物理是怎麼形成的

Ⅰ 什麼叫物理概念

1、物理概念的形成
物理概念是由三大要素組成的：一是概念形成的基礎（感知活動、觀察實驗、經驗事實）；二是概念形成的形式（概念結構、數學結構、知識結構）；三是概念形成的方法（問題解決、科學方法、觀察證實）。在中學物理教學中，使學生形成清晰的物理概念，並使他們的智力、能力得到充分的發展，是中學物理教學的核心問題。
2、物理概念的特點
（1）物理概念是觀察、實驗與科學思維相結合的產物
一個概念的建立常常需要在觀察和分析一系列事實或實驗的基礎上，抽象概括一系列具體現象的共同特徵，進而判斷哪些因素是相關因素，從而抓住共同的本質特徵。對於所做出的判斷是否正確還需要通過實驗來檢驗。在復雜概念的形成過程中往往還需要有一定的科學推理。因此，可以說物理概念是觀察、實驗與科學思維相結合的產物。
（2）物理概念具有定量的性質
物理概念除了具有反映物體的物理性質（即定性的概念）如機械運動、干涉、衍射等；許多物理概念還能反映物體性質改變的變化量，也就是說它還具有質的規定性，這些概念被稱做定量性物理量。如速度、溫度、質量、電流強度、電場強度等。這種能反映物理概念量的規定性的概念就是所說的物理量。物理概念大多具有定量的性質，它總是與數學和測量聯系在一起。

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Ⅱ 物理是怎麼樣形成的

穿物理裝備,可以達到最高抗75.幫派捐滿1350萬,選大力混亂,也就第一組守護神,可以增加30點,一共105點.如果你是魔的話每4級會多點物理抗性,或是
女魔
轉的盤滿多少就增加或多或少的抗性修正.

Ⅲ 物理學中，風、雨、雪、雹、冰、霜、雷電是怎樣形成的

風是因為空氣受熱密度降低上升，壓強降下周圍氣體來補充就產生了風
雨
雪
雹
冰
是冷氣團入侵
在熱氣團與冷氣團之間發生的水蒸氣凝結、凝華等顯現
雷電是兩塊帶電相反的雲摩擦放電產生的

Ⅳ 物理雷電是怎樣形成的

雷電 產生條件
雷電監測在我們的地球表面，覆蓋著一層厚厚的大氣，地球大氣在太陽光的照射下，形成大氣對流運動現象，其中有一部分大氣含有大量的水蒸氣，形成水氣雲團。作高速對流運動的水氣雲團，作切割地球地磁場運動，水氣雲團從而受到地球磁場的作用，在水氣雲團的兩端形成巨大的帶正、負電荷水氣雲團積電層，巨大的帶正、負電荷水氣雲團積電層，受大氣對流的沖擊，異種水氣雲團積電層在空中相遇，從而產生巨大的電荷放電現象，形成一種伴有閃電和雷鳴的雄偉壯觀而又有點令人生畏的自然現象：雷電。雷電一般產生於旺盛的雨季，伴有強烈的劇風和暴雨，有時還伴有冰雹和龍卷風。
雷電產生的自然條件是：熱帶大氣雲團，向東、或向西作高速運動，才能產生雷電現象。作高速運動的寒帶大氣雲團，不可能產生雷電；向南、或北作高速運動的大氣雲團，也不可能產生雷電。
雷電產生的物理條件是：
1、產生雷電的大氣層是一個以水為溶劑與其它溶於水的微量物質為溶質組成的水溶液與氣溶膠的混合體的水氣雲團，以及包圍水氣雲團的絕緣空氣組成。
在水氣雲團中的水溶液與氣溶膠的混合體內，存在著微量的酸、鹼、鹽等物質，這些酸、鹼、鹽等物質在水氣中產生可以自由移動的正、負離子，這些正、負離子為雷電的產生提供了大量的電荷源。
2、水氣雲團在巨大的空氣氣流的推動下，需作切割地球磁場運動，從而水氣雲團中的大量的游離正、負離子則在地球磁場的作用下，向水氣雲團的兩端聚集，形成巨大電荷體。
水氣雲團在巨大的空氣氣流的推動下，可能向上、向下、向東、向西、向北、向南等方向運動，只有當水氣雲團有向上、向下、向東、向西作高速運動時，高速運動的水氣雲團才作切割地球磁場的運動，水氣雲團中的大量的游離正、負離子則在地球磁場的作用下，向水氣雲團的兩端聚集，當巨大的水氣雲團在高速切割地球磁場運動後，水氣雲團的兩端就形成兩個巨大的帶電體，只要水氣雲團周圍的絕緣空氣足夠厚、空氣氣流方向不變、氣流速度不減，這個帶巨大正、負電荷的水氣雲團就始終保持著。
3、在帶巨大正、負電荷體的水氣雲團周圍，產生一個巨大的靜電場及電場引力；異種大氣雲團電荷體在電場力及大氣對流的作用下相遇而產生放電現象，形成雷電。
在帶巨大正、負電荷體的水氣雲團周圍，將產生一個巨大的靜電場，根據靜電感應原理，原帶電雲團與其它水氣雲團或最近地面物體離正或負電荷體最近的一側被電感應帶上巨大的異種電荷。巨大的正、負電荷體之間產生巨大的電場引力，巨大電場引力使帶電雲團與雲團或物體快速接近，當帶電雲團與其它雲團或與地面物體的距離達到絕緣空氣的擊穿電壓時，就發生尖端放電現象。

Ⅳ 物理學上說的分子，原子，是怎麼形成的

• 根據大爆炸宇宙學的觀點，大爆炸的整個過程是：在宇宙的早期，溫度極高，在100億度以上。物質密度也相當大，整個宇宙體系達到平衡。宇宙間只有中子、質子、電子、光子和中微子等一些基本粒子形態的物質。但是因為整個體系在不斷膨脹，結果溫度很快下降。當溫度降到10億度左右時，中子開始失去自由存在的條件，它要麼發生衰變，要麼與質子結合成重氫、氦等元素；化學元素就是從這一時期開始形成的。溫度進一步下降到100萬度後，早期形成化學元素的過程結束（見元素合成理論）。宇宙間的物質主要是質子、電子、光子和一些比較輕的原子核。當溫度降到幾千度時，輻射減退，宇宙間主要是氣態物質，氣體逐漸凝聚成氣雲，再進一步形成各種各樣的恆星體系，成為我們今天看到的宇宙。

Ⅵ 物理學上說的分子，原子，是怎麼形成的

分子--一般指氣體或液體的最小微粒
原子--一般指金屬物質的最小微粒。原子可以組成分子。但是物質特性就變了。
物理上講分子，分子是構成物質的最小微粒，分子不可分割，因為在分割就不是這種物質了，例如水分子不可分割，分割就變成氫和氧了。分子間存在間隙，分子在不停的做無規則運動，這種運動與溫度有關，溫度越高越劇烈，被稱為分子熱運動。分子存在相互作用的引力和斥力。分子距離小的時候表現為斥力，分子距離大的時候表現為引力，當分子距離過大時分子作用力消失。
原子，主要是討論物體帶電，摩擦起電和放射現象引入的。
物理認為，分子是保持物質物理性質的最小微粒，原子時保持物質化學性質的最小微粒。分子由原子組成，原子由原子核和電子組成。原子核帶正電，電子帶負電。原子核和電子所帶電荷量相等。正負電荷相互中和，故物質不顯電性。原子核與電子相互吸引，使電子束縛在原子內，但是不同物質的原子核對電子束縛能力不同，在物質相互摩擦時，對電子束縛能力強的物質得到電子帶負電，對電子束縛能力弱的物質失去電子，帶正電，它們所帶電荷量相等。這就是摩擦起電原理。
原子由原子核和核外電子組成，原子核又由質子和中子組成，質子帶正電，中子不帶電，質子所帶電荷量等於電子電荷量，原子核內質子數等於原子核外電子數。故原子不顯電性。
研究發現一些較大的原子核會分裂成小的原子核，並釋放出電子，中子光子的射線。被稱為核裂變，核裂變可以釋放出大量的能量，現在的核電站就是利用核裂變能量工作的。
一些小的原子核可以聚居在一起變成大的原子核，並釋放出巨大的能量，太陽的能量就是來自於核聚變。現在還沒有實現人類可控的核聚變，如果核聚變能夠實現可控，那麼人類的能源就可以解決了

Ⅶ 物理學是如何產生的呢

『物理』一詞的最先出自希臘文φυσικ，原意是指自然。古時歐洲人稱呼物理學作「自然哲學」。從最廣泛的意義上來說即是研究大自然現象及規律的學問。漢語、日語中「物理」一詞起自於明末清初科學家方以智的網路全書式著作《物理小識》。 在物理學的領域中，研究的是宇宙的基本組成要素：物質、能量、空間、時間及它們的相互作用；藉由被分析的基本定律與法則來完整了解這個系統。物理在經典時代是由與它極相像的自然哲學的研究所組成的，直到十九世紀物理才從哲學中分離出來成為一門實證科學。 物理學與其他許多自然科學息息相關，如數學、化學、生物和地理等。特別是數學、化學、地理學。化學與某些物理學領域的關系深遠，如量子力學、熱力學和電磁學，而數學是物理的基本工具，地理的地質學要用到物理的力學，氣象學和熱學有關。 「物理」二字出現在中文中，是取「格物致理」四字的簡稱，即考察事物的形態和變化，總結研究它們的規律的意思。我國的物理學知識，在早期文獻中記載於《天工開物》等書中。 日本學者指出：「特別值得大書一筆的是，近世中國的漢譯著述成為日本翻譯西洋科學譯字的依據.」日本早期物理學史研究者桑木或雄說：「在我國最初把Physics稱為窮理學.明崇禎年間一本名叫《物理小識》的書，闡述的內容包括天文、氣象、醫葯等方面。早在宋代，同樣內容包含在『物類志』和『物類感應』等著述中，這些都是中國物理著作的淵源。」 明代呂坤（1536—1618）著有《呻吟語》，其中卷六第二部分名為「物理」，大體是有關物性學的，並用以引申一些關於人文及世界的觀點.宋代朱熹（1130—1200）等人常用「物之至理」或「物理」一詞.當代著名物理學家李政道曾引用唐代杜甫《曲江二首》中的詩句「細推物理須行樂，何用浮名絆此身」來說明物理一詞在盛唐即已出現。其實在中科院哲學研究所和北大哲學系編著的《中國哲學史資料簡編》（中華書局）「兩漢—隋唐」部分中就記載了三國時吳人楊泉曾著書《物理論》，是研究和評論當時有關天文、地理、工藝、農業及醫學知識的著作.更久遠的，在約公元前二世紀成書的《淮南子·覽冥訓》中有：「夫燧之取火於日，慈石引鐵，葵之向日，雖有明智，弗能然也，故耳目之察，不足以分物理；心意之論，不足以定是非」之論述。中國古代的「物理」，應是泛指一切事物的道理。

Ⅷ 什麼是物理概念

所謂的定義是指對此物理現象的通俗解釋,而意義是指這個現象所表現出來的影響.
比如功率:
定義:單位時間內物體所做的功(解釋)
意義:表示物體做功的快慢(影響)
其實很難說清楚,但是基本就是這樣的區別.

舉個最常見的例子，如速度
定義：速度表示單位時間內通過的位移
物理意義：表示物體運動的快慢

物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。它的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標准，它是當今最精密的一門自然科學學科。[1]

Ⅸ 物理的起源是

俗話說：「人是人他媽生的，妖是妖他媽生的。」凡物都有個媽；無論是雞生出了蛋，還是蛋孵出了雞，凡事總有個起源。現在，我們就來給「物理」找媽媽。可是：「天上有無數顆星星，那顆最小的就是我， 我不知道我從哪裡來，也不知道我在哪裡生。 地上有無數個龍人，那個最小的就是我，我不知道我從哪裡來，也不知道我在哪裡生。」要尋找物理他媽，就像小龍人找她娘一樣地困難。

普遍的觀點認為物理起源於哲學。因為早在公元前四世紀的亞里士多德和柏拉圖等哲學家就開始思考物理問題了。但他們絕不是第一琢磨物理問題的人。因為早他們幾百年在中國就有公開出版的《易經》。《易經》是一個搞占卜的迷信書，初看它和以科學為本的物理格格不入，但請您不要忘記《易經》里也誕生了最初人們的樸素唯物思想。比如「天地玄黃、宇宙洪荒」，似乎早在幾千年前古人就預示宇宙的起源——我們現在普遍認為宇宙起源於一次「大爆炸」。而中國的神話「盤古開天闢地」、「女媧補天」等等都是對天地起源的思考和探索。雖然神話終歸是胡說八道，但畢竟這還是人類在動腦子的產物。或許神話傳說就是物理的雛形。

Ⅹ 經典的物理學形成的基礎是什麼

從古希臘的數學與哲學研究開始，到亞里士多德的理論，後來是伽利略的實驗性的研究方法為物理學的研究開拓了一個新領域，也為牛頓的力學體系提供了前提理論。
經典物理學應該包括兩個部分，經典力學和電磁學。 電磁學先由法拉弟等人的實驗形成一些零散的理論，後來麥克斯韋把這些實驗理論統一到一個方程組里，電磁學理論就此形成一個體系。