中考物理怎麼考好

Ⅰ 中考物理如何才能快速提分，該背點什麼

同意大家的做法，其實中考的物理並不難，關鍵在於理解。把書本的每句話，每個原理都充分理解消化後，做適當的習題鞏固對知識的理解，應該不難。我當年中考物理99分（100分滿分）

Ⅱ 初三物理如何學才能拿高分

初三年級將要學習的物理新知識主要涉及運動和相互作用中的「電和磁」,能量中的「機械能」、「內能」、「電磁能」、「能量的轉化和守恆」和「能源與可持續發展」。
具體來說,要學習的物理概念和物理現象主要有功、功率、機械效率、機械能、內能、熱量、電路、電流、電壓、電阻、電功、電功率、電流的磁效應、電磁感應、磁場對電流的作用等;要學習的物理規律主要有杠桿原理、功的原理,串、並聯電路的特點、歐姆定律、焦耳定律、能量守恆定律等;要學習的物理模型主要有杠桿、滑輪等;要了解的物質主要有磁場、電磁波、能源等;要學會使用的儀器儀表主要有電流表、電壓表、滑動變阻器等。其中學習要求較高的主要有:理解功率的概念,理解機械效率,理解歐姆定律,理解電功,理解電功率,這些既是學習的重點,也是學習的難點。以上所列舉的知識點也是中考的考點所在。
同學們要學好物理並在中考中取得理想的成績,在初三階段的學習過程中應注意做好以下幾點:
(1)立足課堂,夯實基礎。課堂是學習物理基礎知識和基本技能的主陣地,只有把握課堂,抓牢「雙基」,學習必要的方法,才會有拓展、提高的可能。
(2)注重探究過程,學習研究方法。物理是一門實驗科學,學習物理要注重科學探究的過程,對於每一個實驗探究不僅要知道怎樣做,而且要理解為什麼要這樣做,並能對探究過程和結果作出適當的評估;除了學習物理知識,還應學習相關的研究方法,如:轉化法,控制變數法,對比法,理想實驗推理法,歸納法、等效法、類比法、建立理想模型法等。
(3)強化訓練,提高知識的遷移應用能力。課外適當做一些補充練習是消化、鞏固所學知識,拓展提高的一種較為有效的措施。在解題過程中注意培養、提高審題能力。
(4)優化學習方法,提高學習效率。如遇到學習的難點、疑點,由於初三階段的學習較為緊張,不能花很多的時間去慢慢「磨」,應做好標記,跟同學討論,最好求得老師的解答,理解過程,掌握方法。
(5)歸納概括、串前聯後,形成綜合能力。在平時的學習過程中,對所學的知識進行必要的歸納總結,並將新學的知識和前面的內容聯系起來,注意它們的相同點與不同點,做到前後貫通。如學習功率的概念時可以對照已經學過的速度概念進行綜合思考。
(6)規范解答,注意細節。「規范」在考試中主要體現在簡答題、作圖題、計算題中。歷年中考中,因解答不規范而失分的情況屢見不鮮。

Ⅲ 初三物理成績一般，該怎麼提升

初三物理成績一般，提升的方法如下
一、通過研究「錯題」、歸納「錯題集」快速積累提分點！
絕不可輕易放過自己做過的每一道物理錯題！要善於反思、歸納總結！改錯是最有價值，提高物理成績最快的方法！這是歷屆學霸們學好物理的一個百試不爽的最好用方法。這里有兩個研究歸納錯題的途徑。一個途徑是研究歸納自己每天的物理錯題！另一個途徑是借鑒研究歷屆學霸們的物理錯題集！二、通過總結歸納「核心知識、核心方法」提綱挈領化物理知識！所謂的核心知識和方法，是指那些在中考中歷年必考知識點、重難點和方法！可以通過研究近幾年當地中考物理題迅速明白。
三、通過腦中建立「思維導圖」系統化全部知識點！
此方法可以在每晚臨睡前進行，也就是平時所說的「過電影」，把所學過的物理知識按照章節順序、或者知識點、知識主幹順序進行回憶，從主幹到細節進行回憶，回憶的越詳細效果越好，如果想不出來，可以當時或者第二天醒來後再重新復習一遍。通過此過程可以達到快速復習基礎知識的目的。
四、重視平時做題中的「規范」！步驟要規范、思路要規范、解答要規范！
五、快速建立起自己的做物理題策略！
如果實在不知道怎麼做，就去問老師，問學霸，他們都會提供多套解題策略，自己可以博採眾長，形成一套真正屬於自己的獨立解答策略！通過以上方法，初三的同學們一定可以快速提高物理成績，並真正養成良好的學習習慣和方法！

Ⅳ 初中物理考試怎麼能考高分

一,注重基礎
不要做太多題，要先將公式、物理量創始人和概念背熟，一定要很熟！！這樣能保證選擇題能得二十分，多選題至少能得六分，考試時中檔多選題若拿不準就選一個最靠譜的選項，這樣又能得兩分，如果概念和力電熱基礎計算背的熟，填空題至少能得十分。在復習概念時，要重點看光和熱，以及各種儀器如何讀數，力和力臂的畫法，這樣在實驗題中至少能拿六分，如果運氣好有讀質量體積，算密度的題，就又能至少兩分。看到第三十六題時，如果是力學杠桿，就寫調節杠桿在水平位置平衡。如果是電學，就寫將電…表調零，這樣一分到手。倒數第三題你一定能拿到分，最後兩題的第一問只要稍微一想就出來，這樣五分到手，如此計算，您至少可以得到五十七分。下面，鞏固並加深對公式的印象，這樣可以輕而易舉得到選擇題倒數第二題兩分，多選倒數第二道三分，填空兩分。共計六十四分。然後學會寫實驗結論：在…為…不變時，兩個量的關系式………可以套用公式。但這一切都建立在概念，公式的基礎上，如果您可以將其倒背如流，那上七十沒有問題。

二,中檔題及難題(力學)解決策略
1、會畫受力分析圖
2、牢記學過的所有關於力、力臂、二力平衡、功、功率、壓力、壓強、浮力、機械效率的概念以及公式。並盡量掌握整體法思想（這個高效思想可以詢問學校老師）
3、看著受力分析圖，將所有合力的等量關系熟練列出，並練習將它們組合成大算式.（這一步要認真對待，反復練習），向已知量或比例靠攏。
4、從簡易的關於機械（滑輪）的填空題和選擇題入手，力求自己獨立完成。
5、從中檔的關於機械（滑輪）的填空題和選擇題入手，力求自己獨立完成。

6、在練習冊上尋找關於力學綜合計算題的專門單元，全部刷完，並保證准確，熟能生巧。（按照1-3的步驟進行，並帶上數仔細計算）
7、完成一套真題（抽出空閑時間做，一氣呵成，不可蜻蜓點水），留心最後一道題。
8、在練習冊上尋找較難的關於力學綜合填空題。（這時你已經出師了）

這只是我的個人經驗，個人認為很有效。樓主一定要充滿自信才行！！！

9、一定要多問學校老師！那才是「權威的」

相信你一定能考高分

Ⅳ 如何考好中考（初中）物理

很多的學生對物理充滿的厭惡,這是因為這個科目可能對於他們來說是非常難的,並且牽扯的內容非常多,這使得大多數的孩子對於這們課程有放棄的打算,家長也忙於工作沒有辦法來教導孩子,所以現在唯一的方式就是找一個初中物理輔導,這樣可以改善孩子這個科目發的分數.

物理重點內容

以上就是初中物理輔導的方式,如果你也是面對物理比較頭疼的話,可以觀看以上的內容,會對你有一些幫助.

Ⅵ 初三怎麼提高物理成績

物理這門自然科學課程比較比較難學,靠死記硬背是學不會的,一字不差地背下來,出個題目還是照樣不會作.物理課初中,高中,大學各講一遍,初中定性的東西多,高中定量的東西多,大學定量的東西更多了,而且要用高等數學去計算.
誰不想做一個學習好的學生呢,但是要想成為一名真正學習好的學生,第一條就要好好學習,就是要敢於吃苦,就是要珍惜時間,就是要不屈不撓地去學習.樹立信心,堅信自己能夠學好任何課程,堅信"能量的轉化和守恆定律",堅信有幾份付出,就應當有幾份收獲.
關於這一條,請看以下三條語錄:
我決不相信,任何先天的或後天的才能,可以無需堅定的長期苦乾的品質而得到成功的.
——狄更斯(英國文學家)
有的人能夠遠遠超過其他人,其主要原因與其說是天才,不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷休的頑強精神.
——道爾頓(英國化學家)
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而最令人後悔的就是時間.
——高爾基(蘇聯文學家)
以上談到的第一條應當說是學習態度,思想方法問題.
第二條就是要了解作為一名學生在學習上存在如下八個環節:制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習.這里最重要的是:專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結,這五個環節.在以上八個環節中,存在著不少的學習方法,下面就針對物理的特點,針對就"如何學好物理",這一問題提出幾點具體的學習方法.
(一)三個基本.基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練.關於基本概念,舉一個例子.比如說速率.它有兩個意思:一是表示速度的大小;二是表示路程與時間的比值(如在勻速圓周運動中),而速度是位移與時間的比值(指在勻速直線運動中).關於基本規律,比如說平均速度的計算公式有兩個經常用到V=s/t,V=(vo+vt)/2.前者是定義式,適用於任何情況,後者是導出式,只適用於做勻變速直線運動的情況.再說一下基本方法,比如說研究中學問題是常採用的整體法和隔離法,就是一個典型的相輔形成的方法.最後再談一個問題,屬於三個基本之外的問題.就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的.如,"沿著電場線的方向電勢降低";"同一根繩上張力相等";"加速度為零時速度最大";"洛侖茲力不做功"等等.
(二)獨立做題.要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題.題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度.任何人學習數理化不經過這一關是學不好的.獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路.
(三)物理過程.要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患.題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規,三角板,量角器等,以顯示幾何關系. 畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程.有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的,死的,間斷的,而動態分析是活的,連續的.
(四)上課.上課要認真聽講,不走思或盡量少走思.不要自以為是,要虛心向老師學習.不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習,鞏固.盡量與老師保持一致,同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了.入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多.
(五)筆記本.上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來.知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來.課後還要整理筆記,一方面是為了"消化好",另一方面還要對筆記作好補充.筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題,好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的"好題本".辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存.
(六)學習資料.學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號.學習資料的分類包括練習題,試卷,實驗報告等等.作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題,有價值的題,易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間.
(七)時間.時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術.比方說,可以利用"回憶"的學習方法以節省時間,睡覺前,等車時,走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的.物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的.學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案.
(八)向別人學習.要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行"學術上"的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是.也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你.在學習方面要有幾個好朋友.
(九)知識結構.要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來.大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等.
(十)數學.物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了.沒有數學這個計算工具物理學是步難行的.大學里物理系的數學課與物理課是並重的.要學好數學,利用好數學這個強有力的工具.
(十一)體育活動.健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證.要經常參加體育活動,要會一種,二種鍛煉身體的方法,要終生參加體育活動,不能間斷,僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動,對身體不會有太大好處.要自覺地有意識地去鍛煉身體.要保證充足的睡眠,不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間,這種辦法不可取.不能以透支健康為代價去換取一點好成績,不能動不動就講所謂"沖刺","拼搏",學習也要講究規律性,也就是說總是努力,不搞突擊.
以上粗淺地談了一些學習方法,更具體地,更有效的學習方法可參考光華鼎力網站,並且也需要自己在學習過程中不斷摸索,總結,別人的方法也要通過自己去檢驗才能變為自己的東西,光華鼎力教育祝你取得好的成績

Ⅶ 如何提高中考物理成績

1、記憶一些知識點。雖然對物理的學習要求沒有強迫學生記憶知識點，但學習物理絕對離不開記憶。像一些概念、公式、定理等需要學生牢記於心。由於學生的年齡尚小，有些知識點可能並不理解，如骨傳導、比熱容、托里拆利實驗、飛機的升力等，這些知識點學生在理解起來比較吃力，萬一理解不了其實也不可怕，我們可以採取機械的記憶，它的用法、公式、形狀等牢記於心，當遇到相關問題後，即使你不能理解這些知識點，但往往並不影響你做題，當你做題多了，用的次數多了，你會發現慢慢的你理解了這些知識點。這正應了古語：書讀百遍，其義自見。如果你不記憶這些知識，用到後只是機械的翻書查找，大腦缺少對該知識點的印象，也許你永遠不能理解。在物理學習中有些知識必須記憶，如一些定義、定理、數值、過程方法等。所以對於物理的學習，該記憶的必須記憶，記憶也是一種學習。

2、努力去理解知識點。物理知識的設計大體是按照學生年齡特徵、認知水平、學習規律設計的，所以沒有太難理解的知識，因此每位學生都要努力去理解這些知識點。在理解這些知識點時，要多問幾個為什麼，有助於你的理解。如學習「飛機的升力」知識點時，可以試著這樣理解：飛機的機翼為什麼設計成上凸下平的形狀；流過機翼上方的空氣速度為什麼大於機翼下方的速度；飛機的升力和機翼上下表面受到的壓力有何關系等。這樣我們把復雜的問題層層分解，只要每一層你都能理解了，那麼這個知識點你也就真正的理解了。物理學相當一些知識是需要理解了才能學好的，因此每位學生在學習中應該把理解放到首位。

Ⅷ 初中物理怎麼考高分

你要做的：就是將錯題整理一下，有空就拿出來看看， 如果看了幾次都會做的 就劃掉以後不看了，如果還是做錯的， 就要弄清楚是什麼原因 問問老師！
你要注意的：
作圖題 1。有的用虛線（力臂，法線 平面鏡成像）， 有的要標角度， 有的要標力的大小
2。注意條件 比如水中下沉的小球，重力要畫的比浮力大
3。電學 注意量程的選擇和接線柱（+入-出） 仔細認真
計算題： 注意單位的換算 要換算成國際單位，(CM^3 換成M^3)
壓強要注意的是 幾個輪子 記得求總面積時要乘以個數 單位換算
電學要 注意對應 例如求燈的電阻 要用燈兩端的電壓除以通過燈的電流！
實驗題： 要注意採用控制變數法的題
回答結論的時候 有前提 （ 當。。。一定時，**與**成*比）

Ⅸ 怎麼學好初三物理

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Ⅹ 要中考了，怎樣學好物理

學好物理的因素首先是態度、信念、意志，其次才是方法、思維。誰不想做一個學習好的學生呢，但是要想成為一名真正學習好的學生，第一條就要好好學習，就是要敢於吃苦，就是要珍惜時間，就是要不屈不撓地去學習，就是要樹立信心，堅信自己能夠學好任何課程，堅信「能量的轉化和守恆定律」，堅信有幾份付出，就應當有幾份收獲。道爾頓(英國化學家)就說：「有的人能夠遠遠超過其他人，其主要原因與其說是天才，不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷休的頑強精神。」第二條就是要會學習，了解作為一名學生在學習上存在的如下幾個環節：制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習。這里每個環節中，存在著不同的學習方法，下面就針對物理的特點，針對就「如何學好初中物理」，這一問題提出幾點具體的學習方法和技巧。

一、死記硬背?要得!基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。課文必須熟悉，知識點必須記得清楚。至少達到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象，不必要記得在多少多少面，但至少知道在左頁還是右頁，它是講關於什麼知識點的，演示的是什麼現象，得到的是什麼結束，並能進行相關擴展領會。

二、獨立完成一定量作業。要獨立地(指不依賴他人)，保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。把不會的題目搞會，並進行知識擴展識記，會收獲頗豐。

三、重視物理過程，重視輔助作圖。要對物理過程一清二楚，不管是理論過程，還是實踐過程，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。

四、全力上課，專心聽講。上課要認真聽講，不走神。不要自以為是，要虛心向老師學習，向同學學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不同看法下課後再找老師討論，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。

五、堅持做筆記。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了「消化好」，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經學看，要能做到愛不釋手，終生保存。

六、整理好學習資料。學習資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，比如*、?、※、◎等等，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間。

七、珍惜時間，提高學習效率。時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，提高學習效率。而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說，可以利用「回憶」的學習方法以節省時間，睡覺前、上學路上、等車時等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重復地再學一次，能達到強化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時突然想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。

八、「端正態度，對外開放，取長補短」。要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行「學術上」的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。最忌諱自暴自棄，「反正我成績不好，也考不上重點高中……」這類言談，是自殺式的無葯可救性的自毀。它會讓人喪失進行的動力。

九、重視知識系統性。要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章，如靜力學的知識結構等等。這種彈性擴展思考方式，會把整個物理知識串通在一起，讓人思考起來更容易。

十、重視語數與「副課」——認識學科間互補的重要性。物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。到大學後物理系的數學課與物理課是並重的。必須要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。同樣也要用好語文這門工具，它能幫助我們理解物理含義更准確。如果能把生物、地理等學生認為的「副課」學好，對學習物理也有十分重要的作用。因為所有學課間並不是獨立存在的，而是相互關聯的。而且現在學課綜合性題目非常流行

十一、注意學習中思維的發展與訓練。有的學生也十分想學，也確實在努力學習，這些老師也能看到眼裡，可是成績依然不是十分理想。反觀之，聽課認真，作業工整，筆記細致，但一換個角度，換個方法，這種學生就不知所從。這樣的學生多數也不是完全因為笨，主要還是思維上出了問題。常見的思維性障礙如下：1、先入為主的生活觀念形成的思維障礙。2、相近物理概念混淆形成的障礙。3、類比不當形成的思維障礙。4、物理公式數學化形成的思維障礙。5、概念內涵和外延的模糊形成的思維障礙。6、舊有知識的局限性和思維定勢干擾形成的思維障礙。