物理學專業怎麼樣

① 請問物理學（師范類）就業前景怎麼樣

物理學（師范類）就業前景挺好的。

隨著師范類畢業生就業政策的放開，在就業市場化邊緣徘徊多年的師范類畢業生開始真正進入就業市場，對師范生來說是機遇。

一方面師范生就業渠道進一步拓寬，而且由於我國實施普及九年義務教育，大力發展高中教育、職業教育，師范院校的畢業生就業形勢相對於其他專業樂觀一些。但另一方面師范生就業的潛在危機亦十分突出。

專業簡介：

省級一流本科專業，省級特色專業，山東省高水平應用型立項建設專業（群）專業。以中學教師培養為本，貫穿和滲透全面發展，追求「一專多能」，注重培養學生扎實的物理學專業基礎、寬泛的知識面、初步的物理教育研究能力。

從物理教師專業化培養入手，構建物理知識、能力、素質一體化的課程體系；通過教育見習、研習、實習一體化育人過程，實現物理師范專業教育與職業教育的有效融合。

② 想要跨考物理學，物理學的就業前景到底怎麼樣

就目前比較熱門的理科專業來說，大家首先想到的可能是計算機專業。的確，互聯網發展勢頭迅猛。因此，水漲船高的計算機專業已經躍升到理科熱門專業前三，但仍然不能動搖其他專業的地位。就是物理學。據相關統計，2009年至2012年間，電子信息科學學科在理科人氣專業排名中名列第一，物理系全年排名第二，2013年至2018年，物理系躍居理科人氣專業首位，繼續保持霸主地位。物理學和電子信息科學專業可以說是近十年來理科最熱門的專業。

多年雄踞理科人氣專業第一！物理學專業就業前景到底怎麼樣，與計算機專業相比，對物理的了解很少，不知道為什麼物理專業能進入熱門專業，不知道物理該學什麼，學什麼，以後能做什麼。所以今天我們一起去了解一下，也提醒大家不要因為不懂就錯過這個專業。

③ 物理學就業前景如何

1.物理學專業就業前景
物理學專業的就業前景相當好；本專業的學生畢業後可到高校從事教學工作，或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作；另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發及應用研究工作。
2.物理學專業就業方向有哪些
畢業後可在職業院校、中學、教育治理部門等從事教學、科研、治理等方面的工作。物理學專業是一級學科，畢業生可報考物理學專業的各種二級學科和相關交叉學科（如凝聚態物理、光學等）的碩士和碩博連讀研究生. 物 理 學（師范類） 。
物理學專業就業形勢分析
物理學專業就業方向：物理學專業學生畢業後可在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作，就業崗位：高中物理教師、初中物理教師、銷售工程師、高中物理老師、初高中物理教師、物理教師、初中物理老師、物理老師、初高中物理老師、研發工程師、光學工程師、小學 初中 高中各科優秀教師等。
物理學專業就業前景：我國每年培養本科應用物理專業人才約12000人。和該專業存在交叉的專業包括物理專業，工程物理專業，半導體和材料專業等。人才需求方面，我國對應用物理專業的人才需求仍舊是供不應求。目前，很多物理研究的課題仍舊是基礎性的，往往需要大量 的政府的政策性投入，難以實現產業化，這對於打算畢業後從事應用物理研究的人員來說，是應該做好思想准備的。
但是近年來，隨著科學發展速度的增快，很多物理行業研究出的前沿技術很快便得到了應用，例如中微子通信，就是目前熱門課題之一。隨著現在學科交叉與學科細分現象的日益明顯，知識的更新程度非常快。像應用物理這樣基礎性專業的人才，由於其可塑性強，基礎知識扎實，反而越來越能得到各個行業的重視。

④ 大學學物理專業的就業前景怎樣

如果未來准備從事科研院校的工作或者當老師的話，物理專業的就業還是不錯的

其實物理學一級學科下又分二級學科：
中國科研項目《學科分類與代碼》
（GB/T 3745-92）
一級學科：140 物理學
二級學科：140.10 物理學史
140.15 理論物理學
140.20 聲學
140.25 熱學
140.30 光學
140.35 電磁學
140.40 無線電物理
140.45 電子物理學
140.50 凝聚態物理學
140.55 等離子體物理學
140.60 原子分子物理學
140.65 原子核物理學
140.70 高能物理學
140.75 計算物理學
140.80 應用物理學
140.99 物理學其他學科
不同學科研究方向不同，就業方向也會不一樣

⑤ 西南大學物理學類專業怎麼樣

西南大學物理學類專業很好。

物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。

物理學專業所培養的本科人才應具備良好的數學基礎和數值計算能力，掌握物理學的基本理論、基本知識和基本技能。

接受科學思維和物理學研究方法的訓練，具有良好的科學精神、科學素養、科學作風和創新意識；具備一定的獨立獲取知識的能力、實踐能力、研究能力或新技術開發能力。

老師對待學生認真教學，很關注學生的成長，學校校風學風都很好，最重要的是學生們都很互相敬愛，對老師尊重，對學習認真。

校園環境優美、清麗怡人，教育教學設備齊全、配置一流。格局新穎的教學樓巍然屹立，新建學生公寓雄偉壯觀，師生食堂寬敞潔凈。實驗室、圖書室、微機室、多媒體教室、校醫室、浴室及音體美專用場地等現代化教育設施一應俱全。

以上內容參考：網路--西南大學

⑥ 物理學專業就業前景怎麼樣

我國每年培養本科應用物理專業人才約12000人。和該專業存在交叉的專業包括物理專業，工程物理專業，半導體和材料專業等。人才需求方面，我國對應用物理專業的人才需求仍舊是供不應求。目前，很多物理研究的課題仍舊是基礎性的，往往需要大量 的政府的政策性投入，難以實現產業化，這對於打算畢業後從事應用物理研究的人員來說，是應該做好思想准備的。
但是近年來，隨著科學發展速度的增快，很多物理行業研究出的前沿技術很快便得到了應用，例如中微子通信，就是目前熱門課題之一。隨著現在學科交叉與學科細分現象的日益明顯，知識的更新程度非常快。像應用物理這樣基礎性專業的人才，由於其可塑性強，基礎知識扎實，反而越來越能得到各個行業的重視。

⑦ 物理學專業如何

物理學專業的就業前景相當好，本專業的學生畢業後可到高校從事教學工作，或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作；另外還可以到企業從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發及應用研究工作。

⑧ 物理學專業考研後一般什麼就業方向比較好從事教學方面怎樣

就業方向：

物理學就業與大多基礎性專業相同，主要在高校、國防部門、科研機構等從事教學研究及相關科研管理工作。中國有很多與物理相關的研究所，如中國科學院高能物理研究所、理論物理研究所、近代物理研究所、等離子體物理研究所、國家空間科學中心等。

考研方向：

物理學畢業生主要的考研方向有理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、等離子體物理、凝聚態物理、聲學、光學、無線電物理，以及與物理學相關的例如天體物理、化學物理、生物物理、大氣物理海洋物理、地球物理等。

培養目標：

物理學專業本科人才培養目標，主要是為從事物理學及相關學科前沿問題研究和教學的專業人才打下基礎，同時也培養能夠將物理學應用於現代高新技術和社會各領域的復合應用型人才。經過物理學本科階段的專業學習和訓練，學生應具備在物理學及相關學科進一步深造的基礎，或滿足教學、科研、技術開發以及管理等方面工作的要求。

以上內容參考網路—物理學

⑨ 物理學師范專業就業前景如何

物理學師范專業很好就業，從小學到初中、再到高中都需要物理老師。

小學的科學需要物理老師；初二初三需要物理老師(初中化學初三才開設)；高中的物理以後更走俏，因為2019年4月23日，全國已經有8省市公布高考模式採用3+1+2，估計更多的省市將要採用這種模式，估計有60%～80%的學生高中會選擇物理。

公辦學校、私立學校、培訓機構都是就業途徑。這里就不談進公立學校和私立學校，單獨說一下培訓機構。由於初中高中物理難學，因此有補課需求的人非常多，而且主要集中在市縣級城市。

總的看來，師范類物理專業就業前景僅僅稍微落後於數學專業，好於化學、生物、地理，就業形勢還不錯。

⑩ 武漢大學物理系怎麼樣

武漢大學物理系比較不錯的物理學專業師資雄厚，設備先進，學術氣氛濃厚。

具有近一個世紀的教學和科研傳統。本專業匯聚了一大批老一輩物理學家和著名學者。近年來，又引進了一批活躍在科學研究第一線的年富力強的青年學者，為物理系的教師隊伍增添了新的活力。

本著厚基礎、寬口徑的原則，本專業培養掌握物理學基本理論與方法，具有良好的數學基礎和基本實驗技能，掌握電子技術、計算機技術、光纖通信技術等方面的應用基礎知識和基本實驗技能，能在相關高新技術領域從事科學研究、技術開發與應用等工作的物理學及相關學科高級專門人才。

相關資料

主要專業課程有：高等數學、普通物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、電子線路、微機原理、計算物理、普通物理實驗、近代物理實驗、電子線路實驗、計算機基礎實驗、微機原理實驗、專業綜合實驗等課程。

優秀畢業生可以直接攻讀相關專業的碩士研究生或碩博連讀，畢業生可在物理學、郵電通信、航空航天、能源開發、計算機技術及應用、光電子技術、自動控制等領域從事科研、教學、技術開發、管理等工作。

以上內容參考：網路-武漢大學物理科學與技術學院