，質量的意思就是物質有多少。
在物理學的體系中，質量是一個標量，標量就是沒有方向性區別的量，標量區別於矢量（比如速度，不同方向的速度效果不同），也就是你不能說質量是向上還是向下，向南還是向北。
物理量都有量度，也就是說需要能確定知道大小，而不僅僅是一個定性的比較，比如以千克為單位，2千克的質量是1千克的2倍，大體就這樣。
物質有肉眼可見的，比如星辰大海，也有看不見的，比如電磁場/波，它們都有質量。
你要清楚，質量是物理學體系的一個概念，物理學體系是人類建立的一個認識客觀世界的知識體系，也就是說，人類搭建了一個知識架構，來把觀察到的客觀世界的現象，放到這個框架里，那麼進一步說，沒有質量/0質量，也是這個體系中的某些情況，並不是說沒有物質（當然，物質也是人類認知體系的一個概念而已）。
最後，具體到沒有質量這個說法，我所知有兩種可能性：
1，在近代物理相對論體系架構中，沒有質量指的是沒有靜止質量，具體來說，光（電磁波）以光速運動，要滿足這個體系的基石——相對論公式，光速運動物體的靜止質量只能是0（否則會出現動質量無限大和觀測事實矛盾），然後它有一定的動質量，這部分質量在以光速運動時，折算成能量，以hv（普朗克常數乘以頻率）來度量。
2，在某些可忽略的場合，為了簡化模型計算，視作沒有質量。

Ⅱ 近些年物理學沒什麼大突破，難道是受到什麼限制

20世紀的科學界真的是百花齊放，各家爭鳴，出了很多物理學大咖，還真的是熱鬧非凡，可以和中國古時候的戰國時期和歐洲近代的文藝復興時期相媲美，毫不誇張的說你每天睡覺起來，可能就會聽到又有了新發現或者誰提出了新理論。

雖然20世紀前半葉是人類社會動盪的時代，但絲毫沒有阻礙科學的迅猛發展，但到了21世紀很多人就會感覺理論物理學怎麼好久都沒有啥重大突破了？例如題目所說近百年來，這著實有點誇張。那為什麼近幾十年來理論物理好像停滯不前了？這就要從一個成熟的科學理論的發展過程說起。

縱觀人類的科學史，我們不難發現，物理學的發展異常迅猛，科學理論的不斷提出和完善已經將人類科學推到了認知的前沿。也就是說現在你想憑借一己之力，在目前的理論基礎上再往前推進已經十分困難了。這個道理很簡單，這就跟我們上學的時候，老師讓我們用一個詞語造句，你肯定會想趕緊叫我，因為越到後面越難，別人把容易的都說了。

例如，歐洲的大型強子對撞機在2012年發現預測的希格斯玻色子以後，由於能量已達上限，再無任何建樹，這只能說明在這個能量段內以無新粒子。要想突破物理學前言就要提高能量繼續撞，所說就一定能撞出東西，但只要能量夠高，肯定是會發現新物理的。

這就是我國前段時間為何在爭論對撞機的原因，這是個燒錢的無底洞，你能不能裝出東西還不好說，說不定你建造的對撞機在這個能量下就有粒子，說不定就沒有。所以楊振寧也說了，對撞機的風頭已過，在往上走可能花錢不討好。

所以目前處在科學前沿的理論物理學，阻礙其發展的是我們目前無法跟上的實驗設備和觀測手段。總的來說，不管啥事，越往後越難。

Ⅲ 物理學中有哪些學科

牛頓力學
與理論力學
電磁學
與電動力學
熱力學
與統計力學
相對論
量子力學
粒子物理學
、
原子核物理學
、原子與分子物理學、
固體物理學
、
凝聚態物理學
、
激光物理學
、
等離子體物理學
、
地球物理學
、
生物物理學
、
天體物理學
等等。

Ⅳ 物理學中沒有銅分子這一說法嗎

四種晶體：分子晶體，離子晶體，原子晶體，金屬晶體
銅屬於金屬晶體
所以不管是什麼學里都沒有銅分子
高中化學可能會學這些

Ⅳ 物理學包含哪些東西

物理學(PHYSICS)是研究物質世界最基本的結構、最普遍的相互作用、最一般的運動規律及所使用的實驗手段和思維方法的自然科學，簡稱物理。物理學研究的范圍
——
物質世界的層次和數量級物理學
(Physics)質子
10-15
m空間尺度：物質結構物質相互作用物質運動規律微觀粒子Microscopic介觀物質mesoscopic宏觀物質macroscopic宇觀物質cosmological類星體
10
26
m時間尺度：基本粒子壽命
10-25
s宇宙壽命
1018
s緒
論E-15E-12E-09E-06E-031mE+03E+06E+09E+12E+15E+18E+21E+24E+27最小
的細胞原子原子核基本粒子DNA長度星系團銀河系最近恆
星的距離太陽系太陽山哈勃半徑超星系團人蛇吞尾圖，形象地表示了物質空間尺寸的層次物理現象按空間尺度劃分：量子力學經典物理學宇宙物理學按速率大小劃分：
相對論物理學非相對論物理學按客體大小劃分：
微觀系統宏觀系統
按運動速度劃分：
低速現象高速現象
實驗物理理論物理計算物理今日物理學物理學的發展。
物理學是人們對無生命自然界中物質的轉變的知識做出規律性的總結。這種運動和轉變應有兩種。一是早期人們通過感官視覺的延伸，二是近代人們通過發明創造供觀察測量用的科學儀器，實驗得出的結果，間接認識物質內部組成建立在的基礎上。物理學從研究角度及觀點不同，可分為微觀與宏觀兩部分，宏觀是不分析微粒群中的單個作用效果而直接考慮整體效果，是最早期就已經出現的，微觀物理學隨著科技的發展理論逐漸完善。
其次，物理又是一種智能。
誠如諾貝爾物理學獎得主、德國
科學家玻恩所言：「如其說是因為我發表的工作里包含了一個自然現象的發現，倒不如說是因為那裡包含了一個關於自然現象的科學思想方法基礎。」物理學之所以被人們公認為一門重要的科學，不僅僅在於它對客觀世界的規律作出了深刻的揭示，還因為它在發展、成長的過程中，形成了一整套獨特而卓有成效的思想方法體系。正因為如此，使得物理學當之無愧地成了人類智能的結晶，文明的瑰寶。
大量事實表明，物理思想與方法不僅對物理學本身有價值，而且對整個自然科學，乃至社會科學的發展都有著重要的貢獻。有人統計過，自20世紀中葉以來，在諾貝爾化學獎、生物及醫學獎，甚至經濟學獎的獲獎者中，有一半以上的人具有物理學的背景；——這意味著他們從物理學中汲取了智能，轉而在非物理領域里獲得了成功。——反過來，卻從未發現有非物理專業出身的科學家問鼎諾貝爾物理學獎的事例。這就是物理智能的力量。難怪國外有專家十分尖銳地指出：沒有物理修養的民族是愚蠢的民族！

Ⅵ 物理學上有沒有負能量

我的大學高等物理老師是物理專業的教授，決不是學古漢語的或者考古學的教授，也不是精神簡直的學者。因此，我從來就不知道物理學中有負能量。我只知道能量守恆定律：能量既不能創生，也不會消亡，只會從一種形式轉換為另一種形式。E=mc^2，E=1/2mv^2等等表達式可以發現，能量為標量，無正負之分。如果在我們這個宇宙中存在負能量，那麼，永動機就能很容易的製造出來了。關於宇宙大爆炸的模型設想中的負能量概念：我們所設想到的另一個平行宇宙中的能量，相對於我們所處的宇宙，是負能量。但在那個平行宇宙中，能量應該是正的。從另一個平行宇宙看我們所處宇宙的能量，他們也認為是負的。所以，無論你所處於哪個宇宙中，就沒有物理學范圍內的負能量。當然，有關真空零點能，就像我們常用到的攝氏溫標和華氏溫標一樣，是為了方便研究和使用而人為設定的一個基準。比如，水結冰時的溫度為零度，此時，物理學並不認為攝氏零度的能量為零。對吧？總之，我個人認為，物理學負能量的概念是偽學者製造的偽命題。

Ⅶ 什麼原因近百年來在物理學中沒有重大突破呢

關於目前為止，我們人類社會的一個發展前景是非常的廣闊的，其中我們現在的許多科學技術有了很多的突破，同時在許多領域的一個研究理論也在與時俱進，不斷的推陳出新。也正因為如此，我們現在對比以前來說，有了很大的改變，也正是與這些科學家給我們的理論，摩天大樓不斷的堆積。那麼其中關於物理的摩天大樓，現在近百年來一直沒有較為突出的改變。那麼究竟是什麼原因導致近百年來物理學中沒有重大的突破？這個原因有以下幾點。

最後一點就是現在其他學科的一個沖擊，畢竟在我們現在信息爆炸的大時代當中，有著更多的學科被我們人類所熟知，特別是其中的互聯網學科等等這方面的一個改變。

Ⅷ 物理學里，沒有質量是什麼意思請舉例解釋

第一個就是萬有引力，任意兩個物體之間都存在，典型的就是天體之間的引力；
第二個是電磁力，包括磁場中與電場中的作用力，常見的比如磁鐵的異性相吸同性相斥，洛倫茲力，庫侖力，還有分子之間的范德華力等等；
上邊這倆屬於宏觀力。
第三個是強相互作用，也叫強核力，是把質子和中子聚攏到一塊的作用力；
第四個是弱相互作用，也叫弱核力，弱核力表現為某些元素的放射性，也就是釋放出中子的性質，比如碳元素，其放射性同位素碳十四會釋放中子逐漸變成碳十二，導致中子釋放出去的力就是弱相互作用力。
這倆屬於微觀力。

Ⅸ 物理學中有哪些還未解決的基礎問題

1． 連續統假設 1874年，康托猜測在可列集基數和實數基數之間沒有別的基數，這就是著名的連續統假設。1938年，哥德爾證明了連續統假設和世界公認的策梅洛--弗倫克爾集合論公理系統的無矛盾性。1963年，美國數學家科亨證明連續假設和策梅洛--倫克爾集合論公理是彼此獨立的。因此，連續統假設不能在策梅洛--弗倫克爾公理體系內證明其正確性與否。希爾伯特第1問題在這個意義上已獲解決。
2． 算術公理的相容性 歐幾里得幾何的相容性可歸結為算術公理的相容性。希爾伯特曾提出用形式主義計劃的證明論方法加以證明。1931年，哥德爾發表的不完備性定理否定了這種看法。1936年德國數學家根茨在使用超限歸納法的條件下證明了算術公理的相容性。
1988年出版的《中國大網路全書》數學卷指出，數學相容性問題尚未解決。
3． 兩個等底等高四面體的體積相等問題
問題的意思是，存在兩個等邊等高的四面體，它們不可分解為有限個小四面體，使這兩組四面體彼此全等。M.W.德恩1900年即對此問題給出了肯定解答。
4． 兩點間以直線為距離最短線問題 此問題提得過於一般。滿足此性質的幾何學很多，因而需增加某些限制條件。1973年，蘇聯數學家波格列洛夫宣布，在對稱距離情況下，問題獲得解決。
《中國大網路全書》說，在希爾伯特之後，在構造與探討各種特殊度量幾何方面有許多進展，但問題並未解決。
5.一個連續變換群的李氏概念，定義這個群的函數不假定是可微的 這個問題簡稱連續群的解析性，即：是否每一個局部歐氏群都有一定是李群？中間經馮·諾伊曼（1933，對緊群情形）、邦德里雅金（1939，對交換群情形）、謝瓦莢（1941，對可解群情形）的努力，1952年由格利森、蒙哥馬利、齊賓共同解決，得到了完全肯定的結果。
6.物理學的公理化 希爾伯特建議用數學的公理化方法推演出全部物理，首先是概率和力學。1933年，蘇聯數學家柯爾莫哥洛夫實現了將概率論公理化。後來在量子力學、量子場論方面取得了很大成功。但是物理學是否能全盤公理化，很多人表示懷疑。
7.某些數的無理性與超越性 1934年，A.O.蓋爾方德和T.施奈德各自獨立地解決了問題的後半部分，即對於任意代數數α≠0 ，1，和任意代數無理數β證明了αβ 的超越性。
8.素數問題 包括黎曼猜想、哥德巴赫猜想及孿生素數問題等。一般情況下的黎曼猜想仍待解決。哥德巴赫猜想的最佳結果屬於陳景潤（1966），但離最解決尚有距離。目前孿生素數問題的最佳結果也屬於陳景潤。
9．在任意數域中證明最一般的互反律 該問題已由日本數學家高木貞治（1921）和德國數學家E.阿廷（1927）解決。
10． 丟番圖方程的可解性 能求出一個整系數方程的整數根，稱為丟番圖方程可解。希爾伯特問，能否用一種由有限步構成的一般演算法判斷一個丟番圖方程的可解性？1970年，蘇聯的IO.B.馬季亞謝維奇證明了希爾伯特所期望的演算法不存在。
11． 系數為任意代數數的二次型 H.哈塞（1929）和C.L.西格爾（1936，1951）在這個問題上獲得重要結果。
12． 將阿貝爾域上的克羅克定理推廣到任意的代數有理域上去 這一問題只有一些零星的結果，離徹底解決還相差很遠。
13． 不可能用只有兩個變數的函數解一般的七次方程 七次方程 的根依賴於3個參數a、b、c，即x=x （a，b，c）。這個函數能否用二元函數表示出來？蘇聯數學家阿諾爾德解決了連續函數的情形（1957），維士斯金又把它推廣到了連續可微函數的情形（1964）。但如果要求是解析函數，則問題尚未解決。
14． 證明某類完備函數系的有限性 這和代數不變數問題有關。1958年，日本數學家永田雅宜給出了反例。
15． 舒伯特計數演算的嚴格基礎 一個典型問題是：在三維空間中有四條直線，問有幾條直線能和這四條直線都相交？舒伯特給出了一個直觀解法。希爾伯特要求將問題一般化，並給以嚴格基礎。現在已有了一些可計算的方法，它和代數幾何學不密切聯系。但嚴格的基礎迄今仍未確立。
16． 代數曲線和代數曲線面的拓撲問題 這個問題分為兩部分。前半部分涉及代數曲線含有閉的分枝曲線的最大數目。後半部分要求討論 的極限環的最大個數和相對位置，其中X、Y是x、y的n次多項式.蘇聯的彼得羅夫斯基曾宣稱證明了n=2時極限環的個數不超過3，但這一結論是錯誤的，已由中國數學家舉出反例（1979）。
17． 半正定形式的平方和表示 一個實系數n元多項式對一切數組(x1,x2,...,xn) 都恆大於或等於0，是否都能寫成平方和的形式？1927年阿廷證明這是對的。
18． 用全等多面體構造空間 由德國數學家比勃馬赫（1910）、莢因哈特（1928）作出部分解決。
19． 正則變分問題的解是否一定解析 對這一問題的研究很少。C.H.伯恩斯坦和彼得羅夫斯基等得出了一些結果。
20． 一般邊值問題 這一問題進展十分迅速，已成為一個很大的數學分支。目前還在繼續研究。
21． 具有給定單值群的線性微分方程解的存在性證明 已由希爾伯特本人（1905）和H.羅爾（1957）的工作解決。
22． 由自守函數構成的解析函數的單值化 它涉及艱辛的黎曼曲面論，1907年P.克伯獲重要突破，其他方面尚未解決。
23． 變分法的進一步發展出 這並不是一個明確的數學問題，只是談了對變分法的一般看法。20世紀以來變分法有了很大的發展。
這23問題涉及現代數學大部分重要領域，推動了20世紀數學的發展。

Ⅹ 物理學中，沒有單位的物理量有哪些

物理量物理量，當然是度量值。度量值為兩部分組成，一部分為數值，一部分為單位。缺少一個，就不是度量值。因此，沒有單位的物理量是不存在的，無意義啊