物理高三怎麼補啊

㈠ 高中物理怎麼補來得快

1、找有多年教學經驗的高三教師，能夠一點帶面，通過一個題擴展很多類型題
2、按照高考每章占題比重補習，按照專題補習。
3、可以把自己的情況告訴老師，讓老師給你制定有針對性的補習計劃

㈡ 高三物理怎麼提高得快

高中物理真的好難，如何學好高中物理？如何提高物理成績？
個人感覺高中物理真的好難，自己在高三時用了很多種學習辦法，成績還是提高不了，最後不得不選擇復讀，復讀一年，上半年成績還是不理想，成績只能考40多分（滿分120分），很是著急，很是頭疼，還好最後讓我探索到學習技巧，才在下半年從40分提高到100分左右，高考成績物理98分，甚是不錯！

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那如何學習物理呢，如何提高物理成績呢？這里我以個人經驗來談談學習物理的心得！
第一步：物理知識點多，概念多，公式多，必須扎實基礎，牢記概念並理解！
萬丈高樓平地起，基礎是關鍵，我學習物理剛開始就是吃基礎知識點的虧，沒打牢自己的基礎就去盲目的做題，結果效果很低！

如力學、電學、運動學，概念性強，公式多，還要特別注意知識點的推理與關聯，如洛倫茲力的判定方向、安培力的判斷方向是用左手還是右手，一定要牢記，如動能與勢能的轉換、動量守恆定律、萬有引力定律都需要理解與加強練習！
第二步：回歸課本+習題練習才是學習最重要方法，選擇一本參考書認真做題並及時查閱課本，並養成課前預習、課中記筆記、課後加強練習的好習慣！
很多人，扎實基礎後，就不再回歸課本，便是大量做題，結果發現成績還是不理想！這里，我特別強調，基礎知識打牢了，不一定會用啊！所以課後習題、老師布置作業，必須按時完成，做習題就是一種對知識點的回顧和加深學習，在做習題遇見不會的，要及時查閱課本，如果看了課本還是不會，就大膽的問老師、問同學，同時把不懂的題記錄在錯題本中！

第三步：根據周考或月考成績，進行查漏補缺，對不會的知識點做專題突破訓練！
專題突破，其實很好，不論學哪一門課，只要某一知識點不會，那麼就對這一知識點做專題訓練，加強學習時間投入，才能更好的解決自己的薄弱點！

如洛倫茲力不會，那對洛倫茲力做專題突破！為什麼我舉洛倫茲力這個例子，以為我感覺特別有意思，每次物理題都會出：一小球加速度進入磁場後，進行勻速直線運動，記住一點，只要是勻速直線運動，都是受力平衡的，所以在解問題時，一定要看看小球受幾個力，再做分析解答！

第四步：定期復習學過的知識，加深記憶，定期分析自己的錯題本，加深解題思路！
學習必須分析與總結，不能死學，要靈活運用方法+技巧！所以要定期回顧學過的知識，定期分析自己的錯題本，弄明白當時為什麼會錯，現在的解題思路有哪些！記住：在復習錯題本時，如果有知識點自己還是不會，就要和老師交流，就要進行專題訓練！
學習需要目標，學習需要毅力，學習需要方法！一分耕耘一分收獲，相信你自己！高中物理真的好難，如何學好高中物理？如何提高物理成績？
個人感覺高中物理真的好難，自己在高三時用了很多種學習辦法，成績還是提高不了，最後不得不選擇復讀，復讀一年，上半年成績還是不理想，成績只能考40多分（滿分120分），很是著急，很是頭疼，還好最後讓我探索到學習技巧，才在下半年從40分提高到100分左右，高考成績物理98分，甚是不錯！

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那如何學習物理呢，如何提高物理成績呢？這里我以個人經驗來談談學習物理的心得！
第一步：物理知識點多，概念多，公式多，必須扎實基礎，牢記概念並理解！
萬丈高樓平地起，基礎是關鍵，我學習物理剛開始就是吃基礎知識點的虧，沒打牢自己的基礎就去盲目的做題，結果效果很低！

如力學、電學、運動學，概念性強，公式多，還要特別注意知識點的推理與關聯，如洛倫茲力的判定方向、安培力的判斷方向是用左手還是右手，一定要牢記，如動能與勢能的轉換、動量守恆定律、萬有引力定律都需要理解與加強練習！
第二步：回歸課本+習題練習才是學習最重要方法，選擇一本參考書認真做題並及時查閱課本，並養成課前預習、課中記筆記、課後加強練習的好習慣！
很多人，扎實基礎後，就不再回歸課本，便是大量做題，結果發現成績還是不理想！這里，我特別強調，基礎知識打牢了，不一定會用啊！所以課後習題、老師布置作業，必須按時完成，做習題就是一種對知識點的回顧和加深學習，在做習題遇見不會的，要及時查閱課本，如果看了課本還是不會，就大膽的問老師、問同學，同時把不懂的題記錄在錯題本中！

第三步：根據周考或月考成績，進行查漏補缺，對不會的知識點做專題突破訓練！
專題突破，其實很好，不論學哪一門課，只要某一知識點不會，那麼就對這一知識點做專題訓練，加強學習時間投入，才能更好的解決自己的薄弱點！

如洛倫茲力不會，那對洛倫茲力做專題突破！為什麼我舉洛倫茲力這個例子，以為我感覺特別有意思，每次物理題都會出：一小球加速度進入磁場後，進行勻速直線運動，記住一點，只要是勻速直線運動，都是受力平衡的，所以在解問題時，一定要看看小球受幾個力，再做分析解答！

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㈢ 我現在高三了，我的物理不好，還有辦法補救嗎

完全可以補救的，要學好高中物理大約需要有效的150小時，怎樣才能讓物理的學習有效呢，注意做好幾件關鍵事：1、理解基本概念和規律。物理概念和規律具有高度概括和統一的特點，對於理解而言，一般僅僅能做到的是把它記住了，而不是理解了。a能想像出概念和規律的情景，把文字公式所描述的內容融入實際環境（哪怕這個環境是題目所提供的），概念和規律才有了真正的意義和價值，才能成為你解決問題的工具。b能根據問題聯想到符合情景的概念和規律，往往問題中蘊含的概念和規律不是單一的，對正確使用規律需要有甄別能力。c能在問題中正確表達出物理量，比如運動學的多個速度，動能定理動量定理中的多個速度，全電路歐姆定律中的多個電流、電壓等，這是依據規律演算或判斷進而得分的關鍵，往往大部分問題在似懂非懂之間，說不會吧卻能說出個123，說會吧又不得分，這是理解時對細節把握不足，會一半猜一半。我們說物理是門科學，講究科學精神，細節就是科學精神的體現。抓住上面的abc三點既是解決怎樣理解的，又是衡量理解是否到位的。2、遷移和貫通。物理是高中所有學科中規律最少的，但這些極少的規律以不同的面目和角度出現在不同情景中，加之將幾個規律組合在一個問題中，它們既相互輔助來解決問題，而它們又相互干擾來阻礙解決問題，這就要求學習者既能將理解遷移到不同情景，又能多規律貫通使用。a做好梳理，學習是個壓板凳的活，從理解到應用再到准確得分需要多次熟練，每次的過程都是一次收獲，有理解上的，又習慣上的，有能力上等等，收獲多了不理順，加之一會兒語文，一會兒數學物理化學的，它們之間相互干擾，解除了干擾就是促進。梳理是學習中最重要的，幾乎占成績的70%。要梳理就不能只顧做題做題再做題，或者作業-上交-批閱-再作業這種路子。b獨立。在有人幫助的情況下（比如講解和討論）往往不會使你達到遷移和貫通，只是做會了一道題。c從例題或能獨立解決的問題做起，從例題或能獨立解決的問題遷移。先說這些，多了也沒用。

㈣ 高三物理基礎差有哪些補救方法

物理基礎差是個很頭疼的問題，我們一起來看看怎麼補救吧。

每當聽到這種話，我心裡總是有那麼一點復雜。因為，初二物理和初三物理所學的物理知識幾乎是完全不同的，也就是說，初二物理學的不好，到了初三其實完全有機會逆襲的。可是，總有一些隱憂存在！

初二物理和初三物理雖然知識幾乎沒有關聯、但是那些重要的物理思維方式和科學方法技巧是相通的。初二物理如果基礎不太好，就意味著你與其他初二物理基礎好的同學有兩點落差：

一、【物理方法落差】：

初二物理本應該掌握的「思維方式和科學方法技巧」你卻沒有真正學到。這樣的話，到了初三就只能而且必須重新學習這些方法，而這是那些物理學霸們早就捷足先登的高度，因為他們已經掌握了學習物理的基本套路，而你還沒有形成自己的套路，這個「方法落差」需要你付出更多的努力。

二、【物理知識落差】：

「一輪復習」時只能而且必須克服比較大的困難，因為一輪復習是整個初二、初三物理知識的綜合性基礎復習，本來你初二就沒學好，再加上遺忘，另外又時間緊任務重，一輪復習那麼快，你就會極有可能遇到這種情況——初三物理學的很好了，但是初二物理卻一直沒有補上來。

導致最後初二物理那部分知識成了一直存在的短板！這個「知識落差」需要你加倍的努力。

所以說，一輪復習包括後面的二輪復習以及中考模擬，你都會遇到來自初二的那種＂原始阻力＂。

也就是說，初二物理這種原始基礎很重要，這一點，開學後馬上要進入初二學習物理的同學一定要注意——一定要打好初二物理基礎。

那麼，初二物理基礎不好的同學，到了初三怎麼辦呢？有沒有辦法逆襲呢。當然有辦法。

初二物理學的內容是運動、力學、聲學、光學、壓強、浮力、簡單機械、功和能、質量和密度等。整體來說，初二物理主要是「力學」！而初三物理學的內容是電學、電與磁、熱學、能源等，初三物理主要是「電學」。

也就是說中考物理的兩大模塊內容「力學」和「電學」分別在初二初三學。而這兩塊內容在初中物理是屬於幾乎沒有相互聯系的知識。（這一點和高中物理完全不同，高中物理電學與力學是密切相關聯的，高中物理力學學不好的話，電學學起來就特別特別吃力了）。

單從知識層面來說，初二物理與初三物理其實關聯性很小，這其實就已經很清楚的告訴我們了，初二物理知識如果沒有掌握好，初三物理是完全可以逆襲成學霸的。

㈤ 高三物理基礎差有哪些補救方法

如下：

高三怎麼提高物理成績：獨立做題

想要學好高中物理，同學們一定要學會自主的學習，保質保量的做一些練習題，題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說在做練習題的時候，同學們要選擇有一定的難度的練習題。剛開始的時候，同學們可能會學得比較慢，有時要走一些彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的一個學習現象，不是誰天生就會解題的，想要學好物理，就要學會獨立做題，不能依靠他人。

高三怎麼提高物理成績：物理過程

同學們要對物理的過程一清二楚，物理過程弄不清楚必然會存在解題的隱患。同學們在解題的過程中，不管題目難以都要學會畫輔助圖，有的簡單的題型，畫草圖就可以了，對於那些難題來說，要花精確圖，這樣才能顯示其中的幾何關系。畫圖能夠使形象思維變抽象思維，能更精確地掌握整個物理過程。同學們在學習物理的時候，頭南一定要保持靈活。

高三怎麼提高物理成績：認真聽講

上課的時候，同學們要認真聽講，虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單就不去聽講課的內容了，同學們可以當復習、鞏固所學的知識。盡量與老師的速度保持一致。因為老師在課堂上不只是講書本上的知識，還會連帶著補充一些課外知識，如果同學們在這個時候走神的話，就會錯失很多的知識內容，課下也很難在彌補回來。

高三怎麼提高物理成績：整理筆記本

上課的時候，同學們要以聽課為主，最好真被一個筆記本，有些東西要記下來的。在做練習題的過程中，同學們可以把自己的錯題和不理解的題整理在這筆記本上，課後可以利用自己空餘的學習時間去整理下自己的筆記本，方便復習的時候用。同學們千萬別小看了這個筆記本，在考試復習的時候，他能反映出你的學習問題出自哪裡，哪裡的知識比較薄弱。所以在做筆記的時候一定要認真做好記錄。

㈥ 高中物理怎樣補

物理這門學科方法技巧性很強，至於你說的初中底子不好，高中學習的內容比初中要難很多很多，在部分章節，聯系緊密的內容，那你高中就要多用點功，大部分內容都是新的，和以前關系不大，所以初中學到不好不是理由。如果方法入門後，提分是相當快的，所以你該對自己有信心。
你要個清晰的學習計劃，要用高二下學期的時間，把遺漏的知識補上來，看得出來你是個勤奮好學的好學生，但是，你畢竟上高二下學期了，本來學習時間就緊迫，想通過自己復習提成績很難，這少不了老師的幫助。要麼，你制定好學習計劃，先補和現在學習的內容緊密的，重要的章節，再補其他的內容，買本像五三那類，大量做題復習，不會的就纏著你的物理老師問，弄懂為止。要麼，也是最好的辦法，如果你家裡條件允許，去找個家教老師，要找有快速提分經驗的，好的有經驗的老師，對你這樣的學生提成績應該是沒有問題的，提的快慢就看你們上課的質量了，其實通過一堂課掌握的內容的多少，你會有個很清晰的判斷。

㈦ 高三物理怎麼補

高中物理主要以力學部分為主，大題幾乎是這個部分吧，考察的物理思維也就是這部分的，似乎高中的物體問題都可以用下面的方法解決，靈活點就可以。（PS：我這段話是靠自己回想以前高中解題時的過程寫出來的，你也可以把它帶入題目來看，會更好理解。希望對你有所幫助。）
1、經過幾年的物理學習你是不是發現了，題目中告訴了你有什麼什麼力作用在物體上之後（無論是電磁力還是重力場，你那都是表象，關鍵明白它們有什麼特殊的地方就可以了，例如重力永遠豎直向下，磁場和洛倫茲力等等之類的），分析物體的受力情況，通過想像，當有力作用之後，物體可能就會運動起來哦。
2、所以接下來就是讓你判斷物體的運動狀態（這很重要哦，因為判斷了運動狀態你才能使用相應的物理公式了，例如，圓周運動就用向心力公式），這里的話，就需要你在腦海中把物體運動的全過程模擬出來，簡單說就是圖形推理（可以想像成是你就是那個物體，你就受了題上的力，你想你會怎麼運動）。假設你想清楚了物體的運動步驟，你能知道他的初始位置和運動狀態、運動過程以及最終位置和運動狀態的話，這一步你就做到了。
以上兩步是在你腦海里的草稿（復雜點的需要畫在草稿紙上哦，這就是物理題給你圖的原因），其實，你就對這個題目所描述的物理過程有了比較全面的了解了，接下來就是解題。
3、 解題的時候，只剩下些技巧了，物理的每個公式都對應著一種物理情景，你能想明白其中的物理情景，公式就信手拈來咯。例如，你知道物體的初始位置和狀態以及末位置和狀態，你就能用能量守恆公式建立一個等式，其中的未知量就靠設的，寫好了，你看哪些未知你就在題中找已知量和套公式把他解出來就是了。
我以我個人經歷說，物理適當練習題目就可以了（甚至不需要練習，因為考試很多，完全夠了，而且練題是為了加快解題速度，對解題能力沒多大幫助，建議你會做題目後練題對速度提升對自己很有幫助，畢竟考試時間不長）究其根本呢，物理就是從生活或實驗中總結出來的學科，不像數學是抽象化的，所以不能套用數學的學習方法哦（數學就是號稱要練題，除非你抽象化思維本來就很好也就不用練了）既然是實驗學科，那當然實驗過程是很重要了，一般來說我們都沒有實驗器材和條件，所以上邊第二步想像物理情景是很重要的。
寫了好多，我還是提些關鍵詞出來吧：
1、受力分析（受力平衡或是不平衡）；
2、運動狀態分析（是先加速後減速？勻速圓周運動或是重力作用下的變速圓周運動？等等之類的）；
3、物理情景分析（重點，理解每個公式所表示的物理情景，和運動狀態分析有共通之處）；
4、物理假設（重點，這就是所謂的物理思維，對判斷不清楚的物理過程通過假設排除不合邏輯的可能）。

㈧ 臨近高考物理依然很差，還有哪些補救的方法嗎

一周內通讀課本，包括上面的練習，不要漏掉任何知識。別忘了復習課本。看完以後，每天翻一遍。直到你理解了每一個公式的每一個定義，每一個用法，每一個限定，每一個限定。完成以上兩部分，包括刷課本習題，開始做試卷！不做綜合，做專項，就是普通的二輪試卷。刷題可以學物理。刷第二輪卷子的話要反復看，不然。毫無意義！做一套復試試卷3遍。(找個優質試卷)綜合學習或者第二輪試卷因人而異！

個人覺得應該是高二第二輪復習結束了。即使是三輪復習，抓基礎也很重要。基礎好的情況下，很多刷題應該會有好的效果。希望能幫到你。祝高考順利，考上理想的大學。加油

雖然我高三了，但我真的不放棄，大膽一點，多問問老師或者同學，不要一個人。真的需要學習解決問題的思維和技巧，練習解決問題的感覺。

㈨ 物理高三怎麼補習

一、抓預習環節，帶著問題去學習物理，從而適時地分散難點，突出重點。
為學好物理，必須培養學生自學習慣，抓好預習環節。

一讀：要從頭到尾閱讀課文，圈出重點，疑點、難點，形成物理知識的初步結構，並且在聽課時能有針對性地突出疑點、難點，抓住中心。

二看：課本插圖是編者為了幫助學生認識了解某些物理現象，插圖形象生動，具有趣味，學生通過看圖，在愉快中學到知識。

三做：物理是以實驗操作為基礎的科學，課前預習必須要結合教材內容預習好「實驗」。

四想：教材每節後面有思考題，在看完書後可以嘗試看能否解決，增強聽講的目的性，抓住重點。
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