2015年北京高中物理老師年薪多少

㈠ 在北京生活困難嗎北京一個普通老師的學歷和工資是多少

義務教育的工資多少都是國家定的，真正的差別在於在事業編教師和非在事業編教師中。主要看你是不是在事業編的教師，然後依你個人的教齡，學歷，職稱來參考北京市其它中小學教師的工資水平，八九不離十。

高中實行了績效工資制度。主要包括基本工資和課時費。待遇還有公積金，教齡工資，醫療保險等。拿到手的錢也不盡相同。主要跟課時，級別，是否當班主任等有關，還有各區的財政撥款，各校的校辦工廠情況也不相同。一般來講重點校比普通校要高一些。西城區一重點校語文老師任兩個班的課大約拿到手4000,物理老師3500。

㈡ 物理老師，能掙多少錢一個月

• 告訴你實話

• 告訴你實話

• 告訴你實話

• 公辦學校，剛畢業每個月3000多，第一年實習，第二年能漲點，但不會很多

• 是按照職稱發的

• 教師的工資對比同行業其實很低了，我哭..........

㈢ 老師年薪多少

看學校哦，同一個學校，重點班和普通班都不一樣呢。其次，老師一般由基本工資和課時費兩部分加起來的。這還得看老師任教的課程，教授的班級多少來決定工資。而且，有些老師還有「外快」，這可是不一定的哦

㈣ 現在一個高中教師的工資是多少

大概在5-7k左右，具體得看學校規模，教學地點，當地平均收入等等來定。

高中教師就是高級中學的教師簡稱。高中是步入大學的關鍵一步，是知識積累的重要時期。高中教師在關心學生健康成長的同時，一個重要的任務就是傳授知識。

高中的學習方式不同於大學的自由學習，它需要老師一字一句的傳授，將知識點講得面面俱到，且需要不斷地強化記憶，這也就使得高中教師需要承擔較大的壓力。即便如此，高中教師也為自己對學生在重要時期起到的推動作用感到無比的欣慰和自豪。

㈤ 2015年教師工資漲多少

2015教師工資改革方案最新消息，教師漲工資由基本工資、教齡工資、績效工資、特優津貼等構成。2015年教師漲工資的最新方案，教師漲工資具體細節如下：
2015年教師漲工資——基本工資
教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學教師4500元。
(隨國民經濟增長)2015年教師漲工資——教齡工資(含工齡)
每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
2015年教師漲工資——課時工資
課時補貼按照實際上課按勞取酬原則;主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，並得到應有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。
2015年教師漲工資——績效工資學期和學年獎金(取代職稱工資)。
這部分獎金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不終身制。每個老師積極努力年年有希望。主要是激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。

全體教師公認的特別優秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標准考核認定，象領國務院津貼領縣/市政府津貼，不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果，並得到很好的推廣，對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法，可根據影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及，省級，地市、縣確定不同的標准，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。
2015年教師漲工資——山區補貼農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，應該是工資35%。正如國家幹部下鄉補貼，越偏僻地區，補貼越高，不終身制，離開就沒有。
取消中、小學教師職稱工資

㈥ 高中老師年薪多少錢 家有錢會去當老師嗎

那要看自己的理想是什麼了

㈦ 關於北京市高中教師待遇問題

現在北京也實行了績效工資制度。主要包括基本工資和課時費。待遇還有公積金，教齡工資，醫療保險等。拿到手的錢也不盡相同。主要跟課時，級別，是否當班主任等有關，還有各區的財政撥款，各校的校辦工廠情況也不相同。一般來講重點校比普通校要高一些。西城區一重點校語文老師任兩個班的課大約拿到手4000,物理老師3500。

㈧ 一個高中教師大概月收入多少

每個地方的薪資應該都不一樣，因為教師屬於事業單位，事業單位一般屬於地方財政管轄，所以和各地區的經濟發展程度是息息相關的，其實我是一名大學生但是我的父親是從事教育工作的，所以我對這方面比較了解。我們老家屬於縣級市，平均高中教師的月薪大概就是三千到五千，工齡和績效好的就工資高一點，不好的就工資低一點，但是絕大部分都處於三千到五千的范圍內。

當然上述我所說的只是國家承認的正式的高中教師的薪資，如果你沒有通過國家事業單位正式招聘，只是代理的高中教師的話，工資應該就比較低了，一般就是兩千多最多三千，這就說明姐國家的鐵飯碗是多麼重要。除了公立高中教師工資是這么多以外，還有許多私立高中存在。

私立高中的教師工資那就不確定了，有高有低，低的有一千多，高的甚至有一萬多，因為一般的私立高中都是以盈利為目的的，所以對於教師的薪資也應該是多勞多得了，如果你只是單純的帶一門課，而且是年輕教師沒有什麼經驗，那一個月也就一兩千的工資。有的年輕教師勤勞的，一天滿課，還連帶當個班主任，一個月也就最多能掙五六千。但私立高中為了吸引學生報考本校，會請一些從名校退休了的經驗足的老教師，他們的工資一般都比較高，畢竟重金難求么，無論他們代課多與少，出場費就很高，他們就是專門為那些學校設立的高分班學費高的學生服務的，其實老師工資再高也沒有學校董事掙的錢多。

高中教師如果是國家承認的話，收入相對來說其實是挺樂觀的，所以還是最好努力考事業單位的招聘吧。

㈨ 高中物理老師工資收入多少

您好！教師的收入由基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、特優津貼、山區補貼等構成。
1.基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學本科教師4500元。（基本工資的金額隨國民經濟增長會適時調整。）碩士研究生導師和博士研究生導師的基本工資還和研究的課題和項目掛鉤。
2.教齡工資（含工齡）：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3.課時工資。課時補貼按照實際上課的課時多少按勞取酬;主要是鼓勵教師多授課，尤其是年輕教師精力充沛，他們多授課，就可以多得勞動報酬。這不僅僅是心理上的安慰，更是對他們的鼓勵。擔任班主任的老師參照課時的工作量增資。
4、績效工資：學期和學年獎金（取代職稱工資）。這部分獎金金額，只佔工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不實行終身制。每一位老師，只要積極努力，就年年有希望。這樣做，主要是為了激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多授課，更要激勵上好課。
5、特優津貼：全體教師公認的特別優秀的教師，無名額限制，由縣市以上教育行政主管部門高標准、嚴要求經考核後認定，比如國務院津貼和縣、市政府津貼，不實行終身制。這主要是對那些在教育教學工作中有特殊研究成果，並得到很好的推廣，對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法的激勵，可根據影響范圍的大小確定等級，比如國家級、省級、地市級、縣級，確定不同的標准，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。
6、山區補貼：農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，佔比是工資金額的35% 。就像國家幹部下鄉補貼一樣，越是偏僻地區，補貼越高，不實行終身制，離開農村和邊遠地區取消補貼。
高中物理老師的工資由上面六部分組成，月收入從5000元至8000元不等。謝謝閱讀！

㈩ 請問一下，現在高中老師的工資大概是多少

截至2020年，4000左右。

教師的工資構成有四部分：基本工資、績效工資、津補貼、獎勵性工資。基本工資是規范性的收入，包括崗位工資、薪級工資、10%工資、教齡工資。這四部分工資全國是一樣的。很多地方老師說收入低，就是因為他們只發了基本工資。

教師的工資津補貼也和當地經濟發展水平有關。有的地方是沒有的，包括地方津補貼，鄉鎮補貼，農村教師生活補貼等，有的地方還有住房補貼等福利。獎勵性工資包括13月工資，年終目標考核獎。

這部分收入有的地方是沒有發放的，也有的地方僅目標考核獎就有好幾萬，差距很大。所以在校大學生要考教師編制的話，首先要了解一下當地教師的工資收入水平如何。一般的教師純收入大致在3000到5000，經濟發達的地方有7000到8000，剛剛入職的教師如果在經濟發達地區有5000左右。

(10)2015年北京高中物理老師年薪多少擴展閱讀

根據《教師法》規定

第二十五條 教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平，並逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規定。

第二十六條 中小學教師和職業學校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務院教育行政部門會同有關部門制定。

第二十七條地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業生到少數民族地區和邊遠貧困地區從事教育教學工作的，應當予以補貼。

第二十八條 地方各級人民政府和國務院有關部門，對城市教師住房的建設、租賃、出售實行優先、優惠。縣、鄉兩級人民政府應當為農村中小學教師解決住房提供方便。

第二十九條 教師的醫療同當地國家公務員享受同等的待遇；定期對教師進行身體健康檢查，並因地制宜安排教師進行休養。醫療機構應當對當地教師的醫療提供方便。

第三十條 教師退休或者退職後，享受國家規定的退休或者退職待遇。縣級以上地方人民政府可以適當提高長期從事教育教學工作的中小學退休教師的退休金比例。