怎麼提高物理

❶ 怎麼提高初中的物理成績

想要提高初中的物理成績，需要養成做錯題集的習慣，如果養成了做錯題的習慣，那將是一個巨大的收獲和令人刮目相看的習慣！提高成績將不在話下。

因為初中生們平時所做的千千萬萬道物理題中，最有價值、最值得研究的題，其實就是「錯題」！這些錯題有共性化錯因，也有個性化錯因，多數同學的錯題和錯因都有所不同，因此，其錯題集都是極其富有個性化的。如果能夠下功夫每天堅持下來，一年或者兩年之後，就一定能成為物理高手！

要堅持每天都做、堅持每天整理一到兩道錯題，並且日後一定要常翻常看！當然不一定每天都有錯題，但是只要當天有錯題，當天晚上就一定要整理出錯題，開始時會感覺作業太多了，沒有時間整理，甚至會感覺比較浪費時間，但是，只要堅持一段時間，你就一定會喜歡上這種非常具有成就感的習慣！因為時間久了就會有很強的成就感、每天經歷深思的過程中會逐漸愛上物理、而且越琢磨越有趣、越研究越喜歡研究，最終一定會愛上這種最好的物理學習方法！

為什麼要常翻常看呢？其實，我們在進行第一次整理錯題集時，都經歷了比較深入的思考，但是往往沒有進行前後對比性歸納和歸類。當我們經過一段時間，比如一個周、一個月、一個學期之後，都翻看一下，就會對當初所作的錯題有了更高層次的想法、並且能前後錯題進行比對、從而進行相似性相近性歸類！這就讓當初的思維升華到了一個更為高級的階段。平時的碎片化整理錯題最終會在一次次翻看中連成線、織成網！從而形成最為牢不可破的系統化知識！

❷ 九年級物理如何快速提高

一、首先，對物理要有足夠的興趣。好多同學在初一時成績很好，一升初二，增加了物理課，就開始手忙腳亂、無所適從，導致成績下滑。究其原因是事先沒有培養對物理的興趣。可喜的是你已經意識到這個問題了，從現在開始多關注生活，我們身邊處處都需要物理知識，其范圍包羅萬象，力、電、光、熱、天體運行等均在物理知識涵蓋之中。只要你用心，相必會激發起濃厚的學習興趣的。

二、數學成績好是學好物理的前提，這說明你的邏輯思維能力較強。但物理學習更需要抽象思維，好多物理現象在日常生活中難以再現，只能通過合理想像去構建圖景。所以，你要從基本知識和基本題型入手，逐漸培養這種能力，循序漸進，一旦掌握這種能力，你的成績就會有大的突破。

三、動手能力能夠有效提升成績。物理是一門實驗學科，所有的定律都是建立在實驗基礎上的。要重視物理實驗，盡量多動手，既能獲得寶貴的知識，又能培養自己的學習興趣，提升能力。

四、多做題可以提升成績。因為已經是初三，時間有限，而學好物理又是一項系統的工程。為了更快地提高成績，建議你盡量多做一些典型題目，探索其解題方法，舉一反三，從而掌握解題技巧。主要題型就是那麼幾種，只有肯下功夫，相信必有收獲。

❸ 如何提高物理成績

很多物理好的人都說物理題不在多,要認真的總結,
那全是放屁,你去看看他們的做題量你肯定立馬崩潰,那多的實在太恐怖了.
所以對於物理不好的人來說最重要的就是題海,而且是巨量的題海,越多越好.
我總結了以下經驗可供參考
學習(對於任何學科來說)都可分為4個階段,
積累期,飛速成長期,瓶頸期以及無敵期
最為痛苦的是第一個階段:積累期,在這段時間你會發現努力與收獲完全不成正比,而且成績極差,這時就需要你驚人的毅力和偉大的鬥志,千萬不能放棄,時期長短看情況,對於物理來說就是猛做題,不僅僅是做題,是猛做題.
到了第二個階段往往會很亢奮,這時你會熱愛上物理,因為你隨便做了一點就成績瘋狂上升,所以不必擔心
第三個就是瓶頸期,這里你會發現無論怎麼努力在也上不去了,這時不要再做了,因為做再多也沒用.
在這時,就要做難度遠高於自己難度的東西,比如在學高考英語,那麼就做大學四級,數學就做做競賽的,一旦回到原來水平,你就發現你做的東西都好簡單.其實這道理很簡單,現在你看看你的小學數學卷子,你就能體會是什麼感覺了.
總之一句話,題海是解決考試的好辦法,祝你成功!

❹ 如何提高物理成績初三

首先，我們必須得知道自己成績差的真正原因！這一點很重要，任何疾病只有對症下葯才能好得快。學習當然也不例外。
「努力卻無法提高成績」，其實是一個比較普遍的現象，此現象形成的原因是多方面的，拋開無法改變的外在因素（家庭環境和條件影響、性格因素），其實，最主要的原因依然是內在的！
快速提高物理成績的方法如下：
一、通過研究「錯題」、歸納「錯題集」快速積累提分點！
絕不可輕易放過自己做過的每一道物理錯題！要善於反思、歸納總結！改錯是最有價值，提高物理成績最快的方法！這是歷屆學霸們學好物理的一個百試不爽的最好用方法。
這里有兩個研究歸納錯題的途徑。
一個途徑是研究歸納自己每天的物理錯題！另一個途徑是借鑒研究歷屆學霸們的物理錯題集！
二、通過總結歸納「核心知識、核心方法」提綱挈領化物理知識！
所謂的核心知識和方法，是指那些在中考中歷年必考知識點、重難點和方法！可以通過研究近幾年當地中考物理題迅速明白。
三、通過腦中建立「思維導圖」系統化全部知識點！
此方法可以在每晚臨睡前進行，也就是平時所說的「過電影」，把所學過的物理知識按照章節順序、或者知識點、知識主幹順序進行回憶，從主幹到細節進行回憶，回憶的越詳細效果越好，如果想不出來，可以當時或者第二天醒來後再重新復習一遍。通過此過程可以達到快速復習基礎知識的目的。
四、重視平時做題中的「規范」！步驟要規范、思路要規范、解答要規范！
五、快速建立起自己的做物理題策略！
如果實在不知道怎麼做，就去問老師，問學霸，他們都會提供多套解題策略，自己可以博採眾長，形成一套真正屬於自己的獨立解答策略！

❺ 初中物理如何快速提高

重視基礎、重視方法、不做低效功和無用功！

初中生朋友們要知道，習題永遠都做不完，但是各種習題的方法卻有限的，同學們的時間和精力也是有限的，如何在有限的時間內高效率做題就成了一件非常值得重視的問題，要徹底解決這個問題，就必須從根子上去解決，而所有習題的根就是物理基礎知識、基本方法！

也就是說要重視課本、重視老師講授的基礎知識、方法！而不能捨本逐末的陷入無窮無盡的題海當中。

當然，為了熟悉各種題型，做一定數量的習題是非常必要的，尤其是中考前的三輪復習過程中，需要做大量習題。但是，在做題的過程中，你一定能發現，很多題都是類似的，都是用的同樣的方法，如果把精力用在重復做這種同類型題上，就會浪費大量的精力，卻失去了接觸更多類型題的機會！

也就是說，初中生在做物理題時，要提高做題效率，就要善於總結同類型題，每種類型題吃透之後，就不要再投入大量精力去做這種重復性勞動，而是多涉獵新題型，多總結每種題型的解答方法！

然後，從所有類型題中，提煉出所考查的基本知識和方法，從而做到綱目舉張，舉一反三！有了這種對所有類型題的歸納總結，就找到了物理題中的「根」！

❻ 初二物理怎麼快速提高

1研讀課本。 軍隊不打無准備之仗，學習物理也是如此。新學期的書發下來，希望你能夠拿起物理課本，翻開美如畫的篇章，順著目錄，大致了解本學期的內容；每章、每節上課前，再次提前預習，你心存大量疑惑，等待在課堂上與老師一起揭開謎底；復習時，課本要一遍又一遍地反復復習，「讀書百遍，其義自現」，而且每一次你都會有新發現。
2認真聽講。 天才不是天生的。無論是新課、實驗課，還是習題課、復習課，每一個「考試狀元」都能充分利用課堂時間，聚精會神聽講，緊跟老師思路，積極思考，不時勾畫出重點，標注仍不清楚的，或者記錄又產生的新疑問，這樣的學習才是高效的。學習是一個過程，不斷鞭策自己，堅定自己的學習信念，堅持不懈，才能到達「會學」和「學會」的境界。
3自我督查。 習題是鞏固、復習是系統、考試是檢驗。每一次作業、每一次考試，獨立完成，認真審題，仔細計算，精煉結論，全面思考，規范答題；及時訂正，不懂就問，學會歸納，一題多解，舉一反三，多題歸一。 學好物理，關鍵問題是要盡快了解物理學科的特點，否則，就會「坐飛機」，雲里霧里，窮於應付，失去學習主動

❼ 怎麼提高高中物理成績

怎麼提高高中物理成績?

1.培養學習興趣:

a.多看一些物理相關的書籍或者視頻以提高對物理的興趣。

b.用「物理學的好的學生都聰明」來激發學習興趣。

2.培養好的學習方法：

a.課前預習：

對於基礎好的同學課前預習並做完課後練習，然後帶著問題去聽課，能很好的提升課堂效率。對於基礎較弱的同學課前預習可以讓你提前進入上課狀態。

b.認真聽課：

上課的45分鍾必須抓緊，因為老師上課的思路以及題型都是反復斟酌過的，好多學生很聰明但是考試老考不好，原因就在這。考試大概內容都會，但是比較細的點，老師上課強調不注意聽，就會遺漏好多小點，導致選擇題一錯一大片。

c.參考書：

作為老師我很反對學生買一堆參考書，因為參考書已經成為學生找考試原題的工具，在一個參考書上面都有知識點歸納，學生上課也就不用做筆記了，認為參考書上都有，浪費時間。為了避免學生養成這樣的壞習慣我建議：把老師上課講的知識點及題型全部掌握，下去做好布置的作業足夠應付高考。當然要做到徹底理解，反復看，堅決不錯同類題。

d.多問題，多講題：

有疑惑要多問老師，然後給同班同學講，如果你能給同學講出來說明你真的懂了。物理本來就是探究性學科，只有不斷問為什麼，探究本源才能徹底搞懂。

e.選擇題攻略：

錯題本很重要，但是整理錯題不是把題抄上，答案一寫，這樣浪費時間，也沒意義。要把錯題的考點寫在旁邊，每個選項考什麼都寫在旁邊，只有這樣下次遇到同類提才不會錯。

f.筆記本：

筆記本是學好的必備工具，要會做筆記，下來說哈怎麼做筆記：先把基本的知識框架，公式等抄上去，念過千遍，不如手過一遍，一定要抄幫助記憶。下來就是整理知識點所對應的物理模型，以及對應模型常考題型，就拿運動的合成分解來說考這么多模型：（1）任意兩個運動的合運動電話i怎樣的運動。（2）繩物以及桿物模型

❽ 高中如何提高物理成績的方法

高中物理學習方法：

一、徹底放棄初中學習方式，從多寫多做變成多思考多總結。

過去初中的學習模式是這樣的：上課認真聽講，課下瘋狂練題。初中時這樣學習的同學物理成績一般都不錯，可為什麼到了高中這種方法行不通了呢？

高中物理的學科特點和考查模式決定了初中的學習方法不適用於高中物理學習。高中物理知識難度大，密度大，只靠上課聽講很難徹底理解領悟。高中物理的題目復雜多變靈活，只靠題海戰術，根本不可能應付高考題，也考不出好成績。因此學習高中物理必須要改變過去的學習方法，從多寫多做變為多思考多總結。

平時學習時要思考物理公式、規律的本質，做題時要善於動腦善於思考，學習一段時間後要總結反思。簡單來說高中物理的學習重在理解。理解規律概念，理解題意，理解物理現象的本質。只有真正理解了，才能做出題，得到分，很簡單的道理。高考題重在考查學生應用課本知識處理實際問題的能力，平時學習如果不思考只做題，在高考時將舉步維艱。相反，通過三年的獨立思考式學習，同學們的頭腦得到了鍛煉，對基本規律的理解也非常到位，在考場上將是得心應手。

二、學習環節要完整。學習不止聽課和寫作業，還有預習、總結和小測。

很多同學的學習環節只有聽課和寫作業，這是遠遠不夠的，尤其對於物理學習來說。物理本身就是一個非常抽象難以理解的學科，如果只是課上聽講，課下寫作業，學習效果將很不理想。

學習是個完整的工程，包括但不限於預習、聽講、寫作業、課後總結和考試。如果環節上缺少了，那學習質量也會降低很多。特別是預習和總結，很多高中生容易忽略。其實預習和總結非常關鍵，可以幫助我們更加深刻的理解知識，梳理知識點，總結整理解題方法。如果同學們只有聽課和做題，那將有兩個後果：知識理解不到位，做太多重復題沒有長進。

三、學好數學，建立物理與數學的聯系。

物理中很多知識點和題型用到了數學知識，例如簡諧運動、交流電等知識點用到了三角函數；很多比值定義的物理量都可以用導數觀點理解；變數累積的問題可以用積分思想理解等等，這些都是物理與數學緊密聯系的地方。

有的同學數學學得很好，但是一旦將數學知識應用到物理上就非常吃力，根本原因還是沒有深刻理解物理規律與數學知識，無法建立二者之間的聯系。因此平時學習時，在物理與數學結合的知識點上多下功夫，多做此類題目進行訓練，你的學習將會再上一個台階。

四、細節定成敗，一定要注意細節。

物理成績70分的學生和90分的學生相同點是：基礎知識都很扎實，不同點就是在細節處理上。

物理中有效數字的規定、單位換算、物理與實際情況結合等等，這些考的都是細節。70分的學生每次考試這些細節都注意不到，90分以上的學生每次考試這些細節都能注意到，這就是差距。

❾ 物理如何提高成績

提高物理成績的十個方法
一、獨立做題
要獨立地(指不依賴他人)，保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。
二、物理過程
要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器，以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。
三、上課
上課要認真聽講，不走神盡量少走神不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的自主學習間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。
四、筆記本(糾錯本)
上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構、的解題方法、的例題、不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了「消化好」，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經學看，要能做到愛不釋手，終生保存。
五、學習資料
學習資料要保存好，既要作好分類工作，還要好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。所謂作記號，比方說對習題而言，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間。
六、時間
時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說，可以利用「回憶」的學習方法，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重復地再學一次，能達到強化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的`答案。
七、向別人學習
要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行「學術上」的交流，互教互學，共同提高。萬不能自以為是，不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。
八、知識結構
既要重視知識結構，也要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章。
九、數學
物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學起來是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的，要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。
十、體育活動
健康的身體是學習好的保證，旺盛的精力是學習高效率的保證。要經常參加體育活動，要會一種、二種鍛煉身體的方法，要終生參加體育活動，不能間斷，僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動，對身體不會有太大好處。要自覺地有意識地去鍛煉身體。
相信，只要我們努力，就一定能夠學好高中物理。

❿ 我覺得物理好難，我應該怎麼提高物理

1.及時復習，經常運用

根據德國心理學家艾賓浩斯的「遺忘速度曲線」，遺忘進程是先快後慢，先多後少。實驗證明：對剛掌握知識，如果不及時復習一天後可能遺忘20%，一周後遺忘30%，一月後只能保留50%左右，時間越長保留的知識就越少。

因此，對課堂上需要記憶的重點內容應採取這樣一些措施：一是在下課前認真小結，及時復習鞏固。二是必須抓好新課前的復習提問，促使學生在課下復習。三是學完每章做好分段復習。總之，多次強化復習是鞏固記憶、克服遺忘最有效的方法和手段。

2.激發興趣，明確目的

強烈的學習興趣往往能獲得意想不到的記憶效果，因此，激發學生學習物理興趣特別重要。教學中要求學生記住某些知識，就要讓學生明白記住這些知識的意義，只有當知識有用才有記憶的知識的動力。

3.排除干擾，適應環境

外界環境干擾和自身情緒干擾都會影響物理記憶的效率，因此，記憶時最好找一個安靜的環境，選擇恰當的記憶時間，如清晨和夜深人靜之時。而情緒的干擾往往產生於情緒低落，或緊急關頭。

由於情緒低落時做任何事都無所謂；由於情緒緊張時原來記憶的知識一剎那間回憶不起來；遇到這種情況不妨待情緒穩定之後再回過頭來做。要靠自己的意志去排除干擾，積極調整心態，努力適應新的環境，這樣做對增強記憶，克服臨時性遺忘非常有效。

4.記憶適量，勞逸結合

由於超負荷記憶遺忘率高，物理知識的記憶不能探多求全。切忌集中一段時間連續重復某一內容，使大腦長時間處於緊張疲倦狀態。不僅浪費時間和精力，還會引起學生的反抗情緒。合理安排時間，要勞逸結合，適時調整學習內容和形式。