⑴ 高考理綜要怎麼提高主要是物理還有2個月就高考了
廣西使用的是全國一卷，所以你只要按照今年的高考大綱要求的重點來復習就應該是沒有問題的。
2008年全國高考考試大綱（要點）
理科綜合
3.物理
（一）能力要求
高考把對能力的考核放在首要位置。要通過考核知識及其運用來鑒別考生能力的高低，但不應把某些知識與某種能力簡單地對應起來。
目前，高考物理科要考核的能力主要包括以下幾個方面：
1.理解能力
理解物理概念、物理規律的確切含義，理解物理規律的適用條件，以及它們在簡單情況下的應用；能夠清楚地認識概念和規律的表達形式（包括文字表述和數學表達）；能夠鑒別關於概念和規律的似是而非的說法；理解相關知識的區別和聯系。
2.推理能力
能夠根據已知的知識和物理事實、條件，對物理問題進行邏輯推理和論證，得出正確的結論或作出正確的判斷，並能把推理過程正確地表達出來。
3.分析綜合能力
能夠獨立地對所遇到的問題進行具體分析，弄清其中的物理狀態、物理過程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有關條件；能夠把一個復雜問題分解為若干較簡單的問題，找出它們之間的聯系；能夠理論聯系實際，運用物理知識綜合解決所遇到的問題。
4.應用數學處理物理問題的能力
能夠根據具體問題列出物理量之間的關系式，進行推導和求解，並根據結果得出物理結論，必要時能運用幾何圖形，函數圖像進行表達、分析。
5.實驗能力
能獨立完成"知識內容表"中所列的實驗，能明確實驗目的，能理解實驗原理和方法，能控制實驗條件，會使用儀器，會觀察、分析實驗現象，會記錄、處理實驗數據，並得出結論。能靈活地運用已學過的物理理論、實驗方法和實驗儀器去處理問題。
（二）考試范圍和要求
物理要考查的知識按學科的內容分為力學、熱學、電磁學、光學及原子和原子核物理五部分。
對各部分知識內容要求掌握的程度，在「知識內容表」中用羅馬數字Ⅰ、Ⅱ標出。
Ⅰ.對所列知識要知道其內容及含義，並能在有關問題中識別和直接使用它們。
Ⅱ.對所列知識要理解其確切含義及與其他知識的聯系，能夠進行敘述和解釋，並能在實際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運用。
知識內容
一、質點的運動
內容要求說明
1.機械運動，參考系，質點
2.位移和路程
3.勻速直線運動、速度、速率、位移公式s=vt．s－t圖．v－t圖
4.變速直線運動、平均速度
5.瞬時速度（簡稱速度）
6.勻變速直線運動、加速度．公 式 v=v0+at，s=v0t+at2/2，v2-v02=2as．v-t圖
7．運動的合成和分解
8.曲線運動中質點的速度的方向沿軌道的切線方向,且必具有加速度
9.平拋運動
10.勻速率圓周運動,線速度和角速度，周期，圓周運動的向心加速度a=v2/R
不要求會推導向心加速度的公式a=v2/R
二、力
內容要求說明
11.力是物體間的相互作用,是物體發生形變和物體運動狀態變化的原因、力是矢量、力的合成和分解
12.萬有引力定律、重力、重心
13.形變和彈力、胡克定律
14.靜摩擦、最大靜摩擦力
15.滑動摩擦、滑動摩擦定律
三、牛頓定律
內容要求說明
16.牛頓第一定律、慣性
17.牛頓第二定律、質量、圓周運動中的向心力
18.牛頓第三定律
19.牛頓力學的適用范圍
20.牛頓定律的應用
21.萬有引力定律應用.人造地球衛星的運動（限於圓軌道）
22.宇宙速度
23.超重和失重
24.共點力作用下的物體的平衡
四、動量、機械能
內容要求說明
25.動量、沖量、動量定理
26.動量守恆定律
27.功、功率
28.動能、做功跟動能改變的關系（動能定理）
29.重力勢能、重力做功與重力勢能改變的關系
30.彈性勢能
31.機械能守恆定律
32.動量知識和機械能知識的應用（包括碰撞、反沖、火箭）
33.航天技術的發展和宇宙航行
動量定理和動量守恆定律的應用只限於一維的情況
五、振動和波
內容要求說明
34.彈簧振子、簡諧振動、簡諧振動的振幅、周期和頻率、簡諧運動的位移-時間圖像.
35.單擺
36.振動中的能量轉化
37.自由振動和受迫振動、受迫振動的振動頻率、共振及其常見的應用
38.振動在介質中的傳播——波、橫波和縱波、橫波的圖象、波長、頻率和波速的關系
39.波的疊加、波的干涉、衍射現象
40.聲波、超聲波及其應用
41.多普勒效應
六.分子熱運動、熱和功、氣體
內容要求說明
42.物質是由大量分子組成的、阿伏加德羅常數、分子的熱運動、布朗運動.分子間的相互作用力
43.分子熱運動的動能、溫度是物體分子的熱運動平均動能的標志、物體分子間的相互作用勢能、物體的內能
44.做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種方式、熱量、能量守恆定律
45.熱力學第一定律
46.熱力學第二定律
47.永動機不可能
48.絕對零度不可達到
49.能源的開發和利用、能源的利用與環境保護
50.氣體的狀態和狀態參量、熱力學溫度
51.氣體的體積、壓強、溫度之間的關系
52.氣體分子運動的特點
53.氣體壓強的微觀意義
七、電場
內容要求說明
54.兩種電荷、電荷守恆
55.真空中的庫侖定律、電荷量
56.電場、電場強度、電場線、點電荷的場強、勻強電場、電場強度的疊加
57.電勢能、電勢差、電勢、等勢面
58.勻強電場中電勢差跟電場強度的關系
59.靜電屏蔽
60.帶電粒子在勻強電場中的運動
61.示波管、示波器及其應用
62.電容器的電容
63.平行板電容器的電容，常用的電容器
帶電粒子在勻強電場中運動的計算，只限於帶電粒子進入電場時速度平行或垂直於場強的情況
八、穩恆電流
內容要求說明
64.電流、歐姆定律、電阻和電阻定律
65.電阻率與溫度的關系
66.半導體及其應用、超導及其應用
67.電阻的串、並聯、串聯電路的分壓作用、並聯電路的分流作用
68.電功和電功率、串聯、並聯電路的功率分配
69.電源的電動勢和內電阻、閉合電路的歐姆定律、路端電壓
70.電流、電壓和電阻的測量（電流表、電壓表和多用表的使用、伏安法測電阻）
九、磁場
內容要求說明
71.電流的磁場
72.磁感應強度、磁感線、地磁場
73.磁性材料、分子電流假說
74.磁場對通電直導線的作用、安培力、左手定則
75.磁電式電表原理
76.磁場對運動電荷的作用、洛倫茲力、帶電粒子在勻強磁場中的運動
77.質譜儀，迴旋加速器
1.安培力的計算限於直導線跟B平行或垂直的兩種情況
2.洛倫茲力的計算限於v跟B平行或垂直的兩種情況
十、電磁感應
78.電磁感應現象.磁通量.法拉第電磁感應定律.楞次定律
79.導體切割磁感線時的感應電動勢.右手定則
80.自感現象
81.日光燈
1.導體切割磁感線時感應電動勢的計算，只限於L垂直於B、v的情況
2.在電磁感應現象里，不要求判斷內電路中各點電勢的高低
十一、交流電流
82.交流發電機及其產生正弦交流電的原理.正弦式電流的圖象和三角函數表達式.最大值與有效值，周期與頻率
83.電阻、電感和電容對交變電流的作用
84.變壓器的原理，電壓比和電流比
85.電能的輸送
只要求討論單相理想變壓器
十二、電磁場和電磁波
86.電磁場.電磁波.電磁波的周期、頻率、波長和波速
87.無線電波的發射和接收
88.電視.雷達
十三、光的反射和折射
89.光的直線傳播.本影和半影
90.光的反射，反射定律.平面鏡成像作圖法
91.光的折射，折射定律，折射率.全反射和臨界角
92.光導纖維
93.棱鏡.光的色散
十四、光的波動性和微粒性
94.光本性學說的發展簡史
95.光的干涉現象，雙縫干涉，薄膜干涉.雙縫干涉的條紋間距與波長的關系
96.光的衍射
97.光的偏振現象
98.光譜和光譜分析.紅外線、紫外線、X射線、r射線以及它們的應用.光的電磁本性.電磁波譜
99.光電效應.光子.愛因斯坦光電效應方程
100.光的波粒二象性.物質波
101.激光的特性及應用
十五、原子和原子核
102.α粒子散射實驗.原子的核式結構
103.氫原子的能級結構.光子的發射和吸收
104.氫原子的電子雲
105.原子核的組成.天然放射現象.α射線、β射線、γ射線.衰變.半衰期
106.原子核的人工轉變.核反應方程，放射性同位素及其應用
107.放射性污染和防護
108.核能.質量虧損.受因斯坦的質能方程
109.重核的裂變.鏈式反應.核反應堆
110.輕核的聚變.可控熱核反應
111.人類對物質結構的認識
十六、單位制
112.單位制.中學物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其它物理量的單位
小時、分、攝氏度（℃）、標准大氣壓、升、電子伏特（eV）Ⅰ知道國際單位制中規定的單位符號
十七、實驗
113.長度的測量
114.研究勻速直線運動
115.探究彈力和彈簧伸長的關系
116.驗證力的平行四邊形定則
117.驗收動量守恆定律
118.研究平拋物體的運動
119.驗證機械能守恆定律
120.用單擺測定重力加速度
121.用油膜法估測分子的大小
122.用描述法畫出電場中平面上的等勢線
123.測定金屬的電阻率（同時練習使用螺旋測微器）
124.描繪小電珠的伏安特性曲線
125.把電流表改裝為電壓表
126.測定電源的電動勢和內阻
127.用多用電表探索黑箱內的電學元件
128.練習使用示波器
129.感測器的簡單應用
130.測定玻璃的折射率
131.用雙縫干涉測光的波長
1.要求會正確使用的儀器主要有：刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器、天平、秒錶、電火花計時器或電磁打點計點器、彈簧測力計、溫度表、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等
2.要求認識誤差問題在實驗中的重要性，了解誤差的概念，知道系統誤差和偶然誤差；知道用多次測量求平均值的方法減小偶然誤差；能在某些實驗中分析誤差的主要來源；不要求計算誤差
3.要求知道有效數字的概念，會用有效數字表達直接測量的結果.間接測量的有效數字運算不作要求。
⑵ 怎樣提高高考理綜中的物理成績
首先，要分析的是到底為什麼同學們學不好物理，考試的時候到處被扣分。是物理知識都太難了，學不會，不是的，因為老師們總是說：還有同學聽不明白嗎，好沒人，講下一道題。很多學生，當時確實是聽明白了，確實是沒有問題了；不過，過了一段時間之後，印象就不深刻了，或者說，逐漸地，不知不覺地，就把學過的知識點忘掉了。
經常與高中生們交流，到底為什麼考不好。大部分學生的反饋是，考點太多，太抽象了；不是學不懂，而是學了這個就忘了那個。就這樣，到了期中期末考試的時候，半個學期或一個學期的內容，全部要考，發現自己哪裡都有印象，哪裡都很模糊。遇到綜合題，考到三四個章節的內容，要用到五六個物理公式，腦子里就一片模糊，閃爍出好多似是而非的公式，卻不知道用哪一個。
事實就是如此，辛辛苦苦到最後，能夠有多少內容記到了心裡，能夠保證在高考的那一天還印象深刻，如果高三的學生，可以回憶下光電管的圖像，波爾能級模型和原子電離結論，這可是上半年才學的內容。才半年不到的時間就沒有印象了，怎麼應對半年之後的高考。
原來覺得很簡單，很基礎的概念和公式，太多了，模糊了，不知道在這道題中能不能用了，怎麼可能考出好成績來。
下面，針對這些問題，給出了快速提高物理成績的2個方法。如果能堅持兩個月，物理成績一定會有本質的提高。說明一點的是，這兩個辦法並不需要佔用太多的時間，或者需要做太多的習題；每天僅僅佔用20分鍾的時間。
（1）早起自問：上學路上的十分鍾
第一，昨天晚上睡前十分鍾內容回顧，自問自答。
第二，我計劃今天梳理哪3個物理知識點，自問自答。
（2）睡前三思：睡前十分鍾
第一，今天最有價值的三道物理題是哪三道，（既可以包括課堂老師講解的，也可以是自己做作業遇到的。）
第二，今天最有價值的三個考點是什麼，（動能定理使用，追擊問題必須畫圖，圓周運動到最高點必須受力分析、必須外力提供向心力等等。）
第三，今天有哪三道題不應該錯，錯因是什麼，（比如：卷子上第三題，沒有看清題中不計重力；比如，第21題，沒搞明白系統誤差和操作誤差。等等）
上面的這兩點，雖然都是思考，是自己想自己提問，不過都要落實到紙面上。每天都要記錄下來這5項，不用記太多文字，只要能夠保證以後自己能夠看懂即可。
提高物理成績，不去付出，不講究方法和模式，是不行的。每天去積累，每天去復習前面記下來的內容。看似簡單，這其實是一個很辛苦的過程。踏踏實實地，堅持兩個月成績立刻提高，能堅持一個學期，提高高考理綜中的物理成績沒有問題。
⑶ 理綜物理學習方法
物理是很靈活的科目，學好物理不僅需要對概念的完全理解，還需要掌握一定的方法。所以多多聯系、多多總結是學好物理的關鍵。
上新課的時候老師會舉一些例題，這些例題使用的方法一般都是很具有代表性的，最好能記下。還有一些習題書的例題，也是經典題型，做題前先看看例題一定受益匪淺。
歸納是學物理中很重要的一點。物理解題方法有很多，每個定理都有各自應用的范圍和方式，歸納可以讓我們做題目時不會束手無策或者盲目使用一些不該用的定理，能讓我們在短時間內找到方向。
平時要多做題，但不是盲目的題海戰術，而是需要挑些經典題目訓練自己，到最後通過做題能構建出物理框架，在看到題目時條件反射似的就知道用什麼方法。是否構建出物理框架是物理成績好壞的關鍵。
除了計算，還應該記住一些定理、一些概念，物理的選擇題是多項選擇，經常會有一些讓人模稜兩可的選擇，有沒有真正理解定理和概念就會在這些題目中體現，也直接影響到考試成績。
物理學習方法的關鍵，是在成績不佳時，就要想想自己的學習方法是否有問題，多和成績好的同學交流，是改善自己學習方法的很好途徑。
⑷ 如何提高理綜成績..尤其是物理
物理。物理是一門較難學的學科，物理最重要的就是第一輪復習！！！第一輪復習可以說很大的決定了你日後的物理成績，真的，第一輪復習一定要好好的復習，物理在第一輪復習就是那種你坐在多題也不為過學科！一定多做題，做模型題。物理如果你抓住了第一輪，那麼後面幾輪就很輕鬆了。物理要特別重視實驗，試驗千萬不要背，一定要理解！！而且一定要注意格式，要從高三一開始就養成在答題中寫牛三律等等~~導與練，好東西，一定要做！物理，內部資料要跟著做，要聽老師講，要去問老師題，物理真的太重要了，物理的第一輪復習真的太太太重要了，一定好好好好聽！！物理第一輪復習時不能睡覺！
⑸ 高考理綜物理答題技巧
我也是今年北京的考生，說一下我的感覺。首先，務必先答選擇題，選擇題分數大，一個題6分，簡單的平均半分鍾一道，難一點的2-3分鍾，最多也不會超過5分鍾，一般得分效率是最高的，我一般35分鍾左右寫選擇。之後是大題，先做比較有把握的。我一般是先做化學，40分鍾，再做生物，15-20分鍾，最後物理50分鍾，最後能留出少許時間來檢查之前不太確定的題。我自己總結寫理綜有以下經驗：1、一定要讀過全卷每一道題，就算寫不完題也要讀過，主動放棄一些不會的比由於時間原因被動交卷要好得多。讀過全題後先做能得到分的（在時間不夠用時這樣做）2、先易後難，主要針對物理，按照設題順序做物理大題最合適。3、先做擅長的，擅長的科目容易得分，用時短，得分效率很高，放在前面做既可以給後面留出時間，也可以增加自信。4、速度平穩，每一道題都有簡單的部分和難一點的部分，寫完簡單的，難一點的不會做立刻跳過去，決不能被「卡住」。祝你成功！
⑹ 理綜中的物理是我的弱科，我還怎麼辦
物理難度的確比較高，但是考試大多是基礎分，真正有難度的題目並不多；建議熟背公式定理、例題吃透，應該可以有所提高而且不用花太多的精力。
⑺ 快高考了，怎麼提高理綜主要是物理！
理綜是平時練起來的
你可以在生物上花多點功夫
生物要考到60是很容易的事化學也有很大空間提高
這倆科相對要好那分點
至於物理嘛
重點抓基礎如果你努力點
物理應該可以靠到70分左右
物理答題時要注意公式
多看例題
數學也是重點抓基礎
你可以抓選擇題
填空題
和大題的前倆個
後面的在適當看看
這樣的話
考個110左右應該沒有問題
這樣你理綜可以考到220左右
語文110應該不是問題
英語100
那麼總分就有540分
再減去你粗心弄錯的題目
考500分
問題不大
好好努力哦
相信你一定行
⑻ 理綜咋學啊 糾結啊 快高考了 還一百多分的水平 物理死活不會啊 請高手說說 盡量詳細點 不勝感激
（一）、正確對待考試
1．考試剛開始，可以把試卷結構瀏覽一遍，不必看試題的內容，個別同學會害怕、緊張，則免了。理綜試題一般是按生物、化學、物理相對集中且按先易後難的順序排列，易、中、難的比例大致是3∶5∶2。建議按序答題，先易後難，遇到經過思考而暫時不會做或不太順手的題目，可以做個記號暫時跳過，留待最後攻堅。當遇到難題做不出來，信心受挫時，可以在心裡默念：別人也未必做出來，別人能做出來的，我也能做出來。記住：我易人易我不大意，我難人難我不畏難。
2．合理安排答題時間，認真做好第Ⅰ卷（選擇題）。該卷共22題，每題4分，合計88分。該卷主要是低、中檔題，全省得分率約70%，以基礎題為主，它是考生得分的主要來源。每題所佔的分值很高，不能有太多的失誤。只要能認真審題，就完全能做好這一部分題目。完成第Ⅰ卷所用時間，中等水平的考生，一般是40～50分鍾。中、上水平的考生要注意留足完成第Ⅱ卷（非選擇題）的時間，特別是物理科題目長、分值大，在整個試卷中起舉足輕重的作用，第Ⅱ卷共16題，其中23～30題為必做題，31～38為選做題，從中選擇2個物理題，1個化學題和1個生物題做答。題目按基本上按物、化、生排序（也不排除最一道題是物理題的可能性），每一科也是按由易到難排序，大家不一定要按序答題。可以先做生、化，後做物理。無論時間多緊，都要留下5～10分鍾的檢查時間。
3．提高答題速度，提高時間利用率。在可能得分的題目上保證時間，在沒有把握的題上盡量少耗費時間。讀題要先慢後快，讀題先讀意，不重要的要篩讀，讀題時要邊領會邊記憶，頭腦一定要再現物理情境，建立物理模型，知道已知哪些，求什麼，尋找關鍵字詞（可加下劃線），挖掘隱含條件，尋找突破口，尋找符合該題情境的物理規律。可以類比聯想但要注意區別和聯系，避免生搬硬套。對於選擇題，無需求解過程的可直接應用推論分析求解。對於計算題，要言簡意賅，列出重要公式，要分步列式，千萬不能跳步。對於列式後聯立求解的題應採用最簡計演算法，一般先進行字母運算，推出最簡式後，再代入數據求數值。求比值的題，單位不需要一一化為國際單位，只要統一即可，這樣可大大加快計算速度。時間不夠時，要考慮該題分值的多少，要考慮性價比，還要學會丟卒保車。
4．今年我省仍採用網上閱卷。選擇題和非選擇題都要答在同一張答題卡上，答題卡上已設置了每題的答題方框，答題不能超出黑色邊框，否則無效！答題只能用0.5mm黑色簽字筆，不能用鉛筆（只用於填塗選擇題的選項和准考證號碼）、紅色筆和藍色筆答題，不能用塗改液。物理題遇到畫圖時，建議先用鉛筆畫，確認無誤後再用黑色筆描上。字不要寫得太大，並且要答在該題號的方框內，千萬不能張冠李戴、亂塗亂畫，以免影響機讀。（二）、克服慣性思維，減少非智力因素的失分，注重解題習慣的養成
答題時字應盡量寫規范，不要求書法，但要求盡量地清晰，盡可能避免寫連體字。高考中為了減少失分，答卷時注意以下幾方面（平時考試中注意應用）：
1.仔細審題：對「熟題」克服對題目形成的思維定勢等不良的審題習慣，注意信息和條件的細微變化，特別注意括弧中的內容。新穎的生題，不畏懼，耐心多讀幾遍，題意自現。可以用順向思維、逆向思維、多向思維的方法學會分析、審題找到解題方法思路。審題要清，從歷年高考試卷的答題情況來看，讀不準題目，審不清題意，是丟分的重要原因之一。審題過程要找准顯現條件，挖掘掩含條件，並能夠對題給的信息進行加工處理。對審題粗心的同學在平常練習中，可以採用標記法訓練，提高審題能力。思路和方法要清，捕捉解題條件後，調動相關的知識、方法和技能，很快形成清楚的解題思路和方法。如：做推斷題突破口要清，突破口通常是重要的反應條件、特徵反應、特殊性質、特別的轉化關系等。做計算題時反應原理、反應程度、反應的量的關系等要清。
2.規范答題：指書寫和表達要規范。用生物學科語言答題，不要出現錯、別字，不要用口訣和俗語。實驗設計步驟編號分步作答。二模考試中有很多考生因化學用語書寫不規范，語意表達不清楚，痛失很多分數，我想廣大的考生們還記憶猶新。從現在起做練習時嚴格要求，規范書寫化學用語，錯了就及時糾正，一絲不苟；表達問題要科學、准確、清楚。多動手、勤檢查、早練習。
3.檢查答案：填完答案，再次讀題，做到語法要合規，內容要合理。（三）、考生備考要領
1.保持專注、高效的學習狀態。考前復習要專注，集中精力處理難點、疑點，勞逸結合，用「復習計劃」細化復習環節，藉助做題化解考前緊張心態，結合個人學習能力和學科學習水平合理定位，一旦定位確定，不管模考考得怎麼樣，都不要喪失信心，不要輕易放棄定位，不要以自己的現狀為標准，要跟自己的潛力對話，從容應對高考。
2.保持快樂的心態，考前復習，學習效率至關重要，只有心態放好，才能做到上課認真聽講，做題才有高效，讓自己保持一個快樂的心態。不要怕高考，畢竟高考也有偶然性，只要你認真對待，做到問心無愧，至於結果，就顯得不是那麼重要。
3.做題要有時效性，許多同學拿到卷子，就拚命做，眉毛鬍子一把抓，只想著快點寫出答案就完事，結果給自己造成無法挽回錯誤。平時練習，尤其是理綜大致分布一下時間，注意自己做題的特點，尤其是自己不會做的題，考試應該怎樣處理。其實高考時間是夠的，感覺自己做不完，緣於自己信心不足，因此平時訓練規定時間內完整規范化答完。
4.建立錯題庫，考生可把高三一年來平時測驗，高三三次模考，外地經典試卷，自己做錯的題集中在一起，考前認真看一遍、做一遍，防同類錯誤再現於高考試題中。 （四）、研究各類試題的解題技巧。
後期復習的內容：一是理綜高考化學典型試題，二是做題中反映出的主要問題（知識疏漏、方法缺陷、思維不暢、表達不當），三是如何解決這些問題（彌補知識、歸納方法、激活思維、規范表達，並注重用實驗方法分析、解決化學問題）。
對典型題的分析、思考，應盡量從五個層次進行：①這道題怎麼做；②為什麼要這樣做；③怎麼想到要這樣做；④不這樣做行不行，還有沒有其他方法，這些方法哪種最好；⑤改變題目的設問角度，進行變式練習。通過一個題的思考，使我們掌握一類題，以達事半功倍（五）、應用方法的指導有以下幾點需要注意
1．學科思想培養。學科思想是一個學科內在的具有高度概括性的規律、觀念或方法，如數學學科數形結合的思想方法，物理學科的能量守恆原理，化學學科的結構決定性質的思想方法，生物學科中有結構決定功能、系統思想、穩態的觀念等。這些比較宏觀的思想方法，在學科知識體系中具有結構性的作用，在學生構建學科知識體系、培養發展學科思維方法的過程中具有重要作用，但是在高考試題中很難直接考查。從2007屆高三學生與以往學生能力結構的比較來看，新課程下學生的動手能力、探究能力、應用能力可能比較強，但是理性思辨不夠，只是的結構性比較差。學科思想的這一課需要補上去，學生的思維才能上一個檔次。學科思想主要是樹立學生知道用某學科的方法解決實際問題的意識和利用學科原理處理信息的能力。
2．充分開發教材的功能。新課程中有關「應用」訓練的教材內容是很豐富的，逐如「問題研究」、「活動」、「相關鏈接」、「探究實驗」等都能力訓練的極好素材，所以在教學中要高度重視，新課教學中充分挖掘這些內容的應用價值，形成學生應用的基本素養，高考輔導中進行歸類整理，形成系統。
3．研究性學習方式和通用技術的設計觀念是由知識向應用發展的重要橋梁。所以在教學中要充分開發每一個對學生能力有訓練功能的學習領域，樹立課程的整體意識，形成學生的綜合能力體系。
4．適度針對性的訓練題。上述四個方面是增強學生應用意識、提高能力的有效手段，在教學中注意分層次、分環節訓練一定能夠提高學生能力。
5．參加高考關鍵是得分，做為考生要目的明確，多得分、得高分是我們唯一的追求。當然，在當前形勢下，得高分還需要培養你的綜合素質，甚至需要養成好習慣。
6．根據備考的實際，隨時制定、調整自己的增分計劃，建立學習檔案。做為教師要象醫生對病人進行診斷、會診，並制定出詳細可行的治療方案一樣，我們也要幫助學生制訂並落實他們的應考方案，做為考生也要主動承擔起自己的責任，積極地行動。
7．充分發揮自己的優勢，敢於舍棄、善於舍棄，揚長避短，不苛求自己的薄弱環節。
⑼ 我的理綜成績總是不怎麼理想，尤其是物理不太好，希望給點建議，怎樣才能把理綜成績提高上去。謝謝！
只要上課認真聽講，認真完成作業。（不要被別人誤導，物理強人有的是，樓主也可以的）
在不馬虎的條件下，保證您次次物理考試很接近滿分。
高中物理技巧：
1、避免低級失誤，避免計算失誤，避免答題時格式錯誤。
2、要聯系生活，學以致用，這樣才能游刃有餘。
3、認真聽講，認真完成作業，記牢公式與概念。
4、排除生活經驗影響，嚴格遵循公式定理。
5、（培養超強理科的最重要原則）把自己見到過的任何題都搞懂，搞明白為什麼這么做，即使方法熟悉，也要記住它，無視是否超綱。
理綜技巧：
先做物理，70分鍾。
做物理題時，要極端細致的思考。計算題只細致地做一次，不檢查。只要仔細思考，分析過程後。次次 116+ 應該也沒有問題。
再做化學，55分鍾。
化學只要不審錯題，相信您次次 98+ 沒問題。
最後生物，25分鍾。
憑一個過來人的經驗說實話，生物是理綜裡面最難的。我生物太差，不好意思說了。
說實話，如果考試時心態控制的好，物理是高中理科裡面最容易得高分的學科。
只要您沒有低級失誤，物理單科次次滿分也不是不可能。
本人，剛畢業的標准高中物理化學強者，標准高中生物弱者。
但理綜能270+
⑽ 高三了，感覺理綜考試越來越沒把握，尤其是化學和物理，請問怎麼辦
合理的利用時間，不驕不躁的把你的課本先吃透，否則，後面的提升都不可能。認真的做好每一道題，並且做好筆記，總結問題，哪怕是一點小問題解決不了，都要問老師和同學，學會舉一反三。識記涉及我們的每一個知識點，找出難點，疑點，重點。在抓你基礎的時候買本五年高考三年模擬來強化你的知識點，在扎實基礎的前提下，在做高考一號文件，或者天利38套，來提升你的整體知識點。當然不可盲目的苦學，要給自己一個學習計劃表，持之以恆，就按每天進步0.5分，算算你能進步多少？
其次附上學習計劃一份：
1：提前制定一份屬於自己的學習計劃書。
2：提前一拍復習，預習，總結，並且做好筆記。
3：熟悉我們涉及的每一個知識點，不懂就問，多做，多練。
4：認真做好每一道題，並且總結，學會舉一反三。
5：每一次都變被動為主動的跟進。
遇到不懂的哪怕是很簡單的也要搞懂，一定不能因為簡單而不好意思去問老師或者同學，所謂聚沙成塔就是這個道理