『壹』 物理波形圖怎麼看
物理波形有很多種,不曉得你想問哪一種。不同的波形,看法不一樣。
『貳』 關於物理的音調 響度 音色 在波形圖上的表示
在波形圖上,音調由波形的頻率或者周期決定,同一時間內振動的次數越多,音調就越高;
響度由波形的振幅決定,也就是看振動偏離原位置的大小,偏離越大就是振幅越大,響度也就越大;
音色從波形中看不出來,由發出聲音的物體本身決定,也就是看它們的波形(圓滑程度),波形不同,音色也就不同。
(2)高中物理波形圖怎麼看擴展閱讀:
波形圖的類型
波形圖中可顯示單條曲線,也可顯示多條曲線。
在波形圖中顯示單條曲線
波形圖接收多種數據類型以顯示單條曲線。對於一個數值數組,其中每個數據被視為圖形中的點,從x=0開始以1為增量遞增x索引。波形圖接受包含初始x值、△x及y數據數組的簇。波形圖也接收波形數據類型,該類型包含了波形的數據、起始時間和時間間隔(△t)。
波形圖還接收動態數據類型,用於Express VI。動態數據類型除包括對應於信號的數據外,還包括信號信息的各種屬性,如信號名稱、數據採集日期和時間等。
屬性指定了信號在波形圖中的顯示方式。當動態數據類型中包含單個數值時,波形圖將繪制該數值,同時自動將圖例及x標尺的時間標識進行格式化。當動態數據類型包含單個通道時,波形圖將繪制整個波形,同時對圖例及x標尺的時間標識自動進行格式化。
在波形圖中顯示多條曲線
波形圖接收多種數據類型以顯示多條曲線。波形圖接收二維數值數組,數組中的一行即一條曲線。波形圖將數組中的數據視為圖形上的點,從x=0開始以1為增量遞增x索引。
將一個二維數組數據類型連接到波形圖上,右鍵單擊波形圖並從快捷菜單中選擇轉置數組,則數組中的每一列便作為一條曲線顯示。多曲線波形圖尤其適用於DAQ設備的多通道數據採集。DAQ設備以二維數組的形式返回數據,數組中的一列即代表一路通道的數據。
『叄』 初二物理聲學的波形圖怎麼看波形圖的形狀決定聲音的
波的寬度表示頻度(寬的頻度小)
上下的高度表示響度(高的響度大)
音色一般表示不了,反正亂亂的,沒規律就是雜訊。
波形圖中為一頻率的是一個半波形(即從開始的上到第一個下為止)
音叉的音色都是在波形圖上比較平和,而雜訊則是無規則的顯示
音調是指頻率的次數有多少,如果兩個事物所發出的頻率都是2.5次(波形圖成W形的)則說他們的音調相同。
如果波形比較規律,說明音色好,雜亂無章的表明音色差,比如噪音 波峰波谷的距離越大,說明響度越大 同樣大小的圖中,波峰或波谷越多,頻率就越高。
(3)高中物理波形圖怎麼看擴展閱讀:
波形圖接收多種數據類型以顯示單條曲線。對於一個數值數組,其中每個數據被視為圖形中的點,從x=0開始以1為增量遞增x索引。波形圖接受包含初始x值、△x及y數據數組的簇。波形圖也接收波形數據類型,該類型包含了波形的數據、起始時間和時間間隔(△t)。
波形圖還接收動態數據類型,用於Express VI。動態數據類型除包括對應於信號的數據外,還包括信號信息的各種屬性,如信號名稱、數據採集日期和時間等。屬性指定了信號在波形圖中的顯示方式。
當動態數據類型中包含單個數值時,波形圖將繪制該數值,同時自動將圖例及x標尺的時間標識進行格式化。當動態數據類型包含單個通道時,波形圖將繪制整個波形,同時對圖例及x標尺的時間標識自動進行格式化。
『肆』 高中物理,這道題波形圖怎麼畫(請詳細分析一下,謝謝)
此種題目有兩種解答方法:
方法1:波形移動法。波的傳播就是波形沿著傳播方向的移動。根據公式:波長=波速乘以周期,可知:波在一個周期中傳播的距離是一個波長。在四分之一個周期時間內向傳播方向傳播四分之一個波長,因此,只要將波形圖向傳播方向移動四分之一個波長即可。如下第一張圖:
方法2:質點振動法。找到特殊質點在四分之一個周期後的位置,然後連成波形即可。如下第二張圖:
『伍』 如何在波形圖上看振幅和頻率
如圖:振幅就是波峰和波谷的差值,看波形最高峰(波峰)最低峰(波谷)的差值,下圖就是30;看周期主要要找出一個起點,順著起點往下看,遇到的第一個與該起點值相同且導數相同的點,這個點與起點的距離就是周期,頻率是周期的倒數,頻率為1/30:
頻率,是單位時間內完成周期性變化的次數,是描述周期運動頻繁程度的量,常用符號f或ν表示,單位為秒分之一,符號為s-1。為了紀念德國物理學家赫茲的貢獻,人們把頻率的單位命名為赫茲,簡稱「赫」,符號為Hz。每個物體都有由它本身性質決定的與振幅無關的頻率,叫做固有頻率。頻率概念不僅在力學、聲學中應用,在電磁學、光學與無線電技術中也常使用。
振幅是指振動的物理量可能達到的最大值,通常以A表示。它是表示振動的范圍和強度的物理量。
『陸』 關於物理的音調 響度 音色 在波形圖上的表示 波形圖上如何看出哪兒是音調、響度和音色有圖例最好
從波形圖上看,
1、看振動的快慢,同一時間內振動的次數越多,音調就越高;
2、看振動偏離原位置的大小,偏離越大就是振幅越大,響度也就越大;
3、看它們的波形(圓滑程度),波形不同,音色也就不同.
『柒』 你好、我想知道物理的波形圖中怎麼看波長是多少...本人物理不好。。
1、波長的多少是兩個相鄰波峰或兩個相鄰波谷的距離。
2、波長的計算公式:
電磁波長與能量之間的關系式是。
波長對波性質的度量:
波長(或可換算成頻率)是波的一個重要特徵指標,是波的性質的量度。
例如:聲波可以從它的頻率來量度,人耳可聽的聲波從20Hz到20kHz,相應的波長從17m到17mm不等;人眼的可見光從深紅色的760nm波長,到紫色的390nm波長。
右圖為電磁波各類波長:
在討論彈性波的傳播時,會假設媒質是連續的,因為當波長遠大於媒質分子之間的距離時,媒質中一波長的距離內,有無數個分子在陸續振動,宏觀上看來,媒質就像是連續的;。
但如果波源的頻率極高,波長極小,當波長小到等於或小於分子間距離的數量級時,相距約為一波長的兩個分子之間,不再存在其他分子,不能再認為媒質是連續的,也不能傳播彈性波了。高度真空中分子間的距離極大,不能傳播聲波就是這個原因。
橫波與縱波的波長:
波長指沿著波的傳播方向,在波的圖形中兩個相對平衡位置之間的位移。橫波與縱波的波長所代表的意義是不同的。
在橫波中,波長是指相鄰兩個相位相差 的點的距離,通常是相鄰的波峰、波谷或對應的過零點。在縱波中,波長是指相鄰兩個密部或疏部之間的距離。波長在物理中常表示為λ,國際單位是米(m)。
波長與頻率的關系:
頻率 就是某一固定時間內,通過某一指定地方的波數目,即 。因而由前面波長 的表達式,可以得到波長和頻率的關系式為:
傳波速度 的單位為m/s(米/秒),頻率的單位為赫茲(Hz,簡稱赫),波長 的單位為米。例如,中央人民廣播電台第一套節目所用的一個廣播頻率為639kHz(千赫),電磁波在空氣中的傳播速度為光速3×108m/s,則可計算得這套節目的無線電波波長為 。
電磁波中的關系式:
電磁波長與能量之間的關系式是式中E代表能量,h為普朗克常數;c是光在真空中的光速,近似為2.998x108m/s。
電磁波長 與頻率 的關系式是式中c為光速, 是波長, 是電磁波的頻率。
『捌』 電流電壓波形圖怎麼看
看縱坐標,有幾個格,然後看你選的量程,讀數就出來了。如果是直線,說是電壓和電流是穩定的,如果是波形說明產交流,如果是方形說明是脈沖。
電壓就是兩電位之間形成的電位差。電流波形是指交變電流的波形圖像。
電壓(voltage),也稱作電勢差或電位差,是衡量單位電荷在靜電場中由於電勢不同所產生的能量差的物理量。其大小等於單位正電荷因受電場力作用從A點移動到B點所做的功,電壓的方向規定為從高電位指向低電位的方向。電壓的國際單位制為伏特(V,簡稱伏),常用的單位還有毫伏(mV)、微伏(μV)、千伏(kV)等。此概念與水位高低所造成的「水壓」相似。需要指出的是,「電壓」一詞一般只用於電路當中,「電勢差」和「電位差」則普遍應用於一切電現象當中。
波的圖象叫做波形,不同的音色有不同的波形顯示。頻率不同時,波形表現出彈簧式的伸縮;振幅不同時,波形表現出山峰式的起伏。
『玖』 你好、我想知道物理的波形圖中怎麼看波長是多少...本人物理不好
你發送的是矩形波圖像。沿著橫軸從左向右數,兩個波形的前沿(或者後沿)之間所對應的長度為一個波長。高中物理老師祝你學習進步!
『拾』 物理波形圖怎麼看質點的速度正負啊
逆著波的傳播方向,上坡速度向上,下坡速度向下。
該波沿x軸的正方向傳播,即圖上正弦波的波陣面(朝x-的正方向的a側傳播。 粒子的波前(c指向峰值,峰值速度下降)向下移動,速度為負。
有的題中給t=0時的波形,又在同一個圖像中畫出一段時間(比如0.1s)以後的波形,那麼這個時候也可以看出周期,但此時的周期不確定,不過可以用通項公式表示。
(10)高中物理波形圖怎麼看擴展閱讀:
注意事項:
當CLK=1時,主觸發器開啟,從觸發器關閉;當CLK=0時,反之。
其實J、K控制的是主觸發器,Q狀態取決於Qm在CLK=1時,J、K先決定Qm和Q』m的狀態,一旦CLK=0,從觸發器開啟,Qm和Q』m又決定Q和Q狀態。
在CLK=1且J、K不變化時,Qm和Q狀態一樣。一旦CLK=1時,J、K狀態改變,Qm也會改變,而我們的特性是根據脈沖下降沿那一時刻J與K的狀態變化,此時Qm已經不是之前的狀態了,Q也必然會變,也就出現了特性表失效的情況。