Ⅰ 如何快速學習物理
加油!
學物理最重要的就是理解,在把基本概念和規律掌握清楚的基礎上,然後再去做題,才能理清做題思路,獨立做會物理難題。學物理還有一點特別重要,就是要懂得推理與分析、學會總結。
怎樣學好物理
學物理最基本、最重要的一點就是理解,光背公式是沒有用的,物理公式既少又簡單,但是理解起來卻有一定困難。物理定義要逐字深入分析與理解,學物理公式要學會舉一反三,透徹理解每一個符號所代表的含義。
定義與公式學透以後就是獨立做題了,物理不做題是學不會的。做物理題目不能不會就放著,而是要要從題眼出發,逐步進行嚴謹的邏輯推理,根據所給條件推出結論來。做題時最好要獨立去做,不要直接看答案或者聽老師去講,那樣都是沒有效果的,對提高物理解題能力幫助不大。
學好物理還要學會分析物理過程,不能看答案很簡單,就以為物理不難。其實物理的難點不在於計算過程,而在於物理分析過程。只有學會分析才能把復雜問題簡單化,變抽象為具體,從而更精確的掌握物理過程。
學物理要會總結,不能做完題就丟到一邊,要把一類題目加以總結,最好提煉出固定的解題模式。對於做錯的題目要注意研究錯因,思考為什麼會做錯,並從中吸取經驗教訓,然後多找些類似的題目加以鞏固。
Ⅱ 怎樣學習物理最有效
高中物理學習方法談
一、學習的態度和方法
學習必須循序漸進。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒有學懂,就急著去學習後面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。
學習必須勤於思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什麼。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。
學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂。例如,習題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發現錯誤並改正它。要在初中乃至小學學習階段就要培養這種本領。這就要求我們對解題中的每一步推導能說出正確的理由,每一步都要有根據,不能想當然,馬馬虎虎。
學習必須善於總結。學完一章,要做個小結;學完一本書。要做個總結。總結很重要,不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。
學習必須持之以恆。俗話說「水滴石穿」、「一口吃不成胖子」。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什麼沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。
學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用葯,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。
二、怎樣學好高中物理
1、要重視觀察和實驗。物理知識來源於實踐,特別是來源於觀察和實驗。要認真觀察物理現象,分析物理現象產生的條件和原因。要認真做好物理學生實驗,學會使用儀器和處理數據,了解用實驗研究問題的基本方法。要通過觀察和實驗,有意識地提高自己的觀察能力和實驗能力。
2、要重在理解學好物理。應該對所學的知識有確切的理解,弄清其中的道理。物理知識是在分析物理現象的基礎上經過抽象、概括得來的,或者是經過推理得來的。獲得知識,要有一個科學思維的過程。不重視這個過程,頭腦里只剩下一些乾巴巴的公式和條文,就不能真正理解知識,思維也得不到訓練。要重在理解,有意識地提高自己的科學思維能力。
3、要學會運用知識。學到的知識,要善於運用到實際中去。不注意知識的運用,你得到的知識還是死的,不豐滿的,而且不能在運用中學會分析問題的方法。要在不斷的運用中,擴展和加深自己的知識,學會對具體問題具體分析,提高分析和解決問題的能力。
4、要做好練習。做練習是學習物理知識的一個環節,是運用知識的一個方面。每做一題,務求真正弄懂,務求有所收獲。下面是我國物理學家嚴濟慈先生的一段話,希望同學們能記住他的教誨。「做習題可以加深理解,融會貫通,鍛煉思考問題和解決問題的能力。一道習題做不出來,說明你還沒有真懂;即使所有的習題都做出來了,也不一定說明你全懂了,因為你做習題時有時只是在湊公式而已。如果指導自己懂在什麼地方,不懂又在什麼地方,還能設法去弄懂它,到了這種地步,習題就可以少做。」
三、物理的學習、備考與應試
物理的備考,總的來說,首先要重視物理基礎知識。其次,要在掌握基本知識的基礎上獨立思考,適當做一些物理習題以提高自己分析問題和解決實際問題的能力。最後,要注意實驗是物理學的基礎,考試前不要忘記物理實驗的復習和准備。
在復習各部分內容時,要抓住主要知識點,搞清它們的內在聯系,並使之系統化,在復習每一個知識點時,要把重點放在概念的理解與規律的運用上,理解概念要在"准"字上下功夫,掌握規律要在"用"字上下功夫。物理基本概念理解不準的常見錯誤有:(1)只看概念間有聯系的一面,而沒有注意到它們有本質區別的一面;(2)把數值相等理解為概念相同;(3)以"觀念"代替"概念";(4)只看到文字敘述中相似之處,忽略了原則上的重要區別;(5)"從屬關系"不明,:"因果倒置",將量變式誤為決定式;(6)"先入為主"將認識絕對化。要在"用"字上下功夫,不但要掌握物理的基本內容,明確它成立的條件及其推論應用,還要多做習題,要一題式變,一題多解。
在應試過程中,要注意答題的規劃化、標准化,要分清主次,不要在一個"答數"上追究半天,浪費了大量時間。這要求平時練習時,加強分析問題的思路培養,提高分析能力和解題能力。
物理實驗,首先要搞清楚實驗目的和原理,再思考實驗步驟和主要器材。要大膽動手操作,敢於提出質疑,這樣印象要深刻得多。
四、物理解題思路的尋找
不管是力學題,還是電學題,遇到有一定難度的計算題後,不但要認真審題,還要進行畫圖,從而建立起直觀的物理情景。
找出解題方法物理計算題一般採用兩種解題方法,即解析法和綜合法。前者是利用物理公式,一步一步地從已知向未知求解,後者是在特定的條件下列出物理方程式求解。還有一種比例法,採用比例法求解,其過程更為簡便,起到事半功倍的效果。
避免運算失誤實際做題時,有的同學只會做簡單計算題,面對層次變化比較多的靈活題和綜合題,卻束手無策。因此,考生不但要認真學好物理知識,還要努力提高自己的數學推理運算能力。不要因為計算失誤,讓正確答案擦邊而過。
Ⅲ 物理怎麼學
1、想學好物理一定要養成提前預習的習慣,每次在上課之前一定要認認真真的預習,這樣才可以知道哪裡是自己不懂的知識點,等到課堂中老師上課的時候重點聽這一部分。
2、課堂中一定要聚精會神的聽課,可能你的稍微不留神就會錯過一個重要的知識點,物理知識點是一個套著一個的,所以每個知識點都要認真聽講。
3、課後的復習是很重要的,在課堂上聽懂是一回事,如果不及時復習會很快遺忘,最好把老師上課教的例題自己給做一遍,這樣才是掌握了上課老師所教的知識點。
4、大量的習題是快速提高物理的一個必要的途徑,可以買一兩本有用的習題講解,平時多做這些題,如果有不懂的可以參考講解,然後自己再做一便。大量的做題會使我們碰到各種各樣的知識點,認真掌握他們。
(3)怎麼樣學習物理擴展閱讀:
1、高中物理學習技巧
多練多做。高一物理的學習方法之四就是多練多做。有句話叫好記性比不上爛筆頭。要想學得更快,記得更牢,還必須要多做多練,也就是要花時間和功夫去多做題,多練題,每一種題型做的次數多了,自然而然的也就會了,也就輕易而舉的掌握了這些知識點了。
2、錯題記錄。
高一物理的學習方法之五就是錯題記錄。學習物理,要想學好,建議還是要學會整理錯題,買個錯題記錄本,一本本的記錄,遇到錯題就記錄,隔一段時間再來做一次,這樣多次重復的做題和記錄,會讓自己慢慢地把所有的知識點都掌握,也有利於鞏固自己的知識。
Ⅳ 如何能學好物理
多觀察生活中的物理現象,將所學知識與現實對應上
多體會各種物理現象的狀態,比如加速、減速、慣性等
寫作業或考試時,先把題目弄清楚,想想現實發生可能的結果。檢查計算的結果與事實是否會相反。如果有的話檢查是哪兒有問題
增強動手能力,學習到的現象在有條件的時候多做些實驗,以取得更直觀的效果
Ⅳ 怎樣學物理最有效的方法
學習物理大致有六個層次,即首先聽懂,而後記住,練習會用,逐漸熟練,熟能生巧,有所創新。從掌握基礎知識的最初目標,最終達到物理學習的最高境界。學習物理首先要從熟記基本概念和規律入手,因為這是學好物理的先決條件,也是最基本要求,這些都弄不明白,很難學懂物理。
物理的學習還是一個不斷積累的過程,在記憶的基礎上,不斷搜集來自課本和參考資料上的許多有關物理知識的相關信息,這些信息可能來自一道題,可能來自一道題中的一個插圖,也可能來自一小段閱讀材料等等。搜集資料的過程中要善於將不同知識點分析歸類。在整理過程中找出異同,便於記憶。
積累過程是記憶和遺忘相互斗爭的過程,但是要通過反復記憶使知識更全面、更系統,使公式、定理、定律的聯系更加緊密,這樣才能達到積累的目的,絕不能像狗熊掰棒子式地重復勞動,不加思考地機械記憶,其結果只能使記憶的比遺忘的還多。
物理知識是分章分節的,物理考綱要求的內容也是一塊一塊的,它們既相互聯系,又相互區別,所以在物理學習過程中要不斷進行小綜合,等高三年級知識學完後再進行系統大綜合。這個過程對同學們能力要求較高,章節內容互相聯系,不同章節之間可以互相類比,真正將前後知識融會貫通,連為一體,這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯系,同時也找到了學習物理知識的興趣。
Ⅵ 怎麼樣學好物理
1.見物思理,多觀察,多思考,做一個生活的有心人!
物理講的是「萬物之理」,在我們身邊到處都蘊含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心,注意觀察各種自然現象和生活現象。多抬頭看看天空,你就會發現物理中的「力、熱、電、光、原」知識在生活當中處處都有。一旦養成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現象的習慣,你就會發現原來物理這么有魅力,這么有趣。!
2.學會從「定義」去尋找錯因。打好基礎。
對於基本公式,規律,概念要特別重視。「死記知識永遠學不好物理!」最聰明的學生都會從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源,並且能夠做到從一個錯題能復習一大片知識——這是一個學生學習物理是否開竅的最重要的標志!
3.把「陌生」變成「透徹」!
遇到陌生的概念,比如「勢能」「電勢」「電勢差」等等先不要排斥,要先去真心接納它,再通過聽老師講解、對比、應用理解它。要有一種「不破樓蘭誓不還」的決心和「打破沙鍋問到底」的研究精神。這樣時間長了,應用多了,陌生的就變成了透徹的了。
4.把「錯題」變成「熟題」!
建立錯題本,在建立錯題本時,不要兩天打魚三天曬網,要持之以恆,不能半途而廢。尤其注意建立錯題本的方法和技巧,要有自己的創新、智慧以及汗水凝結在裡面,力求做到賞心悅目,讓人看了贊不絕口,自己看了會贊美自己的傑作。並且要常翻常看,每看一次就縮小一次錯題的范圍,最後錯題越來越少,直至所有的「錯題」變成「熟題」!以後再遇到類似問題,就會觸類旁通,永不忘卻。
5.不管學那一部分內容都要抓住重點,抓住主幹,這是最聰明的做法。
俗話說「打蛇打七寸」,抓住要害就等於抓住了命脈。而每一本書、每一單元、每一節課、每個練習都有關鍵考察點和關鍵的解決方法。這些就是物理中的「命脈」所在。比如「所有平拋運動和類平拋運動的問題只要抓住兩個矢量三角形就可以很好的解決」;「所有的圓周運動的關鍵在於尋找向心力的來源」;「所有萬有引力問題的解決方法主要是兩大思路」;「恆定電路中的所有基本知識都可以歸結為一個U-I圖像」;「所有力學實驗的基礎是紙帶問題」;「紙帶問題的關鍵點只有兩點:求加速度和求某一點的速度」;「電學實驗的關鍵在於兩大問題:電路選擇(分壓式和限流式)、器材選擇」等等。
6.養成「良好的思維定勢」,克服「不好的思維定勢」。
在解決物理問題的過程中經常有不好的思維定勢影響我們。這些是我們要力求克服的。而養成良好的思維定勢則更為重要!良好的思維定勢就是說:看到什麼就要想到什麼!比如看到「慣性」就想到「質量」;看到「合速度」就想到「實際速度」;看到「摩擦力」就先分析是靜摩擦力還是滑動摩擦力;看到「合外力」就想到「加速度」;看到「能量變化」就想到各種對應的「功能關系」等等。
7.一定避免「想當然」。
得出任何結論必須要有根有據!根據必須是物理規律。
做物理題最忌諱的就是「想當然」、「我以為應該這樣…」「我覺得應該怎樣…」「我想是這樣的…」「就應該是這樣…」。要記住:越是這種想當然的東西越是物理中最容易出錯的東西。偉大的哲學家亞里士多德在很多領域取得了非常偉大的成就,但在物理問題中卻經常犯一些經驗性、想當然的錯誤,比如:他認為重的物體比輕的物體下落得快,認為力是維持物體運動的原因等等。而伽利略則開創了實驗與理論結合來推導解答出物理問題的先河。從而推翻了亞氏的經驗主義、想當然的錯誤。所以在平時學習物理時得出每一個物理結論要力求做到「有根有據」!要能夠從物理公式、定理、定律來推導出你的結論。
8.遇到熟題,容易題一定要加倍小心
特別注意,最容易做的題往往最容易出錯。
此類題目最容易讓同學們高興,如果你大意、輕視甚至藐視它,大難就要降臨到你的頭上了。或許出錯就在哪一個方向或者單位上。記住:越是容易題目越容易犯錯!就因為你的輕視。所以「戰略上藐視、戰術上重視」對解題非常適用。
9.養成良好的審題習慣。
審題一定要慢,要仔細認真。特別注意把「」「關鍵字眼」都勾畫出來,這既可以增加審題的速度和准確度又可以避免審題出錯。審題時一定要與題給的圖像結合並且要在草紙上畫出大致過程或狀態;當具體的物理情景非常清晰,分析思路非常明確時,再在試卷上下筆。此時的慢審題,反而增加做題的速度和准確率。
10.每天晚上臨睡前回顧當天所學的知識
每個周末的晚上回顧章節知識。
這種過電影似的回顧會使所學知識的系統化並使得知識記憶的更加深刻。回顧的的時候從主幹知識到次干知識再到細節知識,回顧的越詳細越全面效果越好。當天晚上沒有想出來的知識第二天起床後盡快復習查看。這樣做有兩樣好處:既鞏固了知識,避免了遺忘;更重要的是又理順了知識關系,形成了知識系統和網路。這是一個非常好的夯實鞏固並系統化物理知識的方法。
11.在大腦中多儲存實例
把基本知識規律與具體的物理情景相結合。
理論聯系實際是學好物理的最好方法之一,這種方法在解決一些概念性的問題時經常遇到。例如遇到曲線運動問題就想到兩個實例「勻速圓周運動」和「平拋運動」。
12.從規范入手,養成嚴謹、細致的習慣。
在物理學習中凡是因為不會做題造成的失分問題都不是大問題。但是凡是因為會做題卻造成的失分問題都不是小問題。比如有很多學生因為規范性差、粗心大意(審題、計算錯誤)造成的失分。而這些只要平時養成好習慣都是完全可以避免的。嚴肅一些來說是否認真、是否細心乃是一個人素質高低的體現。
13.避免「個別錯誤」克服「共性錯誤」!
大部分學生犯錯誤都會有「共性的錯誤」和「個別的錯誤」。「個別的錯誤」必須得攻克,因為別人都會,而你不會,你就會被落得更遠。「共性的錯誤」是出題人本來就知道大多數人都會共有的缺點,從而設下陷阱故意讓你去鑽,所以最好的方法就是在下筆之前、審題之時就識破其圈套。誰能提前做到這一點,誰就可以比別人先勝一籌。從而更能穩操勝券。
14.把復雜問題簡單化,把復雜過程階段化
採用多種方法解決問題。
物理所追求的最高境界即「把復雜問題簡單化」。所以平時我們「遇到復雜問題要絞盡腦汁、盡可能想出多種解決方法,從中選用最簡單的方法去作答」。
有不少同學在平時學習中形成了匆匆審題,匆匆做題的習慣,結果導致在匆匆中「匆匆出錯」。這部分同學應該靜下心來,打開思路,擴展思維,多想辦法解決問題才能提高做題效率,從而提高分析解決問題的能力。
15.在平時的每一次練習、做題、聽課、反思
整理時都要有長遠的打算,要有遠見卓識。
現在會的、懂的知識不代表以後就不會忘記。要把那些容易忘掉、容易混淆、容易出錯的題或者結論及時的歸納整理下來,把一些知識的死角整理到一塊。多抓聯系、多反思歸類、多對比,以備後用。
16.面對每一次考試都要有一種精神:
嚴謹細致的思維,百算無誤的精細,舍我其誰的自信!對待學習要有「做別人的榜樣」的自信!要麼不做,要做就做到最好,做成所有人的典範!
養成「良好的思維定勢」,克服「不好的思維定勢」。
在解決物理問題的過程中經常有不好的思維定勢影響我們。這些是我們要力求克服的。而養成良好的思維定勢則更為重要!良好的思維定勢就是說:看到什麼就要想到什麼!比如看到「慣性」就想到「質量」;看到「合速度」就想到「實際速度」;看到「摩擦力」就先分析是靜摩擦力還是滑動摩擦力;看到「合外力」就想到「加速度」;看到「能量變化」就想到各種對應的「功能關系」等等。
Ⅶ 我應該怎樣學習物理
如何學好物理
學物理首先要學會觀察,觀察生活中的物理現象,觀察實驗的現象,是怎樣發生的,都有什麼樣的結果。
其次,要重視實驗。物理是一門以實驗為基礎的學科,物理中的規律、定律、原理等都是通過實驗得到的,因此要要重視實驗。
再次,要學會思考。學而不思則惘,每學習一個知識都要搞清楚來龍去脈,學會知識的獲得過程,而不是只重視結果。
練習要適當做,但不能搞題海戰術。
如果你是為迎接中考或高考,你就要做到:
再有要反復的研究 課本的黑體字 和每章每個知識點的概念! 看一遍想一遍後作一個題!關鍵是不能急, 把 黑體字理解透的時侯就是作題很輕松的時侯!如果作題不暢一定是沒理解透!不要灰心 有時間就看看 想想! 例如 力學只需理解一句話----力是引起運動狀態變化的原因 。 不要呼略每個字,這已是精華的濃縮了! 每個字 到每個詞 到每句 慢慢理解!體會! 題是輔助理解 而不是理解了做題!!
Ⅷ 怎麼樣學好物理
注意章節間的聯系,學會物理思想,據我的理解。物理思想就是解釋一個現象或做一道題時,先在腦子里形成物理模型,感性認識這個現象。而通常這種物理模型來源於平時生活中的現象。比如,判斷某個物體會怎樣怎樣運動下去,就看看生活中有什麼情況符合這個模型,生活中的現象是什麼樣,這個模型也就建立了。
舉個例子,斜面上的物體,肯定是坡度越大越可能下滑,這樣,假如有個題問你物體在坡度為40時剛好下滑,那麼在30度時受摩擦力多少?那麼,根據生活經驗,30度時肯定就是受靜摩擦力而非滑動摩擦力了。
物理模型的建立非常重要,我物理還算不錯,基本上大部分物理題我只要讀完題,基本就能判斷出來什麼量可求,什麼量還求不出來。
除建立物理模型外,要注意解題技巧,通俗的講,就是多學會些物理模型題,至於怎麼學得多,就要看你老師的水平了。